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发表于2024-11-23
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兰德尔·柯林斯(Randall Collins,1941- ),美国当代著名社会学家,冲突论的代表人物,宾夕法尼亚大学社会学荣休教授,主要研究领域为理论社会学、社会冲突、关于政治与经济变迁的宏观社会学,著有《文凭社会》《冲突社会学》《社会学四大传统》《哲学社会学》《互动仪式链》《暴力》等在学界产生了重大影响的著作。
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《文凭社会》是美国当代著名社会学家兰德尔·柯林斯的一本著作。在这本书的封面我们可以清晰的看到一个硕大的博士帽,带上这种博士帽就是获得文凭的象征,而那个长长的帽穗也就是流苏,不同颜色的流苏也是表示授予学位所属院系,还有那毕业证书,就是这张文凭牵动多少人的神经...
评分若从书中的观点出发来解释中国开始于1999年的高校扩招的话,很可能是这样的原因——若不扩招,我们国家将面临大量青年过早进入社会,却提供不了足够工作岗位的经济危机,而“文凭凯恩斯主义”下的扩招可以抵抗这种危机!所谓“扩招”,并不是出于“社会发展了,相应工作所需技...
评分《文凭社会》是基于研究美国19、20世纪的教育体系,基于对技术管治模型的否定,基于对看重学习成绩的批判上的。 所谓技术管治模型是一种解释——工作对教育水平的要求提升的现象的解释,即“教育会帮助学生准备好工作所需的技能,技能则是决定事业成功与否的主要因素”,所以其...
评分本书一个最基本的立场应该是反对大学提供职场的实用技能这一看法,作者其实并没有特别细致地去论证这一点,而是将此作为问题的出发点,其实虽然对这一点不少人感同身受,但对此做更细致的考察,将“实用”做更精确的界定也许是必要的,否则难免惹上“笔墨官司”,或者令批评的...
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