具体描述
陈垣(1880-1971)，字援庵，广东新会人。自幼自学，曾习西医。参与创办广州《时事画报》及《震旦日报》。民国成立，当选为众议院议员，定居北京，后专意治史。曾自题书斋名“励耘书屋”。其著述宏富，先后在辅仁、燕大、北大、师大教学数十年，学生遍布海内外。他的学术著作成为中国现代史学的经典，其博学专深的治学道路和朴素、严谨的学术风格，为年青的后来人树立了楷模。
1982年《励耘书屋问学记》出版，辑入援庵先生的学生、助手或同事撰写的回忆文章。此次增补修订，新补郑天挺、单士元、史念海、周祖谟、杨志玖等陈氏门下弟子的问学记，讲述当年受业聆教的情景，娓娓叙来，历历在目，颇为感人。
作者简介
目录信息
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读后感
以往读此书，乐于看学生辈勾勒出的史学大师陈垣先生的画像。学生笔墨风姿各有不同，有儒雅的，有深透的，有直言的，也有端着架子放不下的，执笔者不同，便要你综合地来看这幅画像。不过客观讲，学生写老师或老师写学生，都未必合适。因为关系一定，话便不好说。当年戴震婉拒姚...
评分跋：此书为衡阳勇华兄惠赠，时在戊子，越三年，始取读一过，益佩服于援庵先生之博大精深与扎实稳健，其开物成务，沾溉后学，岂浅鲜哉？诚所谓史学之祭酒、儒林之宗匠，宜其与义宁陈氏并称双美，而为举世所景仰也。顾予于先生之出处进退则不能无惑焉。当夫日寇侵凌、抗战八年之...
评分跋：此书为衡阳勇华兄惠赠，时在戊子，越三年，始取读一过，益佩服于援庵先生之博大精深与扎实稳健，其开物成务，沾溉后学，岂浅鲜哉？诚所谓史学之祭酒、儒林之宗匠，宜其与义宁陈氏并称双美，而为举世所景仰也。顾予于先生之出处进退则不能无惑焉。当夫日寇侵凌、抗战八年之...
评分跋：此书为衡阳勇华兄惠赠，时在戊子，越三年，始取读一过，益佩服于援庵先生之博大精深与扎实稳健，其开物成务，沾溉后学，岂浅鲜哉？诚所谓史学之祭酒、儒林之宗匠，宜其与义宁陈氏并称双美，而为举世所景仰也。顾予于先生之出处进退则不能无惑焉。当夫日寇侵凌、抗战八年之...
评分以往读此书，乐于看学生辈勾勒出的史学大师陈垣先生的画像。学生笔墨风姿各有不同，有儒雅的，有深透的，有直言的，也有端着架子放不下的，执笔者不同，便要你综合地来看这幅画像。不过客观讲，学生写老师或老师写学生，都未必合适。因为关系一定，话便不好说。当年戴震婉拒姚...
