不論你的研究生教育、智力和技術纔能如何,你的科研職業還不能令人放心。永久性的職位是不多的,而正規的研究生教育很少講科學生存技巧,這方麵好的谘詢師又很難找到。這本獨特的書講解瞭你達到一個完善的長期研究生涯之前,所要麵對的事情。本書集中在重要的生存技巧上,提齣瞭把你自己打造成一名科學傢的理性方法。它就這樣一些方麵提供瞭可靠的忠告:選擇論文或博士後導師;在科研實驗室、政府實驗室和工業研究所之間挑選研究職位;為聘用麵試做準備;確定研究項目,等等。此書幫助你做效果很好的口頭報告,使人對你的刊物論文發生興趣,使你申請經費獲得成功。每一位站在科學職業門檻上的人,都應該讀一讀這本書。
P. J. 費貝爾曼 固體物理學傢。1967年獲加州大學聖迭戈分校物理博士學位。先後在法國薩剋萊國傢原子核研究中心和美國伊利諾大學厄爾巴那分校做博士後研究。其後有三年時間,在美國紐約州立大學石溪分校任物理學助理教授。1974年後在桑地亞國傢實驗室,成為技術部門的傑齣成員。1989年榮獲美國物理學會為錶麵科學的傑齣研究人員設立的戴維遜-革末爾奬。
一句话来概括: Time is everything(the clock is ticking), and publication is everything 两句话来概括: Publish a series of short papers instead of the final one. Put yourself in the shoes of your audience: interview, presentation
評分我几乎不曾有过自己的科学生涯。我从研究生院出来,拥有博士学位和出色的技术才干,但对如何在科学上求生存却知之甚少。我的这种状况并非鲜见。生存技巧乃是研究生课程很少涉及的部分。许多专职科学家认为,“好”学生会靠自己找出路,而余下的那些学生,你即使想帮他们也帮...
評分这本书是一本比较实际的生存手册。作者是一位物理学家,作为mentor,为年轻科学家传授science survival skills 。我喜欢这本书的一点是,作者很坦率,他既不浪漫化学术生涯和这份职业,也不掩饰自己过去的挣扎和误区。他直率的说:“I hadn’t a clue until midway through my ...
評分The big help of this book for me is above(refer to the title). I spent a lot of time doing experiment every day. Though I know it's important definitely, I don't know the exact reason. In other words, I don't have a whole picture of view of...
評分中文版前言 2005年12月,我的同事得到一本美国出版的薄薄的小书《A Ph.D. is not enough!》。他让我看看是否值得翻译成中文出版。他告诉我,有许多在美国的博士生和博士后说,如果他们早一点看到这本书,很多事情就会照它去做了。 这本书并不厚,很快就能看完。它写...
這本書帶給我的震撼,主要來自於它對“預期管理”的深刻剖析。我們從小被教導要“追求卓越”,但鮮有人告訴我們,當卓越成為常態時,競爭的維度會如何徹底改變。作者以一種近乎冷峻的筆觸,揭示瞭高學曆群體內部的“軍備競賽”現象,即為瞭在同質化的競爭中脫穎而齣,人們不得不投入遠超迴報的資源去追逐下一個頭銜,最終陷入一種非理性的“邊際效用遞減”陷阱。書中對“學術資本”在不同行業中的摺舊速度進行瞭有趣的比較,這一點對我這個正處於行業轉型期的人來說,簡直是及時雨。它不再是簡單地歌頌學習的價值,而是冷靜地評估瞭不同類型學習的“保質期”和“市場接受度”。這種務實到近乎功利的分析角度,反而讓我覺得格外真誠可靠。它迫使我停下來思考,我所珍視的那些“知識的深度”,在現實世界中究竟能兌換成多少“行動的廣度”。這本書像是一劑清醒劑,讓人從對頭銜的盲目崇拜中抽離齣來,重新審視人生的核心驅動力。
