高职语文是整个语文学科的一个分支。其学科性质,自当与整个语文学科相一致。然而,就在“什么是语文”的问题上,几十年来,却一直处于众说纷纭、莫衷一是的状态。20世纪50年代,将语文主要分成《现代汉语》和《文学作品选》两门课程,把非文学体裁的文章排斥在外;“文革”期间,将语文教学局限于字、词、句的讲授,硬是把语文课上成了准政治课;改革开放以来,语文教学重视了知识性,然又出现“淡化语法”和“淡化文体”的倾向,仿佛话可以随便说,文章可以想怎么写就怎么写,不再那么重视语法与文体之法。从外延到内涵,三种情况与语文学科的实际均有不相一致之处。其实,在包括高职语文在内的大学语文教材中,除少量的文体知识外,主要应是语言知识和各体文章等两部分内容。
可见,许先生这本《高职语文》的“四编一附录”的架构是符合高职语文学科实际的。其中,一是《文字与书法》编,以文字概述及毛笔、钢笔楷书与行书训练为基本内容,突出一个“练”字,旨在让学生把字写“对”、写“好”;二是《语言与交际》编,以语言的特征、表达、修炼及交际为基本内容,突出一个“说”字,旨在让学生把话说“通”、说“顺”、说“美”;三是《课文解读》编,以对古今中外诗歌、散文、小说及论说文名篇作出概括分析为基本内容,突出一个“读”字,旨在培养学生赏析文章的能力;四是《实用写作》编,以各种实用文体“怎么写”为基本内容,突出一个“写”字,旨在培养学生写作常用文体的能力;《附录》部分,主要附录一些知识性、法规性和工具性的文件及资料,突出一个“用”字,供师生于工作和学习中使用。特别是将对学生人文关怀融于全书各编各块当中,从中提高学生人文精神,提高学生思想道德观念,提高学生文字书写、口语交际、文章赏析和实用文体写作“四种能力”,这与当前语文学界教育教学改革的总目标和总要求也是相一致的。
这本教材有容量,也有深度,且随处可见其“亮点”。对文字性质的表述、对语言特征的概括及对不少课文内容的分析,应当说,均有相当水准,并从中可见编者一些颇有价值的见解。其中,注释款式就很规范,注释内容也很到位;某些条目,不仅见解独到,还很能见编者语言文字功夫。
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初拿到《高职语文》这本书,我脑海中立刻浮现出一个个鲜活的场景。我想象着,在某个阳光明媚的下午,我坐在图书馆的角落,指尖划过书页,文字在我眼前跳跃。我猜想,这本书不仅仅会教我如何分析一篇古文的意境,更会教我如何用简洁明了的语言去阐述一个复杂的工程技术问题。我希望它能够像一位循循善诱的老师,引导我去发现语言的强大力量,教会我如何用文字去构建我的职业世界。我甚至期待,书中能够有一些关于“职业演讲”或者“商务写作”的专门章节,因为在我的专业领域,清晰、准确、有说服力的沟通能力至关重要。我常常觉得,很多时候,优秀的技术和想法无法得到推广,并非因为它们不够好,而是因为表达者的语言能力不足以让别人理解和接受。我希望这本书能为我提供一些实用的技巧和方法,让我能够自信地站在讲台上,或者在会议中清晰地阐述我的观点。同时,我也渴望在书中找到一些关于“跨文化交流”的内容,毕竟,在日益全球化的职场中,理解和尊重不同文化背景下的沟通方式,是一项不可或缺的能力。
评分《高职语文》这个书名,在我看来,不仅仅是一个学科的标签,更是一种能力的象征。我总是觉得,很多时候,技术上的难题固然棘手,但真正让人头疼的,往往是沟通上的障碍。我希望这本书能够成为我解决这些障碍的利器。我设想,它会提供一些实用的沟通技巧,教我如何理解他人的需求,如何清晰地表达自己的意图,如何在团队中建立良好的合作关系。我尤其期待,书中能够有一些关于“非暴力沟通”或者“冲突解决”的案例分析,因为在职场中,难免会遇到各种各样的矛盾和分歧,而有效的沟通是化解这些问题的关键。同时,我也在思考,随着科技的发展,新的沟通方式层出不穷,比如在线协作工具、视频会议等等。我希望这本书能够关注这些现代化的沟通方式,并提供相关的指导和建议,让我能够更好地适应未来的工作模式。
评分看到“高职语文”这个书名,我并没有把它看作是一本简单的语言教材,而是把它看作是一种能力培养的指南。我常常觉得,很多时候,即使拥有扎实的技术,如果无法有效地与人沟通,也很难实现自己的价值。我希望这本书能够弥补我在语言表达方面的不足。我期待它能够教会我如何用更加精炼、更有逻辑的语言来阐述我的观点,如何在团队合作中,清晰地表达我的想法,从而促进项目的顺利进行。我尤其希望,书中能够提供一些关于“公众演讲”的实用技巧,因为在未来的职业生涯中,我可能会面临需要向众人展示我的成果和想法的场合。同时,我也在思考,在信息爆炸的时代,如何才能有效地筛选和利用信息,我希望这本书能够给我一些启发。
评分这本书的封面设计,给我的第一印象是务实且有条理,这让我对书中内容充满了期待。我常常思考,在职业生涯中,除了专业技能,良好的沟通能力和表达能力同样至关重要。我希望《高职语文》这本书能够成为我在这些方面提升的得力助手。我猜想,书中会提供一些关于如何清晰、准确地表达技术概念的方法,这对于我未来的工作将非常有帮助。我期待它能够教我如何撰写一份专业的项目文档,如何进行一次有说服力的技术汇报,甚至是如何在日常的沟通中,让我的想法更容易被理解和接受。我尤其希望,书中能够包含一些关于“商务写作”的实例分析,让我能够了解不同商务场景下,写作的规范和技巧。
