识字宝-全面提升儿童的学习能力（第五册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:陕西人民美术出版社

作者:童启星、陆红

出品人:

页数:37

译者:

出版时间:2006-3

价格:10.00元

装帧:

isbn号码:9787536820142

丛书系列:

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《识字宝-全面提升儿童的学习能力（第五册）》图书简介 引言：点燃求知之火，启迪智慧之光 在儿童成长的漫漫征途中，学习能力如同璀璨的星辰，指引着他们探索未知、认识世界。而识字，作为开启智慧之门的钥匙，其重要性不言而喻。《识字宝-全面提升儿童的学习能力（第五册）》正是这样一套精心打磨的教育读物，旨在为孩子们构建一个扎实而广阔的识字基础，进而全面激发和提升他们的各项学习潜能。本书不仅是一本识字工具书，更是一位循循善诱的启蒙导师，陪伴孩子在知识的海洋中自由翱翔，点燃他们内心深处对学习的热情，启迪他们智慧的光芒。 第一篇：夯实基石——认知与基础识字 第五册《识字宝》将教育的重点聚焦在为孩子打下坚实认知和基础识字的基础之上。这一阶段的学习，并非简单的堆砌字词，而是注重在生动有趣的情境中，引导孩子理解和掌握汉字的形、音、义，并在此基础上，拓展他们的认知范围。 多感官识字法： 本册内容巧妙融合了视觉、听觉、触觉等多种感官学习方式。例如，对于“山”这个字，我们会通过精美的图画展示雄伟的山峦，配以清晰的发音引导，让孩子在视觉和听觉上形成深刻印象。同时，鼓励孩子动手用橡皮泥捏出山的形状，或用手指在沙盘上描画，通过触觉加深记忆。这种多感官的学习模式，能够有效激活大脑的不同区域，让识字过程更高效、更有趣，也更能适应不同学习风格的孩子。 情境化识字： 汉字本身就承载着丰富的意义和故事。《识字宝》第五册将识字与日常生活紧密结合，通过一个个生动的故事、有趣的对话、贴近孩子生活的场景，让孩子们在“玩中学”。例如，学习“家”字时，会配以温馨的家庭图画，讲述家庭成员之间的爱，让孩子明白“家”的温暖和意义。学习“学校”时，则描绘了孩子们在课堂上认真听讲、和小伙伴们玩耍的场景，让他们感受到学校的快乐和学习的重要性。这种情境化的学习方式，让抽象的文字变得具体可感，孩子更容易理解字词的含义，也更容易将所学知识运用到实际生活中。 主题式识字单元： 为了系统性地构建孩子的词汇体系，本册将识字内容按照不同的主题进行划分。例如，我们会有“多彩的动物世界”主题，涵盖各种动物的名称、习性，并学习与动物相关的汉字；“奇妙的植物王国”主题，认识常见的花草树木，学习植物学相关的词汇；“交通工具的奥秘”主题，认识汽车、火车、飞机等，学习交通工具的名称及出行相关的汉字。每一个主题单元都设计得内容丰富，图片精美，故事引人入胜，能够有效拓展孩子的知识面，培养他们对不同领域的兴趣。 基础笔画与偏旁部首： 在掌握基础字形的同时，本册也注重引导孩子理解汉字的基本构成元素——笔画和偏旁部首。通过清晰的笔画演示，让孩子掌握正确的书写顺序和姿势。在此基础上，我们会介绍一些常用的偏旁部首，例如“木”字旁、“口”字旁等，并解释它们在汉字中的作用。让孩子理解，偏旁部首如同汉字的“身份证”，能够帮助他们更好地记忆和理解汉字，为日后更复杂的识字打下坚实基础。 第二篇：能力进阶——理解与运用 识字不仅仅是为了认识字形，更重要的是理解其含义，并能灵活运用。《识字宝》第五册在巩固基础识字的同时，着重培养孩子的理解能力和初步的运用能力。 词语搭配与句子理解： 在认识单个字词的基础上，本册引导孩子学习词语的搭配。