熊秉真,美国布朗大学历史学博士,哈佛大学理学硕士。曾任师范大学、辅仁大学等校历史系、所教授,现为“中央研究院”近代史研究所研究员兼副所长。致力中国历史上儿童生活与健康问题研究经年,发表相关中西文论文数十篇。成书者包括《幼幼:传统中国的襁褓之道》(台北:联经,1995)、《安恙:近世中国儿童的疾病与健康》(台北:联经,1999)等,另编有《礼教与情欲:前近代中国文化中的后/现代性》(台北:“中研院”近史所,1999)。
不可多得!这本书非常认真,作者研究了大量史料,从中推演出中国人的童年地图。中国人的童年有何特色?中国的幼儿教学如何发展?中国的科举制度如何影响家长焦虑?中国的儿童为何自小就被期待成为“小大人”?中国的童年与西方的童年有何不同?种种问题,作者都努力尝试在书中...
评分不可多得!这本书非常认真,作者研究了大量史料,从中推演出中国人的童年地图。中国人的童年有何特色?中国的幼儿教学如何发展?中国的科举制度如何影响家长焦虑?中国的儿童为何自小就被期待成为“小大人”?中国的童年与西方的童年有何不同?种种问题,作者都努力尝试在书中...
评分这种书不好做,但作者还是做下来了,佩服他的啃书精神。另外,他不是单单的资料收集和归类,他对历史上儿童的生活和成长,以及诸多方面都作了思辨性论述,有一定的深度。相对而言,上回看的《谁念西风独自凉》就过于单薄了。
评分前人教导我们,读书不要看人写的坏,要看人写的好,要清楚好在哪里……想起这一诲训,我以下的文字徒增我的困惑与惶恐。 前日耐着很大的性子,一整天坐在图书馆里,一字一句地把《童年忆往》看完了。这个书是我们领导推荐的,同事们必读的,也就是为了做好工作必须了解的一本...
评分前人教导我们,读书不要看人写的坏,要看人写的好,要清楚好在哪里……想起这一诲训,我以下的文字徒增我的困惑与惶恐。 前日耐着很大的性子,一整天坐在图书馆里,一字一句地把《童年忆往》看完了。这个书是我们领导推荐的,同事们必读的,也就是为了做好工作必须了解的一本...
版本:台版未阉割,下过苦功,资料详实
评分非常详尽的中国儿童史,能以此窥见古代儿童的生活与教育。印象颇深的论点是:儿童世界与成人世界之间的割裂与延续;承担了成人责任的孩童不算孩童,因此童年具有“非普遍”和“不固定性”;儿童具有其立场与感受,而非受被动的受惠者或受支配者。果然一代童年有一代童年的苦。
评分無趣
评分版本:台版未阉割,下过苦功,资料详实
评分作者明知此题入笔难,直言“如此尝试仍是成人史的一部分”且“生理学、医学、心理学、人口学也许是知识领域中对人生发展的段落性最有体认的学科”,仍努力写成此书,“(写此书在于探讨)论事解题的眼光方法”,只能说,心有余力不足。
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