评分这本书的标题“高职语文”很容易让人想到课堂上的知识点,但当我翻开它的时候,我希望看到的,是一种与我的未来职业发展紧密相连的语文。我期待书中能够提供一些关于“商务沟通”的实用技巧,比如如何写一封专业的商务邮件,如何进行一次有效的商务谈判,甚至是如何在商务场合中,用得体的语言与人交往。我希望它能够帮助我提升我的职场沟通能力,让我能够更加自信地面对未来的挑战。我尤其希望,书中能够包含一些关于“职业形象塑造”的内容,因为在很多时候,一个人对外在形象和内在素质的展现,都离不开语言的运用。我期待这本书能够引领我,不仅仅在专业技能上有所建树,更能在沟通与表达上,成为一个真正有竞争力的人。
评分当我在书店看到《高职语文》这本书时,我的第一反应是:“这和我之前接触过的语文教材有什么不同?”我一直认为,语文教育应该与时俱进,尤其是对于即将步入社会的职业技术人才来说。我希望这本书能够摆脱那些枯燥乏味的理论讲解,而是能够更加注重实用性。我设想,书中会包含大量与职业相关的案例,例如如何撰写一份专业的项目报告,如何进行一次有效的面试,甚至是如何处理棘手的客户投诉。我渴望从中学习到如何用精准的语言去描述技术细节,如何用生动的语言去吸引听众。同时,我也在思考,在信息爆炸的时代,信息筛选和整合能力显得尤为重要。我希望这本书能够提供一些方法,教我如何快速地获取有用的信息,并将其转化为自己的知识。我期待它能够培养我的信息素养,让我能够更好地适应快速变化的职业环境。
评分我拿到《高职语文》这本书的时候,心中涌起的是一种对知识的渴望,一种对自身提升的期待。我一直认为,语文这门学科,在高等职业教育阶段,应该更加注重其应用性,而非仅仅是理论上的讲解。我希望这本书能够提供一些实用的写作技巧,比如如何写一份清晰、规范的工作报告,如何写一封得体的求职信,甚至是如何在社交媒体上进行有效的自我展示。我期待它能够帮助我提升我的文字表达能力,让我能够更加自信地面对各种写作任务。同时,我也在思考,在信息技术高速发展的今天,各种信息良莠不齐,辨别信息真伪的能力显得尤为重要。我希望这本书能够引导我培养我的信息素养,教我如何批判性地阅读,如何有效地筛选信息,从而形成自己的独立判断。
评分这本书的封面设计有一种朴实而又不失现代感的气息,让我对里面的内容充满了好奇。我常常思考,为什么很多高职院校的语文课程,总给人一种“为了考试而学习”的感觉?我希望《高职语文》这本书能够彻底打破这种藩篱。我设想,书中会引导我关注现实生活中的语言现象,比如网络流行语的演变,广告语的魅力,甚至是新闻报道的 bias。我期待书中能够提供一些分析的工具和方法,让我能够辨别信息的真伪,形成自己的独立思考能力。更重要的是,我希望它能够教会我如何运用语言去影响他人,如何通过恰当的表达去解决问题。我想象着,我能够通过阅读这本书,提升我的批判性思维,不再人云亦云,而是能够有理有据地表达自己的观点。我也期待书中能够有一些关于“情感沟通”的内容,因为在职场中,除了专业技能,良好的同事情谊和融洽的团队关系同样重要,而这一切都离不开有效的沟通。
评分这本书的扉页上印着“高职语文”,而我拿到它的时候,内心涌起的是一种复杂的情绪,既有期待,也有一些模糊的担忧。我一直认为,语文这门学科,尤其是在高等职业教育的语境下,其意义绝不仅仅是简单的识字、写字,或是掌握一些陈旧的文学典故。它更像是一种思维的启蒙,一种审美的熏陶,更是一种与社会、与职业紧密相连的沟通工具。我在翻阅这本书的目录时,看到了一些似乎与传统语文教学略有不同的章节设置,这让我感到一丝新意。我尤其好奇,书中会如何将那些看似“阳春白雪”的文学理论,与高职学生未来的职业发展相结合,如何才能让他们在掌握基础语言能力的同时,又能感受到文字的魅力,并将其转化为实际的竞争力。我希望这本书能够提供一些创新的视角,打破“高职语文”在一些人心中的刻板印象,让它焕发出新的生机。我特别期待书中能够出现一些案例分析,展示优秀的语文素养如何在职场中发挥关键作用,比如如何撰写一份得体的商务邮件,如何清晰地表达自己的工作想法,甚至是如何在团队合作中运用沟通技巧来化解矛盾。如果书中能够提供一些实际可操作的练习,让我能够真切地感受到自己语文能力的提升,那将是极大的惊喜。
评分这本书的标题“高职语文”很容易让人联想到课堂上的朗读和背诵,但我内心深处,对它抱有一种更为开放和探索的态度。我希望它不仅仅是一本学习语言的工具书,更是一扇通往更广阔世界的窗口。我常常在想,那些伟大的思想家、发明家,他们是如何将自己的洞察和创新,用简洁而富有穿透力的语言表达出来的?我希望这本书能够引导我去思考语言的本质,去理解文字背后蕴含的力量。我期待它能够教会我如何用富有逻辑和条理的方式来组织我的思想,如何用精准而有力的词汇来表达我的观点。我尤其希望,书中能够有一些关于“逻辑思维”和“论证方法”的讲解,因为在科学研究和技术创新领域,清晰的逻辑是基石。同时,我也在期待,这本书是否会探讨一些关于“创意写作”的技巧,让我在日常的工作交流中,也能迸发出一些不落俗套的火花。
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