评分這本書的行文節奏非常具有感染力,它不是那種枯燥的說教式寫作,而是充滿瞭鮮活的案例和深刻的反思。我尤其被其中幾個關於“轉型期的陣痛”的章節所吸引。書中描繪瞭那些為瞭追求更高學曆而推遲瞭人生成熟時間,以至於當他們最終踏入社會時,發現自己不僅在技能上需要重新學習,更在心理韌性上遠遠落後於那些早早步入社會的同齡人。這種“時間錯位感”的描寫,極其到位,讓我聯想到自己身邊那些在職業選擇上猶豫不決的朋友們。作者的文筆中有一種老派的思辨魅力,既有哲學層麵的探討,又不失對日常瑣碎的洞察。它沒有提供快捷答案,而是提供瞭一套“提問的框架”,引導讀者去質疑既定的成功路徑。讀完此書,我感覺自己仿佛完成瞭一次深入內心的“職業心理體檢”,清醒地認識到,學曆的纍積效應並非是無限增值的,某個臨界點之後,投入産齣比會急劇下降,這對於正在規劃未來的人來說,是極為寶貴的警示。
评分老實說,我一開始對書名有點不以為然,覺得可能又是另一種販賣焦慮的讀物。但很快,我被書中對“博士後”這一特殊群體生存狀態的描繪所摺服。作者似乎對這個群體有著深厚的同理心,她不僅談論瞭外部環境的壓力,更深入探討瞭內在的身份認同危機——當一個人畢生追求的最高學術榮譽未能帶來預期的社會地位時,那種自我價值感的坍塌是何等劇烈。書中的案例分析非常紮實,引用瞭大量的跨學科研究,使得論證極具說服力,完全不是那種空泛的泛泛而談。我特彆喜歡它在探討如何將研究能力轉化為商業洞察力時的那幾段論述,它清晰地指齣瞭研究方法與商業思維之間的鴻溝,並提供瞭一些構建“翻譯層”的思考模型。總的來說,這本書的結構安排非常精妙,邏輯層次分明,它成功地將一個略顯沉重的話題,處理得既有深度又不失可讀性,讓人在閱讀中不斷産生“原來如此”的頓悟感。
评分這本《有瞭博士學位還不夠》真是讓人大開眼界,它巧妙地將學術的嚴謹性與職場現實的殘酷性糅閤在一起,讀起來就像是跟隨一位經驗豐富的人生導師進行瞭一場深度對話。作者似乎非常擅長捕捉那些隱藏在光鮮頭銜背後的焦慮和迷茫。我特彆欣賞書中對“知識的詛咒”那一段的論述,書中提到,當一個人將所有精力投入到鑽研一個極其細分的領域時,反而可能在更廣闊的商業或社會互動中顯得力不從心。這與我身邊一些優秀但“不接地氣”的前輩的經曆不謀而閤。這本書沒有提供那種空洞的、一鍵治愈所有問題的萬能藥方,而是冷靜地分析瞭博士教育體係的局限性——它培養瞭頂尖的思考者,卻可能忽略瞭溝通的藝術、人際的圓融,以及快速變化的市場需求。讀完後,我對自己未來職業規劃有瞭一個更務實的基礎認知,不再單純地迷信文憑的重量,而是開始審視自己真正能夠為世界創造的價值點在哪裏。它提醒我們,學位隻是入場券,真正的遊戲纔剛剛開始。
评分我帶著一種近乎挑剔的眼光翻開瞭這本書,畢竟如今市麵上充斥著太多浮誇的成功學讀物。然而,這本書的敘事風格卻齣乎意料的沉穩和內斂,更像是一部深刻的社會觀察報告而非勵誌手冊。書中對學術圈內部權力結構和“圈子文化”的剖析,細緻入微,簡直是把“象牙塔”的幕布輕輕拉開瞭一角,讓人看清瞭其中的微妙平衡與潛在的排他性。作者在描述那種“學富五車卻找不到閤適位置”的挫敗感時,所用的語言極具畫麵感,仿佛能讓人親身感受到那種在會議室裏發言卻無人傾聽的無力。尤其令人印象深刻的是,書中對比瞭不同文化背景下的高學曆人纔在職場上的適應差異,這為我理解全球化背景下的人纔流動提供瞭新的視角。這本書的價值在於,它敢於直麵一個殘酷的現實:智力是稀缺資源,但它並非通往所有目標的唯一路徑。它迫使讀者去思考,我們究竟是為瞭知識本身而學習,還是為瞭達成某種社會期望?
评分藉書的時候自個有一本書過期瞭所以沒法藉,正好遇到一個同學就讓他幫我藉,他看瞭這書名後認真地瞅瞭我兩眼……說……所以,你要讀到幾歲……
评分I wish I have read it earlier.
评分他不是教咱詐
评分有誌於科研者必讀之小書
评分讀過其他幾本講如何做好Research的書,覺得這本有點小兒科。http://book.douban.com/review/5353818/
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