面对彩色-清华美院教学

面对彩色-清华美院教学 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:上海书店
作者:李木
出品人:
页数:105
译者:
出版时间:2007-1
价格:28.00元
装帧:
isbn号码:9787806786482
丛书系列:
图书标签:
  • 美术
  • 艺术理论
  • 色彩
  • 文艺理论
  • 平面设计理论
  • 兴趣
  • 绘画教学
  • 色彩学
  • 清华美院
  • 艺术教育
  • 素描
  • 油画
  • 水彩
  • 设计
  • 艺术理论
  • 技法指导
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具体描述

首先我想表明的是,这不是一本有关绘画色彩技法的图书或教材,它应该是一本让大家通过色彩去感受世界、感受自己、感受人格的完善和发展的教材或书籍。因为我想让每一个阅读此书的人,每一个选修此课的人都有体会得到:从超越美术学科和绘画技巧的角度去了解色彩、认识色彩、运用色彩,对我们每个人来说是多么有趣和多么重要。艺术教育尤其是基础教育并不专业技能教育,更不是一门行业技术教育。虽然说色彩教学也有其自身的方式和规则,但是这些方式和规则更多的是针对学生们的“眼”而不是他们的“手”的,因为只有“眼高”,才不至于“手低”。但愿在学习色彩和艺术的过程中,大家能用更多的趣味去化解太多的枯燥。 ——作者语

  本书作者为清华美院的教授,以其教学中的范画和实例,有的放矢地传授绘画要诀,使得本书在高考命题和美院教学两方面都有一定的针对性。

探寻光影的交织:当代摄影艺术的视觉语言 图书简介 本书旨在深入剖析当代摄影艺术领域中,光影作为核心媒介所展现出的多元化表达与深刻内涵。它并非关注传统美学范畴下的技术规范,而是着眼于图像如何超越单纯的记录功能,成为构建复杂叙事、引发深层思考的强大工具。全书结构严谨,内容丰富,力求为读者提供一个既具学术深度又不失前沿视野的摄影艺术鉴赏与创作指南。 第一部分:光影的本质重塑 在当代艺术语境下,光与影不再是客观世界的简单复刻,而是艺术家主动构建的主观意象。 一、 从“捕捉”到“构建”:摄影主体性的转移 本章首先回溯摄影技术从早期记录性向后现代解构性的演变轨迹。我们探讨了数字技术对“真实”概念的冲击,以及艺术家如何利用后期处理、多重曝光乃至AI辅助生成,将摄影从“时间之窗”转变为“思想熔炉”。重点分析了诸如辛迪·雪曼(Cindy Sherman)在身份构建上的实验,以及格雷格·卢瑟福德(Gregory Halpern)如何通过并置和色彩调性,建立起超越现实的心理景观。光线的使用不再是为了清晰可见,而是为了营造氛围,引导情感流动。例如,对高对比度黑白影调的运用,如何强调边缘、突出戏剧性,使观众直面潜意识中的张力。 二、 色彩的心理学与符号学 本书的另一核心议题是色彩在当代摄影中的复杂功能。色彩不再是自然光谱的简单再现,而是被赋予了强烈的文化、情绪和哲学指向。我们详细解析了不同色调的饱和度、明度和色相如何影响观者的生理与心理反应。从低饱和度的冷色调所营造的疏离感,到高饱和度暖色调所暗示的狂热与危险,每一帧画面都经过了审慎的色彩调配。通过分析诸如威廉·埃格尔斯顿(William Eggleston)在日常场景中对非理性色彩的捕捉,以及安德烈亚斯·古尔斯基(Andreas Gursky)对超大尺幅作品中色彩信息量的极致处理,展示了色彩如何成为叙事的核心驱动力。 三、 空间与时间的非线性处理 当代摄影艺术对时空观的挑战是其显著特征之一。本章聚焦于艺术家如何通过镜头语言打破线性的时间感知,并在二维平面上构建多层次的空间结构。我们研究了时间切片(Time Slice)技术和长曝光在抽象化运动轨迹上的应用,以及如何通过景深控制(DoF)和构图的破碎化,制造出心理上的“多重在场”。尤其关注那些利用拼贴、蒙太奇手法,将不同时空片段并置的创作者,他们如何揭示记忆的不可靠性和历史的断裂性。 第二部分:主题的深度挖掘与媒介的边界探索 当代摄影的价值,很大程度上体现在其对社会、文化、个体存在等宏大命题的介入深度上。 四、 身份的流动性与身体政治 在全球化和身份认同日益模糊的背景下,身体成为当代摄影师最直接的战场。本书详述了艺术家如何利用身体作为媒介,探讨性别、种族、阶级和后殖民语境下的权力关系。分析了自拍文化、身体改造(Body Modification)的影像记录,以及那些刻意模糊主体与客体界限的作品。重点分析了当代肖像摄影如何从描摹外貌转向揭示内在的创伤与抵抗,光影在这里被用作审判或庇护的工具。 五、 环境的诗学与技术异化 随着环境危机的加剧,摄影在记录自然与科技的冲突中扮演了关键角色。本部分考察了从景观摄影到“人类世”(Anthropocene)影像学的转变。我们探讨了艺术家如何运用对比强烈的曝光,展现工业废墟与自然恢复力的并存状态。同时,也深入研究了对人造环境、城市景观的凝视,这些影像往往通过冷峻的光线和几何构图,批判技术进步背后的异化效应,探讨人类在高度人工化的光照系统下,对自然光线的集体失忆。 六、 新媒介的融合与影像的终结性讨论 当代摄影已不再固守于银盐或CMOS传感器。本书详细介绍了摄影术与装置艺术(Installation)、虚拟现实(VR)以及生物技术(Bio-Art)的交叉领域。探讨了摄影图像如何被打印到非传统材料上,如何被嵌入互动装置中,以及当影像被数字化、无限复制、随时可删改时,其“原作性”和“权威性”如何瓦解。这部分鼓励读者思考,在光影信息爆炸的时代,如何通过精妙的媒介选择和展示策略,重塑观众的感知体验,使影像重获其必要的“重量感”。 结论:在消解与重构中寻找光 本书最终落脚于对当代摄影未来走向的展望。它强调,成功的当代摄影作品,是光影技术语言与深刻人文关怀的完美结合。优秀的作品不会提供明确的答案,而是以其独特的光影构建的世界,迫使观众在观看的过程中,不断地审视自身所处的现实,并在图像的消解与重构中,重新发现和定义光影的意义。阅读本书,即是参与到这场视觉哲学的深刻对话之中。

