半个世纪以来，
研究中日文化交流史的人不少，
但很少有人提及两国文化逆转的情况，
也很少有人研究中国的留日学生，
但不必说曾经在二十世纪初活跃在中国各地的日本教习，
其原因，可能由于这些是失败的历史。不宜深究，
也可能是因为资料缺乏， 难以着手。
在中国新教育的建设过程中，对日本教习所起的作用，
所作的贡献应该有所认识，
也应该有一个实事求是的评价，
尽管这段历史经历的时间不长，
而且还是段失败的历史。
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写得非常好，几乎是史料的极限了。原来当时很多教学科目直接使用的日语教材，难怪许多词汇都潜移默化地融入到汉语中了。这就是教育的巨大力量啊。
评分日本文化不是中国文化的分支
评分写得非常好，几乎是史料的极限了。原来当时很多教学科目直接使用的日语教材，难怪许多词汇都潜移默化地融入到汉语中了。这就是教育的巨大力量啊。
评分最出彩的就是对材料的整理。
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