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孩子是如何学习的

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John Holt
陕西人民美术出版社
张雪兰
2006-6
283
21.00元
9787224076134

图书标签: 育儿  教育  儿童教育  心理学  儿童  学习  孩子是如何学习的  家庭教育   


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发表于2024-11-21

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图书描述

《孩子是如何失败的》(畅销美国200多万册的教子经典)注重的是描述有效的学习方式,而不是注重于解释或者给出一个学习的理论。在许多地方,人们正忙于想找出在我们思考和学习的时候,大脑里在发生哪些电子的、化学的以及其他的过程。这样的研究很有趣,而且可能是有用的,但与本书的主旨无关。我们不需要了解更多的有关大脑作为一个器官的知识,才能让学校变得更好。即使我们对大脑的了解不比现在大多数人了解得更多,也可以使学校比现在要好得多。教师和学生需要知道的是我们很久以前就已经知道了的事情:首先,生动的、充满活力的、令人愉快的体验是最容易让人记住的;……这本书更多的是讲孩子,而不是讲儿童心理学。

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著者简介

约翰·霍特(1923—1985),是教育领域的作家和重要人物,著有10本著作,包括《孩子是如何失败的》、《孩子是如何学习的》、《永远不太晚》、《学而不倦》。他的作品被翻译成14种语言。《孩子是如何学习的》以及它的姐妹篇《孩子是如何失败的》销售趣过两百万册,影响了整整一代老师和家长。约翰·霍特对孩子思维的深刻见解受到越来越多的赞赏。


图书目录


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用户评价

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了解孩子是如何学习的,唯一的缺憾是成书太早,有一部分其实可以更新的

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反学校教育的思想,能给学校教育带来任何触动吗?在美国有可能,在中国没门。不过,也有收获——让孩子在摸索中自己学习。

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