作者简介

目录信息

读后感

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感触还是蛮大的,虽然书小小的一只。 1、绘画的价值在于绘画过程中的思考,而不是绘画的结果。 2、色彩的价值在于色彩关系。 3、思维和绘画能力都是基础。 4,、外国人学习我们的国画和书法,而我们在学他们的透视和解剖。

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感触还是蛮大的,虽然书小小的一只。 1、绘画的价值在于绘画过程中的思考,而不是绘画的结果。 2、色彩的价值在于色彩关系。 3、思维和绘画能力都是基础。 4,、外国人学习我们的国画和书法,而我们在学他们的透视和解剖。

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感触还是蛮大的,虽然书小小的一只。 1、绘画的价值在于绘画过程中的思考,而不是绘画的结果。 2、色彩的价值在于色彩关系。 3、思维和绘画能力都是基础。 4,、外国人学习我们的国画和书法,而我们在学他们的透视和解剖。

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感触还是蛮大的,虽然书小小的一只。 1、绘画的价值在于绘画过程中的思考,而不是绘画的结果。 2、色彩的价值在于色彩关系。 3、思维和绘画能力都是基础。 4,、外国人学习我们的国画和书法,而我们在学他们的透视和解剖。

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感触还是蛮大的,虽然书小小的一只。 1、绘画的价值在于绘画过程中的思考,而不是绘画的结果。 2、色彩的价值在于色彩关系。 3、思维和绘画能力都是基础。 4,、外国人学习我们的国画和书法,而我们在学他们的透视和解剖。

