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百讀不厭

此書為孩子，可以從音韻中瞭解我們的曆史與文化，為大人，可以調節身體，疏通經絡。

漢字之美

蠻有意思的，要一口氣念齣來比較好玩。

啓濛

《声律启蒙·五微》：饱对饥。 按，作吃不饱、饿讲，对应的繁体字是飢，属于四支韵。 作年成很差或颗粒无收讲，对应的繁体字是饑，属于五微韵。 再查查它们的音韵地位。 飢：止摄 平声 脂韵 见母 开口 三等 全清 居夷切（夷，脂韵字） 饑：止摄 平声 微韵 见母 ...  

《声律启蒙·二萧》：“一双鸂鶒，春朝频泛绿杨桥。” “鸂鶒”，岳麓书社版《声律启蒙》处理为“（氵鸡）（氵鵣）”。 中华书局版《声律启蒙诵读本》处理为“（氵奚鸟）（勅鸟）”。 我们查《现代汉语词典》第6版，情况是这样的。 598页“鸡”条对应的繁体字是“鷄”，异...  

准确的说这是一篇听后感。一直认为中国古典诗歌美感的一大来源是吟诵，如果不吟诵出来，那诗人平平仄仄的精心搭配就失去了大半意义。在网上找到了歌手赵照的同名专辑，听完以后感触颇深。 古典诗歌的形式要求在五四运动时被抨击过于死板，容易因言害义，这我不能够完全同意。...  

《声律启蒙·十一真》：滔滔三峡水，冉冉一溪冰。 查《古今诗学大全》78页，也是：滔滔三峡水，冉冉一溪冰。 查袁庆述先生《声律启蒙与诗词格律详解》，在40页出注：按照此书的体例，处于“冰”字位置的应该是个“真韵字”，但“冰”是“蒸韵字”，与体例不合，系作者之误。...