赖声川,创意源源不绝的创作人。1954年生于美国华盛顿。美国加州柏克莱大学戏剧博士,现任国立台北艺术大学教授、美国史丹福大学客座教授及驻校艺术家、“表演工作坊”艺术总监。他29岁开始剧场创作,至今编导舞台剧27部(包括七小时史诗《如梦之梦》)、电影2部、电视影集300集,另有剧场导演作品22部(包括莫扎特歌剧3部)等。
创意经济时代来临,创意成了个人与组织的核心竞争力。但创意可以“学”吗?创意该如何“学”呢?有没有一门学问可以让人有系统、有步骤地学习创意?
创意大师赖声川认为:“创意是可以‘练’的!”他相信,创意固然神秘,却是有法可学、可管理的。赖声川累积多年创作经验与创意教学心得,突破过去创作风格,提出个人第一本专业著作《赖声川的创意学》。这本书不漫谈剧场艺术,而是透过系统化的架构,提出实用的“创意金字塔”,期待为读者找到“学会”创意的道路。
文/林懷民 讀完這本書,很感動。 聲川花在寫書的時間心血,應該可以讓他創製兩齣戲吧。 「賴聲川的創意學」跟坊間的創意書最大的不同是,作者是重量級的創意人。 他以自己的創作經驗為本,細細探索創作的根源,與讀者分享他多年創作歷程的風景,揭開「創意神秘論」的...
评分打开这本小书读过第10页才发现被忽悠了,这不是一本真正讲创意的书,准确地说它讲到了创意,但更多的是在讲“智慧”的书,于是赖老师的伎俩彻底奏效了,一下子大家都兀自感觉这堂课level up了,心中莫名欢喜。 赖老师和伟忠哥都是我很敬佩的人,他们丰富的人生经验,透彻的人...
评分文/林懷民 讀完這本書,很感動。 聲川花在寫書的時間心血,應該可以讓他創製兩齣戲吧。 「賴聲川的創意學」跟坊間的創意書最大的不同是,作者是重量級的創意人。 他以自己的創作經驗為本,細細探索創作的根源,與讀者分享他多年創作歷程的風景,揭開「創意神秘論」的...
评分我的朋友Yiko曾深度参与过赖声川的史诗话剧《如梦之梦》的排演过程。 这部剧包含了许多颠覆型的创意,其中一项是打破了常规时长安排: 常规话剧只需两到三个小时演完,而这个剧长达8小时——下午两点开演,观众看到晚上六点,出去吃晚饭,吃完饭回来七点半接着再看四小时,一...
评分我很少写和书有关的文字,除了一年级被逼着写了几十万字的读书笔记,大多数时候总是合上一本书,闭上眼想想作罢。赖声川的书让我想说几句。既不是吹捧也非贬低,但至少在我的专业领域,他绝对算是个先锋前辈开路者领路人,是老师是值得聆听的人。 不算薄的一本书,阅读起来却...
创意是可以‘练’的
评分说到贴标签,不妨推荐大家看这本书。这书其实讲的其实是修行。里面讲到如何“去标签”,去掉标签,就能看到本真了。
评分因为是戏剧专业出生,又比较喜欢表演公坊的东西。所以看在大陆突然出现赖声川的东西,就看也没看收入囊中了,不过读完发现大师的东西果然难懂,自己实在功力欠火候了,于是就和字典之类一起当工具书束之高阁了
评分非创意实务性书籍,没有方法,都是感悟。虽然开篇一直强调创意是可教的,越读越觉得,与其说他教了创意,不如说他教了你如何生活,如何思考。所以读完会更加觉得创意之不可教受。观点并不新鲜,理论欠缺实用,名言引用篇幅过多,有些篇幅的确有点车轱辘话。总结一句话,想搞创意先搞好自己的生活吧。
评分创意金字塔脱胎于藏密。能用浅白的文字讲清楚,这是赖声川的独到之处。
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