例如，认识“开心”和“高兴”后，会提供一些句子，让孩子选择最合适的词语填空，理解词语的细微差别。通过简单的句子，例如“小猫在睡觉”、“花儿开了”，让孩子理解字词在句子中的组合关系，培养他们对句子含义的理解能力。 看图说话与情景描述： 为了将文字与实际生活联系起来，本册设计了丰富的看图说话环节。提供各种生动有趣的图片，鼓励孩子用学过的字词来描述图中的人物、事物和场景。例如，一张描绘公园里孩子们玩耍的图片，可以让孩子用“跑”、“跳”、“笑”、“朋友”等学过的字词进行描述。这个环节不仅能巩固识字，还能锻炼孩子的观察能力、语言表达能力和逻辑思维能力。 故事阅读与理解： 本册收录了大量适合儿童阅读的短故事，这些故事语言简单，情节有趣，并且巧妙地融入了大量本册学习的汉字。在阅读故事的过程中，孩子能够自然而然地接触和巩固所学字词，并在故事的情节发展中理解词语的含义。故事后通常会配有简单的阅读理解题，例如“故事里讲了谁？”、“发生了什么事情？”，引导孩子回顾故事内容，加深对故事和其中字词的理解。 初步的逻辑思维训练： 在一些主题单元中，我们会融入一些简单的逻辑思维训练。例如，根据动物的特征进行分类，根据颜色进行排序，或者根据事件的先后顺序进行排列。这些活动虽然不是直接的识字，但它们能够帮助孩子理解事物之间的联系，培养他们的分析和归纳能力，而这些能力对于深入理解和运用语言至关重要。 第三篇：兴趣点燃——拓展与延伸 学习的动力来源于兴趣。《识字宝》第五册深谙此道，通过多样化的活动设计，最大限度地点燃孩子的学习兴趣，为他们未来的学习之路播下持续的热情种子。 趣味识字游戏： 本册精心设计了一系列寓教于乐的识字游戏，例如“找找看”游戏，让孩子在复杂的背景图中找出指定的字；“连线”游戏，将字与对应的图画或意思连接起来；“填字游戏”，通过提示词语的含义，让孩子填出正确的汉字。这些游戏将枯燥的识字过程变得生动有趣，让孩子在玩乐中不知不觉地掌握知识。 鼓励性评价与反馈： 每一章节结束后，都会有针对性的练习和评估，但更重要的是，我们注重通过积极的鼓励和具体的反馈，增强孩子的学习信心。当孩子正确回答问题或完成任务时，会给予及时的表扬和肯定；当孩子遇到困难时，会提供富有建设性的引导和帮助，而不是简单的批评。这种积极的评价体系，能够有效保护孩子的学习积极性，让他们敢于尝试，不怕犯错。 亲子互动设计： 本册鼓励家长积极参与到孩子的学习过程中。书中设计了许多适合亲子共同完成的活动，例如亲子阅读，家长可以和孩子一起朗读故事，讲解字词；亲子游戏，家长可以和孩子一起玩识字游戏，增加互动性和乐趣；亲子讨论，家长可以引导孩子讨论图片内容，鼓励孩子用学过的字词表达自己的想法。这种亲子互动，不仅能够增进亲子关系，更能让孩子在熟悉的、有爱的环境中学习，事半功倍。 拓展性学习资源建议： 除了书本内容本身，《识字宝》第五册还会提供一些拓展性的学习资源建议，例如推荐一些适合孩子阅读的绘本、有趣的识字APP，或者是一些有趣的识字小网站。这些建议能够帮助家长引导孩子进行更广泛的学习，将书本上的知识延伸到更广阔的领域，保持学习的新鲜感和持续性。 结语：扬帆起航，共赴智慧之海 《识字宝-全面提升儿童的学习能力（第五册）》是一套充满爱心与智慧的教育产品。它以儿童的视角出发，以科学的方法为导引，以丰富的内涵为支撑，旨在为孩子们铺就一条通往智慧的光明大道。我们相信，通过这套书籍的引导，孩子们不仅能够掌握扎实的识字能力，更能激发他们探索世界的无限好奇，培养他们独立思考的良好习惯，为他们未来的人生奠定坚实的基础。让我们一同陪伴孩子，在这套“识字宝”的帮助下，扬帆起航，在浩瀚的智慧之海中，书写属于他们的精彩篇章！

