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高校外语教师教学技能提升方法论

简体网页||繁体网页
叶建平
浙江大学出版社
2006-9
183
20.00元
简裝本
外语文化教学论丛
9787308048835

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发表于2024-11-08

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图书描述

近些年来,关于外语教堂的论著种类不少,探讨教学的方法也众说纷纭。语法翻译法、直接教学法、听说法、阅读法、视听法、情景法、情感法、功能法、意念法、光际法、认知法、活动教学法、全身反应法、沉默法、暗示法、还有疯狂英语叫“吼叫法”等等,真令人眼花缭乱,难作取舍。

本书收集作者几十年研究之积累,是一部比较系统地研究高校教师教学技能提升的方法论专著。

《方法论》以杭州商学院(浙江工商大学的前身)与英国文化委员会合办的高校教师培训班教学实例为依据,对各种教学法进行比较分析、归纳分类。全书材料翔实、论据充分、观点鲜明,是一部有理有据之作,很具真实性和可靠性。

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