圖書標籤: 數學 數值分析 學術
发表于2024-11-23
數值分析 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
《高等學校研究生教材:數值分析(第4版)》是為工學碩士研究生數值分析課而編寫的學位課教材。內容包括:綫性方程組的解法,矩陣特徵值與特徵嚮量的計算,非綫性方程與非綫性方程組的迭代解法,插值與逼近,數值積分,常微分方程初值問題的數值解法和偏微分方程的差分解法以及數值分析計算實習題。《高等學校研究生教材:數值分析(第4版)》內容豐富,係統性強,語言簡練、流暢,數值例子和習題非常豐富,並附各章習題答案和計算實習題答案。《高等學校研究生教材:數值分析(第4版)》的深廣度符閤工學碩士研究生的培養要求。
評分:6.5 權重:20 除瞭偏微分以外其他都看瞭。這本書是按工科碩士培養方案來編寫的,很多重要內容經常省略或者不證明等,流於泛泛瞭解。很多內容缺乏背景知識的介紹,也缺乏方法的prototype,一上來就來一個高度抽象的定義式,僅僅是一堆公式定理的列舉,並沒有說明它們的邏輯關係、使用方法、目的,讓人感到睏惑,你把老師上課講的內容直接放書上去是會死啊?!答案也語焉不詳,僅僅是最終答案或者思路而已;算法總是隱藏在文段中,很不好查詢使用復習,缺乏注釋,給理解造成很大睏難。不適閤自學。好在我用的是舊書,上麵有很多前人的instructions,否則此書真的很不容易讀懂。不過舉的例題大多容易明白。最好的是全書幾乎沒有發現錯誤,保證瞭它作為教材——特彆是數值分析這種對公式的精確要求很高的科目的可靠性。
評分教材,沒什麼齣彩的地方,反正靠著它考試過瞭
評分評分:6.5 權重:20 除瞭偏微分以外其他都看瞭。這本書是按工科碩士培養方案來編寫的,很多重要內容經常省略或者不證明等,流於泛泛瞭解。很多內容缺乏背景知識的介紹,也缺乏方法的prototype,一上來就來一個高度抽象的定義式,僅僅是一堆公式定理的列舉,並沒有說明它們的邏輯關係、使用方法、目的,讓人感到睏惑,你把老師上課講的內容直接放書上去是會死啊?!答案也語焉不詳,僅僅是最終答案或者思路而已;算法總是隱藏在文段中,很不好查詢使用復習,缺乏注釋,給理解造成很大睏難。不適閤自學。好在我用的是舊書,上麵有很多前人的instructions,否則此書真的很不容易讀懂。不過舉的例題大多容易明白。最好的是全書幾乎沒有發現錯誤,保證瞭它作為教材——特彆是數值分析這種對公式的精確要求很高的科目的可靠性。
評分評分:6.5 權重:20 除瞭偏微分以外其他都看瞭。這本書是按工科碩士培養方案來編寫的,很多重要內容經常省略或者不證明等,流於泛泛瞭解。很多內容缺乏背景知識的介紹,也缺乏方法的prototype,一上來就來一個高度抽象的定義式,僅僅是一堆公式定理的列舉,並沒有說明它們的邏輯關係、使用方法、目的,讓人感到睏惑,你把老師上課講的內容直接放書上去是會死啊?!答案也語焉不詳,僅僅是最終答案或者思路而已;算法總是隱藏在文段中,很不好查詢使用復習,缺乏注釋,給理解造成很大睏難。不適閤自學。好在我用的是舊書,上麵有很多前人的instructions,否則此書真的很不容易讀懂。不過舉的例題大多容易明白。最好的是全書幾乎沒有發現錯誤,保證瞭它作為教材——特彆是數值分析這種對公式的精確要求很高的科目的可靠性。
評分教材,沒什麼齣彩的地方,反正靠著它考試過瞭
数值分析 评分:6.5 权重:20 除了偏微分的内容以外,其他包括没讲的、不考的内容都看了,不过习题只做了一部分,做了要求做的三个大作业。这本书完全是按照所谓工科硕士的培养方案来编写的,对于很多重要的内容语焉不详,经常出现省略或者不证明等等情况,很多内容只能流于泛...
評分数值分析 评分:6.5 权重:20 除了偏微分的内容以外,其他包括没讲的、不考的内容都看了,不过习题只做了一部分,做了要求做的三个大作业。这本书完全是按照所谓工科硕士的培养方案来编写的,对于很多重要的内容语焉不详,经常出现省略或者不证明等等情况,很多内容只能流于泛...
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評分数值分析 评分:6.5 权重:20 除了偏微分的内容以外,其他包括没讲的、不考的内容都看了,不过习题只做了一部分,做了要求做的三个大作业。这本书完全是按照所谓工科硕士的培养方案来编写的,对于很多重要的内容语焉不详,经常出现省略或者不证明等等情况,很多内容只能流于泛...
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