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这本书在互动性和趣味性方面做得确实出色，这绝对是它区别于市面上其他同类产品的亮点之一。它不仅仅是单向的知识灌输，而是设计了许多可以引发孩子动手和思考的小环节。我注意到，它在某些章节设置了涂色、连线或者简单的配对游戏，这些活动巧妙地穿插在识字练习之中，使得学习过程充满了乐趣。孩子在完成这些小任务时，不仅巩固了刚学到的字词，还锻炼了手眼协调能力和专注力。这种“玩中学”的模式，让孩子的大脑保持高度活跃，学习的效率自然就提升了。老实说，我平时工作忙碌，没法时时刻刻盯着孩子，但有了这些有趣的互动设计，孩子自己就能沉浸其中，自己找到乐趣，这对我来说简直是个福音。

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这本书的封面设计得非常吸引人，色彩鲜艳，插图生动有趣，一看就知道是为学龄前儿童精心准备的。我女儿刚拿到手时就爱不释手，立刻被那些可爱的卡通形象和鲜明的色彩吸引住了。内页的纸张质量也相当不错，摸起来很光滑，印刷清晰，即使用力涂抹也不容易破损，这点对于我们这种喜欢动手实践的小朋友来说太重要了。我个人非常欣赏它在视觉呈现上的用心，这不仅仅是一本识字书，更像是一本可以激发孩子学习兴趣的启蒙读物。它没有那种传统教材的枯燥感，反而充满了探索的乐趣。这种寓教于乐的设计理念，使得原本可能枯燥的汉字学习过程变得轻松愉快，孩子不会因为压力而产生抵触情绪，而是主动想要去翻阅和学习，这对于培养早期的阅读习惯至关重要。可以说，这本书在外观和触感上已经成功了一半，为后续的学习打下了坚实的基础。

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总的来说，这本书的整体设计哲学体现了一种对儿童成长的尊重，它不把识字视为一项任务，而是视为一场探索和发现的旅程。它在视觉吸引力、内容组织、互动设计以及实用价值上都达到了很高的水准。我尤其欣赏它所营造的那种积极、鼓励的学习氛围，让孩子感觉到学习是件令人愉快的事情。对于希望为孩子打下坚实语言基础，同时又不想让孩子过早承受学习压力的家长来说，这本书无疑是一个极佳的选择。它不仅教授了基础的汉字，更重要的是，它在潜移默化中培养了孩子对阅读的持久热情和独立学习的能力，这比单纯记住多少个字更有价值。这套书带来的综合性能力提升，确实是物超所值的。

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从语言的实用性角度来评价，这本书的选词非常贴合当前儿童的生活实际，选取的都是孩子在日常生活中最常用、最容易接触到的词汇。这使得所学的知识能够迅速地被应用到实际交流中去，形成了有效的知识闭环。孩子学会一个新词，马上就能在和家人的对话中尝试使用，这种即时反馈的成就感是无可替代的。此外，书中对于一些形近字的区分也做得相当到位，通过对比和明确的示例，帮助孩子有效地区分那些容易混淆的字，避免了日后形成根深蒂固的错误印象。这种注重实用性和准确性的编辑思路，显示出编者对儿童早期语言教育有着深刻的理解和丰富的经验，确保了学习的有效性和前瞻性。

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我最看重的是它在内容编排上的逻辑性和循序渐进性。这本书的编排没有急于求成，而是非常注重基础的打牢。它似乎深谙儿童的认知规律，从最简单的笔画和结构开始入手，逐步过渡到常用字的认识。我观察到，它采用了多种教学方法相结合的方式，比如形象记忆法和语境学习法。很多字都是结合了具体的实物图或者生活场景来展示的，这样孩子在学习新字的时候，能立刻联想到它代表的实际意义，而不是孤立地去背诵字形，这极大地提高了识字效率和记忆的持久性。而且，每一个单元的难度递增都处理得非常自然，不会让孩子感到突然的挑战或挫败感。这种精心设计的学习路径，真正做到了因材施教，确保了孩子在稳步前进的同时，始终保持学习的自信心。

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