用户评价
第一次翻开《励耘书屋问学记》，我并没有期待它会给我带来多么大的震撼，只是觉得书名颇有意味，想一探究竟。然而，这本书却以一种润物细无声的方式，逐渐俘获了我的心。作者的文字功底深厚，但并非卖弄学问，而是用一种极其平实、易懂的方式，将复杂的学术问题讲解得清晰透彻。我尤其喜欢书中对于一些历史事件或人物的重新解读。他会从不同的角度去审视，引用我从未见过的史料，从而颠覆我原有的认知。这种“挑战权威”的勇气和严谨的态度，让我肃然起敬。我记得书中有一个章节，探讨的是一个被学界普遍忽略的古代小人物，但作者却从中挖掘出了惊人的信息量，展现了那个时代社会生活的一角。这种对“小”的关注，恰恰体现了作者对知识的尊重和热爱。阅读这本书，就像在与一位智慧的长者对谈，他循循善诱，引你思考，却从不强加观点。我常常会在阅读时，与作者产生共鸣，也会有不同的想法，而作者的论证又会引导我重新审视自己的观点。这种互动式的阅读体验，是我在其他书籍中鲜少感受到的。
评分翻开《励耘书屋问学记》，我仿佛踏入了一个由智慧和历史交织而成的奇妙世界。作者的笔触，如同细密的网，将那些散落在历史角落里的碎片一一拾起，然后精心编织成一幅幅生动而深刻的画卷。我最欣赏的是他对待每一个“疑问”的态度。他并不回避那些看似微不足道的问题，而是视它们为探究真理的起点。我记得书中有一个章节，关于某个古代文人的笔名考证，作者并没有简单地给出答案，而是从多个角度进行推测，引用了大量的旁证材料，最终得出了一个令人信服的结论。这种“抽丝剥茧”的分析过程，让我大开眼界。更让我感到欣喜的是，作者在书中展现了对知识的热爱和对探究的执着。他从不满足于现有的认知，而是不断地挑战自己，挑战已有的结论。这种“精益求精”的精神，深深地打动了我。这本书，让我认识到，真正的学问，需要耐心，需要细致，更需要一颗永不止步的探索之心。
评分《励耘书屋问学记》这本书，给我的感觉就像是在一个古老而静谧的书屋里，与一位渊博的智者进行了一场跨越时空的对话。作者的文字，如同一汪清泉，涤荡着我浮躁的心灵。我最欣赏的一点是，他总能以一种极为自然的方式，将那些枯燥的学术内容，编织成引人入胜的故事。我记得书中有一段，关于某个古代诗人的生平考证，作者并没有简单地罗列生卒年月，而是通过分析诗歌中的细节，以及与其他同时代人的交往，勾勒出了一个鲜活的人物形象。这种“还原”历史真实的能力，让我惊叹不已。更让我感到惊喜的是，作者在书中展现了对知识的敬畏之心，以及在求知道路上不懈的探索精神。他从不满足于现有的结论，而是不断地追问，不断地求索。我常常会在阅读过程中，被作者的严谨所打动，他对待每一个细节都一丝不苟，力求做到最准确的呈现。这本书，让我重新认识了“学问”的意义，它不仅仅是知识的堆砌，更是对真理的追求，是对智慧的探索。
评分《励耘书屋问学记》这本书，给我带来了一种前所未有的阅读体验。它不是简单地呈现事实，而是引导我一同去“看见”事实背后的逻辑和脉络。作者的文字，充满了智慧的光芒，却又丝毫没有令人感到压迫。他以一种温和而坚定的语气，引领我一步步地深入探究。我尤其欣赏书中对于“辨析”的功夫。当面对一个有争议的问题时，他会全面地呈现不同的观点，然后层层剖析，最终提出自己更为合理的解释。这种“兼听则明”的态度，让我受益匪浅。我曾经对某个历史典故的理解，因为这本书而得到了极大的深化。作者的论证过程，细致入微，引用的史料也极为丰富，让我不得不心悦诚服。更让我感到惊喜的是，作者的文字风格，既有学者的严谨，又不失文人的情趣。他能够将那些晦涩的学术理论，用生动形象的比喻解释清楚，让我这个非专业读者也能轻松理解。这本书，让我体会到了“学问”的真正乐趣，它不仅仅是知识的积累，更是思维的训练。