用户评价

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我一直对色彩的“情绪表达”非常着迷,总觉得很多时候,一幅画面的好坏,很大程度上取决于色彩是否能准确传达出画家想要表达的情感。《面对彩色-清华美院教学》这本书,恰恰在这方面给予了我极大的启示。它不仅仅是关于颜料的调和与搭配,更是关于如何用色彩“说话”。书中对“色彩的情绪”进行了深入的研究,分析了不同色相、明度、纯度在不同情境下会引发的心理反应。比如,它会探讨如何运用高饱和度的暖色调来营造激情与活力,如何通过低明度的冷色调来表现沉静与忧郁。这种从“心”出发的色彩解析,让我茅塞顿开。我尝试着按照书中的指导,去创作一些能表达特定情绪的作品,虽然技巧还在磨练中,但能明显感受到色彩在我的作品中开始有了“生命”。书中还介绍了一些色彩的“象征意义”,比如在某些文化中,黄色代表着富贵,而在另一些文化中则可能代表着背叛。这种跨文化的色彩解读,让我意识到色彩的丰富性和复杂性。我尤其喜欢书中关于“色彩的对比与和谐”的章节,它详细阐述了如何通过运用对比色来增强画面的视觉冲击力,又如何通过同类色来营造和谐统一的氛围。这本书的语言风格非常亲切,就像一位经验丰富的导师在循循善诱,让我感到学习色彩不再是一件遥不可及的事情。

评分

《面对彩色-清华美院教学》这本书,可以说是为我开启了一个全新的色彩世界。我一直认为自己对色彩有一定的敏感度,但这本书让我明白,真正的色彩运用,是建立在深刻的理论基础之上的。书中对“色彩的饱和度”的讲解,让我明白了为什么有些颜色看起来“脏”,有些颜色却“纯净”,以及如何通过调整饱和度来控制画面的情绪。我尝试着按照书中的指导,去练习不同饱和度下的色彩调和,发现自己对色彩的掌控力有了质的飞跃。书中还深入探讨了“色彩的节奏感”和“色彩的韵律感”,让我明白了色彩不仅仅是静止的,它也可以像音乐一样,具有流动性和变化性。我尝试着去创造一些具有色彩节奏感的画面,发现画面立刻变得充满生命力。书中还提供了大量的实践练习,鼓励读者亲自动手去尝试,去感受色彩在不同材料和媒介上的表现差异。我认真地完成了书中的一些练习,这些练习不仅巩固了我的理论知识,更重要的是提升了我的实际操作能力。这本书的语言风格非常专业,但又通俗易懂,让我能够轻松地理解复杂的色彩概念。书中的案例分析也做得非常到位,选取了许多优秀的艺术作品,并对其色彩运用进行了详细的解读。

评分

《面对彩色-清华美院教学》这本书,对我而言,更像是一本色彩的“圣经”。我一直认为,色彩是绘画的灵魂,而这本书则给了我解剖灵魂的工具。它并非简单地罗列色彩理论,而是深入到色彩与人类感知、情感以及文化之间的微妙联系。书中对“三原色”、“三间色”、“复色”的讲解,以及它们在不同色彩空间(如RYB、CMY)中的表现,让我对色彩的本质有了更清晰的认识。我特别喜欢书中关于“色彩的心理暗示”的部分,它解释了为什么红色会让人感到热情,蓝色会带来宁静,绿色象征生命等等。这让我意识到,色彩的运用远不止于美观,更在于它能够直接触动观者的内心。书中还提供了大量的色彩范例,从自然风景到人物肖像,从静物写生到抽象构成,几乎涵盖了所有绘画类型。每一个范例都配有详尽的色彩分析,解释了艺术家是如何通过对色彩的精准把握,来营造氛围、突出主题、引导视线。我尝试着去模仿书中的一些色彩运用方式,虽然初学者阶段难免生涩,但每一次尝试都让我对色彩的魔力有了更深的体会。这本书的排版设计也很用心,大量的插图和图表,让原本枯燥的理论变得生动易懂。我常常在阅读过程中,一边翻看书中的图例,一边在脑海中构思自己的创作,这种互动式的学习体验,是其他很多教材所无法比拟的。

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翻开《面对彩色-清华美院教学》这本书,我立刻被其严谨而又富有启发性的内容所吸引。作为一名在艺术领域摸索多年的学生,我一直在寻找一本能够系统性地梳理色彩理论,并将其与创作实践紧密结合的书籍。这本书无疑满足了我的期待,甚至超出了我的想象。它没有流于表面地介绍各种色彩的搭配技巧,而是从更根本的层面,例如色彩的光学原理、色彩的心理学效应,以及色彩在不同文化语境下的象征意义等方面,进行了深入的探讨。我尤其欣赏书中对“冷暖色调”和“对比色”的剖析,这部分内容不仅仅是理论上的罗列,而是结合了大量实际的绘画作品,生动地展示了不同色彩组合所产生的视觉效果和情感联想。书中提供的案例分析,往往能揭示出艺术家在色彩运用上的独到之处,例如某位画家如何通过微妙的色彩变化来表现光影的流动,或者如何利用色彩的饱和度来强调画面的重点。这种深入浅出的讲解方式,让我能够将复杂的色彩理论内化为自己的理解。此外,书中还包含了一些非常实用的练习方法,鼓励读者动手去实践,去感受色彩在不同材料和媒介上的表现差异。我曾按照书中的指导,进行了一系列色彩的调和与对比练习,这对我理解色彩的“关系性”有了极大的帮助。这本书的编排也很合理,逻辑清晰,从易到难,循序渐进,让读者能够有条不紊地学习和吸收。

