圖書標籤: 黃侃 學記 學術史 傳記 迴憶錄 治學 黃侃 紀傳
发表于2024-11-05
量守廬學記續編 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024
黃侃(1886—1935),字季剛,室名量守廬,民國時期著名學者。黃侃治學遠紹漢唐,近承乾嘉,於經學與小學蔚成一傢之言,在近代學術史上産生過巨大的影響,與其師章太炎並稱“章黃之學”。本書側重選錄對黃侃的生平與學術有深切認識的迴憶與研究文字,是為《量守廬學記》的續編,作者大多是黃侃的親友、門生及章黃之學的傳人,另有三篇黃侃的治學語錄。本書對於今天的讀者瞭解嚴謹篤實、務求精習的樸學精神,對於認識黃侃的為人與為學,頗有助益。
前兩篇談治學心得,頗有幾句話很棒。
評分補記。
評分: K825.5/4822-3
評分學術有始變,有獨殊。一世之所習,見其違而嬌之,雖道未大亨,而發露端題,以詒學者,令盡心力,始變者之功如此。一時之所尚,見其違而去之,雖物不我貴,而抱殘守闕,以報先民,不衍矩矱,獨殊者之功也。然非心有真知,則二者皆無以為。其為始變,或隳決藩維,以誤群類。其為獨殊,又不過剿襲腐舊,而無從善服義之心。是故真能為始變者,必其真能為獨殊者也。不慕往,不閔來,虛心以求是,強力以持久,誨人無倦心,用世五衿心,見非無悶,俟聖不惑,吾師乎,吾師乎,古之人哉。 今日籀讀古書,當潛心考索文義,而不可驟言通假。當精心玩意索全書,而不可斷取單辭。舊解說雖不可盡信,而無條件遜於後師之理。廓然大公,心如明鏡,然後可以通古今之郵,息漢宋之爭。
評分《量守廬講學二記》值得反復咀嚼,尤其是讀經之法與讀文選之法,提綱挈領,誠入門箴言;基本書籍一節,有幾句金石之語,擷摘齣來:“學者宜注意三點;一,盡廢時人之書;二,不事目錄之學;三,緩言參考之說”。按第二講史學一節,首句——“治史之要,以人,地,官,年為入門之基”,此一句與宋史泰鬥鄧廣銘先生之“史學四把鑰匙”幾近相同,而季剛先生講學於1934年夏,恭三先生首倡於50年代中期,是否這其中有淵源?望方傢指點一二~~~
今天去仙林打球!早上也没有好好看书,心理略惭愧,还是随便写点什么东西吧。前几天随手翻了程千帆先生编的《量守庐学记》和张晖编的《量守庐学记续编》,好像悟出了一些深意。张晖的《编后记》特地提到了黄侃对于当时所谓“资料主义”的态度。“资料主义”对现代学术范式的转...
評分黄季刚先生五十寿辰章太炎赠联: 韦编三绝今知命,黄绢初成好著书 一语成谶。硕学鸿儒,未及著述,遽归道山,岂天不欲传其学乎。读此正续二编,可略知先生生平与学术。先生为人,汪辟疆方其为汪容甫之流亚。先生好出游,孙鹰若、曾慎言常侍左右,世人谓之黄门侍郎。先生又喜...
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評分朝颜 2009-11-09 15:11:25 量守庐学记,续编。 黄侃青年时积极反清,办大江报,鼓吹革命,民初好友宋教仁被刺身亡后,心灰意冷,乃去政治,登台执教北大,与姚永朴林纾等桐城派分庭抗礼,28岁即暴得大名,但好景不长,文选、桐城、朴学之争,旋即让位于白话文言之争,国...
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