评分《励耘书屋问学记》这本书，给我带来了一种前所未有的阅读体验。它就像一位博学而又风趣的导师，带领我在知识的海洋中遨游，却又从未让我感到疲惫或迷失。我尤其欣赏作者在处理复杂学术问题时的耐心与细致。他不会直接抛出结论，而是引导读者一步一步地跟随他的思路，去观察、去思考、去发现。书中对于一些古籍的解读，让我大开眼界。那些我原以为已经定论的文字，在他的笔下又焕发出了新的生机。他善于挖掘文献中隐藏的细节，将它们串联起来，形成一个完整而生动的图景。我常常会在阅读时停下来，仔细回味作者的论证过程，惊叹于他敏锐的洞察力和严谨的逻辑。更让我感到共鸣的是，书中展现了作者在求知过程中的“困惑”与“顿悟”。他并不回避自己曾经的迷茫，而是坦诚地分享自己的探索之路，这让作为读者的我，感到无比的亲切和鼓舞。我并非专业的学者，但在阅读这本书的过程中，我却能感受到自己思维的活跃度在不断提升。它像一把钥匙，为我打开了认识世界的新视角，让我看到了许多隐藏在表象之下的深刻道理。
评分阅读《励耘书屋问学记》的过程，就像是在经历一场精妙绝伦的头脑风暴。我并非一个天生就对学术研究有浓厚兴趣的人，但这本书的魅力在于，它能够以一种极其吸引人的方式，将我带入知识的殿堂。作者的文字，犹如一位经验丰富的向导，带领我在历史的长河中穿梭，探索那些被时光掩埋的秘密。我最喜欢的是书中对于一些细节的关注。他能够从一段不起眼的文字，一个模糊的记载中，挖掘出背后深藏的意义。我记得书中有一个章节，关于某个古代官员的服饰考证，看似琐碎，但作者却从中牵引出了那个时代的政治制度、社会风貌，甚至是个人的情感世界。这种“化繁为简”的叙事能力，让我惊叹不已。更让我感到佩服的是，作者在求知过程中展现出的那种“不懈追问”的精神。他从不满足于浅层的理解，而是不断地深入挖掘，直到触及到问题的核心。这种严谨而又充满激情的探索方式，深深地感染了我。
评分这本《励耘书屋问学记》实在是一次奇妙的知识探险，每一次翻开它，都像是推开了一扇通往未知领域的大门。我并非那种饱读诗书、学富五车之人，但这本书的魅力在于，它并不需要读者拥有多么深厚的学术背景，却能以一种循循善诱的方式，引导你一步步深入探究。我尤其喜欢书中那些看似微不足道的“小问题”，作者往往能从中挖掘出意想不到的深度和广度，触及到许多我从未想过的方面。例如，书中关于某个古代典籍中一个词语的考证，看似只是对文字的推敲，却引出了背后复杂的社会背景、思想流变，甚至作者本人在搜集资料时遇到的种种趣事。这种“拨云见日”的感觉，让我对学习本身产生了前所未有的热情。它教会我，真正的学问并非高高在上，而是藏匿于生活点滴之中，等待有心人去发现和解读。那些看似晦涩的理论，在这里被拆解得清晰明了，仿佛化作了触手可及的工具，让我能更好地理解这个世界。有时，我会因为书中某个观点而陷入沉思，久久不能自拔，然后又被作者巧妙的论证所说服，豁然开朗。这种在阅读中不断被挑战、被启迪的感觉，是其他很多书籍所无法给予的。它不是简单地灌输知识，而是激发思考，培养独立判断的能力，让我体会到“问”的真正意义。
评分初次接触《励耘书屋问学记》，我抱着一种试试看的心态，毕竟“问学”二字，总给人一种严肃古板的印象。然而，这本书彻底颠覆了我的认知。作者的笔触温润而有力，将一个个学术问题娓娓道来，仿佛在与老友对饮，畅谈古今。我最欣赏的是其独特的视角，总能从一个平凡的切入点，引出不平凡的思考。比如，书中讨论到某个古代文人的饮食习惯，我本以为只是历史随笔，没想到却牵出了那个时代食物的来源、烹饪的技艺、以及这些饮食习惯如何反映了社会阶层和文化风貌。这种“以小见大”的叙事方式，让我感到无比新奇，也让我看到了知识的无限可能性。更让我惊喜的是，作者在引经据典的同时，也常常穿插一些个人化的感悟和体验，使得整本书充满了人情味，一点也不枯燥。我甚至能感受到作者在研究过程中遇到的困难与乐趣，仿佛与他一同经历了这场智识的旅行。阅读的过程，更像是在参与一场精彩的辩论，作者提出问题，然后层层剖析，引用各种证据，最终得出令人信服的结论。这种严谨又不失趣味的风格，让我爱不释手。它让我明白，学习并非只是死记硬背，而是要善于提问，勇于探索，并从中找到属于自己的乐趣。