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《面对彩色-清华美院教学》这本书,可以说是把我从“色彩盲”的深渊里解救了出来。我一直以来对色彩的理解都停留在“好看”与“不好看”的层面,缺乏系统性的认知。这本书就像是一本色彩的“使用说明书”,让我明白了色彩的科学原理和艺术规律。它从最基础的色彩构成讲起,比如“光的三原色”和“颜料的三原色”的区别,以及它们在实际绘画中的应用。书中对“色彩混合”的讲解也十分透彻,详细介绍了加法混合和减法混合的原理,以及如何通过精确的混合来获得想要的色彩。我印象最深的是书中关于“色彩的互补性”的章节,它解释了为什么互补色并置会产生强烈的视觉效果,以及如何利用这种效果来增强画面的表现力。我曾经尝试过按照书中介绍的方法,将一些互补色放在一起进行练习,发现画面果然立刻变得鲜活起来。这本书还包含了大量的色彩理论的视觉化呈现,比如各种色彩模型图、色彩环图等等,这些图表非常直观,能够帮助读者快速理解复杂的概念。书中的案例分析也做得很出色,选取了一些不同风格的画作,详细解析了艺术家是如何运用色彩来处理光影、空间、体积等问题的。这本书的语言风格也很朴实,没有太多学术腔调,读起来感觉很舒服,就像在和一位真诚的老师交流。

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《面对彩色-清华美院教学》这本书,彻底改变了我对色彩的认知方式。我曾经认为,色彩的运用是凭感觉,是“艺术家”的直觉。但这本书让我明白,色彩的背后是有严谨的科学原理和深厚的艺术规律的。它从最基础的色彩构成开始,详细解释了“色相、明度、纯度”这三大基本属性,以及它们之间如何相互影响、相互制约。我尤其欣赏书中关于“色彩的对比与和谐”的章节,它不仅仅是简单地介绍对比色和邻近色,而是深入分析了不同色彩关系所产生的视觉效果和情感联想。例如,如何通过运用强烈的对比色来吸引观者注意力,如何通过运用和谐的色彩来营造宁静的氛围。书中还提供了大量的色彩搭配范例,从古典绘画到现代设计,应有尽有,让我大开眼界。我尝试着去模仿书中的一些配色方案,发现画面果然立刻有了质的飞跃。这本书的语言风格也非常平实易懂,没有过多的学术术语,而是用非常接地气的方式来讲解复杂的色彩理论。我经常在阅读这本书时,感觉就像在和一位经验丰富的老师进行面对面的交流,受益匪浅。书中的图片质量也非常高,色彩还原度很好,能够真实地展现出书中介绍的色彩效果。

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这本书的封面设计就足够吸引人,那种简洁却充满力量的色彩运用,让人一眼就能感受到它传递的艺术气息。我一直对美术抱有浓厚的兴趣,但总觉得自己在色彩理论和实际运用上缺乏系统性的指导,很多时候画出来的东西总觉得“差点意思”。这本《面对彩色-清华美院教学》的出现,就像是为我打开了一扇通往色彩世界的窗户。我尤其喜欢它从最基础的色彩原理讲起,比如色彩的构成、色彩的属性,那些枯燥的理论在书中被讲解得生动有趣,配上大量的实例和图示,让我这个艺术门外汉也能轻松理解。更重要的是,它不仅仅停留在理论层面,而是深入到绘画实践中,如何运用色彩来表达情感,如何通过色彩来塑造空间,如何用色彩来增强画面的层次感和感染力。我尝试着书中介绍的一些练习方法,虽然进步缓慢,但能明显感觉到自己对色彩的感知和运用能力在提升,这让我充满信心。书中的案例分析也做得非常到位,选取了许多经典画作,详细解析了画家是如何巧妙运用色彩的,这些分析不仅让我学到了技巧,更让我对艺术有了更深层次的理解。这本书的语言风格也很平实,没有太多华丽的辞藻,但却字字珠玑,充满了教学的智慧。我时不时会翻阅,每一次都有新的发现和感悟,仿佛与一位经验丰富的老师在进行着一场跨越时空的对话。

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这是一本让我对“色彩”这个概念有了颠覆性认识的书。之前,我总觉得色彩就是一种“装饰”,是画面的“点缀”。但《面对彩色-清华美院教学》这本书,让我明白色彩才是画面的“骨架”和“灵魂”。它不仅仅介绍了色彩的物理属性,更深入探讨了色彩的“语言”功能,即如何用色彩来传达信息、表达情感、塑造氛围。书中关于“色彩的明度与纯度”的讲解,让我明白了为什么有些颜色看起来“灰蒙蒙”,有些颜色却“亮晶晶”,以及如何通过调整明度和纯度来控制画面的情绪。我尝试着按照书中的指导,去练习不同明度和纯度下的色彩搭配,发现自己对色彩的控制力有了显著提升。书中还详细介绍了“冷暖色”的概念,以及它们在画面中所起到的不同作用。比如,如何利用冷色调来营造距离感和空间感,如何利用暖色调来拉近画面与观者的距离。这种对色彩“功能性”的深入挖掘,让我看到了色彩在艺术创作中的巨大潜力。书中的插图也非常丰富,涵盖了各种艺术流派和绘画题材,为读者提供了大量的视觉参考。我经常会在阅读某个章节时,去对照书中的插图,去感受艺术家是如何将书中的理论付诸实践的。这本书的结构也很清晰,从基础到进阶,层层递进,让读者能够逐步掌握色彩的奥秘。

评分

这本书让我明白了,色彩不仅仅是视觉上的美感,更是一种强大的沟通工具。《面对彩色-清华美院教学》这本书,让我从一个“色彩的欣赏者”,变成了一个“色彩的运用者”。书中从“色彩的构成”讲起,详细介绍了“色相、明度、纯度”这三个基本要素,以及它们之间是如何相互作用,共同构成我们所看到的丰富多彩的世界。我尤其欣赏书中关于“色彩的和谐与对比”的讲解,它不仅解释了不同色彩组合所产生的视觉效果,更深入探讨了它们在艺术创作中所能承载的情感和意义。我尝试着按照书中的指导,去运用一些对比色来增强画面的视觉冲击力,去运用一些邻近色来营造和谐统一的氛围。这些尝试让我深刻体会到了色彩的强大力量。书中还提供了大量的色彩理论的图示和范例,这些图示和范例非常直观,能够帮助读者快速理解复杂的概念。我经常会在阅读某个章节时,去对照书中的图示,去感受艺术家是如何将书中的理论付诸实践的。这本书的语言风格非常严谨,但又充满启发性,让我能够在学习中不断思考和探索。书中的内容非常丰富,涵盖了色彩学的各个方面,是一本不可多得的艺术教学参考书。

评分

这本书简直是我学习色彩的“百科全书”。《面对彩色-清华美院教学》从最基础的色彩理论讲起,到复杂的色彩运用技巧,几乎无所不包。我之前一直对“色彩的面积”和“色彩的摆放”感到困惑,不知道为什么同样是红色,放在这里就觉得舒服,放在那里就觉得突兀。这本书则详细阐述了“色彩的感性效果”和“色彩的理性构成”,让我明白了色彩的大小、形状、位置都会对整体画面产生重要的影响。我尤其喜欢书中关于“色彩的引导性”的讲解,它分析了如何通过色彩的变化来引导观者的视线,如何通过色彩的明暗对比来突出画面的重点。我尝试着按照书中的方法,去调整自己的画作中的色彩布局,发现画面立刻变得更有层次感和空间感。书中还提供了大量的“色彩心理学”的分析,让我明白了不同颜色所能引发的心理反应,以及如何利用这些反应来更好地表达自己的艺术意图。这本书的案例分析做得非常出色,选取了许多不同风格的作品,并对其色彩运用进行了深入的解读。我经常会一边看书,一边对照着自己正在创作的作品,从中找到灵感和改进的方向。这本书的排版也很精美,大量的插图和图表,让原本枯燥的理论变得生动有趣。

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我以为是一本教程,结果打开了一本哲学书????

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