评分《励耘书屋问学记》给我带来的，不仅仅是知识的增长，更是一种思维方式的启迪。我一直觉得，读书最重要的一点，就是能够从中获得新的视角。而这本书，正是做到了这一点。作者在书中，并没有给我任何“标准答案”，而是引导我一步步地去思考，去探究。我尤其欣赏他处理历史问题时那种“多角度审视”的态度。他会从不同的文献，不同的角度去解读同一个事件，从而展现出事件的复杂性和多面性。我曾经对某个古代人物的评价，在阅读了书中相关的章节后，得到了极大的修正。作者的论证，并非空穴依赖，而是建立在扎实的史料基础之上，严谨而又令人信服。更让我感到惊喜的是，作者的文字风格，既有学者的严谨，又不失文人的情趣。他能够将那些晦涩的学术概念，用生动形象的语言解释清楚，让我这个非专业读者也能轻松理解。这本书，让我认识到，真正的学问，并非高高在上，而是藏匿于生活点滴之中，等待有心人去发现和解读。
评分对于《励耘书屋问学记》的喜爱，是一种发自内心的共鸣。我一直认为，真正的学习，并非被动地接受信息，而是主动地探索和发现。而这本书，正是这种精神的绝佳体现。作者在书中，并没有给我任何预设的答案，而是抛出了一个又一个的问题，然后带着我一同去寻找答案。我喜欢这种“同舟共济”的感觉，仿佛我不再是独自一人在知识的海洋中漂泊，而是有了一个值得信赖的向导。书中对于某些历史文献的解读，更是让我耳目一新。他能够穿透文字表面的含义，去探究其背后隐藏的深层逻辑和文化渊源。我曾经对某个历史事件的理解，在阅读这本书后，得到了极大的拓展。作者的论证过程，严谨而又充满说服力，让我不得不重新审视自己原有的观点。更难得的是，作者的文字风格，既有学者的严谨，又不失文人的情趣。他能够将那些晦涩的理论，用生动形象的比喻解释清楚，让我这个非专业读者也能轻松理解。这本书，不仅增长了我的知识，更重要的是，它激发了我对学习的兴趣，让我看到了知识的无限魅力。
评分学记是窥得门径的法宝
评分再读读这个
评分陈原不是学者了，已经是专家了，大师不一定是写通史的，很适合专业研究。。。但是现在买他的书籍就没有必要的，因为自己实在是没有时间去攻读了。。
评分戊子夏月，衡阳勇华兄惠赠，越三年，始取读一过，益佩服于援庵先生之博大精深与扎实稳健，其开物成务，沾溉后学，岂浅鲜哉？诚所谓史学之祭酒、儒林之宗匠，宜其与义宁陈氏并称双美，而为举世所景仰也。顾余于先生之出处进退则不能无惑焉。当夫日寇侵凌、抗战八年之际，先生困守孤城，百无聊赖，犹自发愤著书，扬宗国，表遗民，斥变节，激士气，其言可风世，其志不少挠，诚所谓岁寒之松柏，临大节而不可夺者也。及夫红朝肇造，咸与维新，政治独裁，文化专制，是固士君子痛心疾首之秋也。若义宁陈先生、吾湘杨遇夫先生等，皆不能毋觖望焉。乃援庵先生则迎头赶上、与时俱进，不法高邮而法韶山，由夫钱、顾、全诸大师进而至于毛公，一似与新朝之政治全无抵牾者，其前其后判若两人焉。其故维何？夫何使之至于此极也？此余读先生学记竟，直欲搔首问青天者也！
评分陈原不是学者了，已经是专家了，大师不一定是写通史的，很适合专业研究。。。但是现在买他的书籍就没有必要的，因为自己实在是没有时间去攻读了。。
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