中国文化概论

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出版者:湖南师范大学出版社
作者:王宁
出品人:
页数:399
译者:
出版时间:2000
价格:16.50元
装帧:平装
isbn号码:9787810319881
丛书系列:
图书标签:
  • 自考
  • 汉语言文学
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具体描述

中国文化概论,ISBN:9787810319881,作者:王宁

作者简介

目录信息

绪论
第一章 中国文化的地理背景
第一节 中国文化赖以生存发展的地理条件
第二节 区域地理环境与文化的多样分布
第三节 古代开发利用自然方面的文化得失
第二章 中国文化的历史发展脉络
第一节 中国文化的创始与奠基
第二节 秦汉:统一王朝政治下的文化演变
第三节 魏晋南北朝:中国文化在曲折中的演进
第四节 隋唐两宋:中国文化的鼎盛时代
第五节 元明清:中国文化的衰变期
第三章 中国传统的生产生活文化
第一节 中国传统的生产经济文化
第二节 中国传统的日常生活文化
第三节 中国的民族科技文化
第四章 中国传统的制度文化
第一节 中国传统的政治制度
第二节 中国社会传统的礼俗规约
第五章 中国传统的思想观念与精神文化
第一节 中国传统的思维模式
第二节 中国传统的哲学观念
第三节 中国传统的宗教信仰
第四节 中国传统的伦理道德
第五节 中国传统的教育思想
第六节 中国传统的艺术审美
第六章 中国的语言文字文化
第一节 语言文字及其文化特征
第二节 中国传统的语言文字观念与制度
第三节 以汉语汉字为载体的文化事象
第七章 中国文化的对外交汇与现代化
第一节 中国文化与世界文化的交汇
第二节 中国文化对世界文化的影响
第三节 中国文化发展的现代趋势与时代规范
第四节 建设有中国特色的社会主义文化
后记
之附:中国文化概论自学考试大纲
《自学考试大纲》出版前言
I 课程性质与设置的目的要求
II 课程内容与考核目标
III 有关说明与实施要求
附录题型举例
《自学考试大纲》后记
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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我一直对那些试图用单一、简化的框架去套用和解释“中国文化”的论著感到不耐烦,它们往往为了追求表面的简洁而牺牲了事实的复杂性。然而,眼前这本书完全避开了这种陷阱。它以一种近乎人类学的细致入微,解构了诸多被过度神圣化的概念,将其置于具体的社会语境和地方差异中进行审视。书中的笔法充满了辩证的张力,承认了内部的矛盾性与地方性的多样性,而不是刻意去塑造一个铁板一块的“主体文化”。我特别欣赏其中关于区域文化差异如何与中央集权体制进行博弈与妥协的论述,那种对权力与地方认同之间微妙平衡的描摹,非常到位。作者的行文风格带着一种冷静的学术克制,却又不失对所研究对象的深厚情感——那是对历史发展中那些充满生命力的微观个体的关注,而不是仅仅关注帝王将相的宏大叙事。它让我意识到,所谓的“文化”从来都不是高悬于空中的理论,而是扎根于芸芸众生日常生活中的具体实践。

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这部著作的视野之开阔,着实令人惊叹。它超越了传统的地理和时代界限,将文化视为一个流动的、开放的系统进行探讨。作者在论述中并未将目光局限于传统的核心地带,而是勇敢地引入了周边文化互动的影响,展示了文化交流中的“渗透”与“反向输出”的复杂动态。书中对于外来文化元素如何被“本土化”过程的分析,极富洞察力,它揭示了文化适应机制的强大韧性。我欣赏作者那种批判性的求真态度,不回避历史记载中的模糊地带和争议焦点,而是坦诚地呈现多重解释的可能性,并引导读者去思考证据的局限性。这种处理方式,使得整部作品洋溢着一种求真务实的学风,而非教条主义的断言。它提供给读者的,不是一个已经完成的结论,而是一套探索和批判性思考的工具,鼓励读者在阅读结束后,继续对那些看似定论的文化概念保持质疑和探究的兴趣。

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对于一个并非专业研究历史的读者来说,这本书的另一个突出优点在于其极高的可读性和清晰的脉络划分。它成功地将复杂的学术成果转化为了普通读者可以理解和消化的语言,但这绝不是一种肤浅的简化。相反,作者通过巧妙地运用类比和生动的案例,使得那些看似遥远的古代文化现象立刻变得触手可及。我尤其喜欢书中对艺术、宗教仪式与日常生活交织点的探讨。例如,书中对某一时期民间信仰中神祇形象的演变过程的描述,细腻到令人惊叹,它展示了精英文化如何渗透、被民间吸收并最终产生新的、更具生命力的形态。这种由上至下的观察,再由下至上的反思,构建了一个完整的文化生态图景。读完后,我不仅获得了知识,更重要的是,它重塑了我看待日常生活中那些习以为常的文化现象的眼光,让我明白了“传统”并非一成不变的教条,而是一个不断被诠释和使用的活态系统。

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这本书的叙事节奏感极强,读起来有一种引人入胜的史诗气质,尤其是在处理那些跨越千年的思想流变时,展现出了高超的文学功底。它不满足于仅仅罗列思想家的观点,而是将思想视为一种在特定历史情境下“不得不产生”的应对机制。作者擅长的运用对比手法,清晰地勾勒出不同学派在核心问题上的分野与交汇。比如,当论及某一思潮兴起时,书中会立刻铺陈出其所反对的旧有观念的局限性,这种并置的手法极大地增强了论点的冲击力。阅读体验是酣畅淋漓的,仿佛置身于一场思想的角力场,每一步推演都逻辑严密,环环相扣。此外,书中对语言和文字在文化传承中的作用的分析,也提供了全新的视角。它揭示了文字符号本身的演变如何反过来塑造了人们的思维模式和世界观,这种对“工具”与“思想”相互作用的深刻洞察,是许多同类著作所缺乏的深度。

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这部作品以其宏大的叙事结构和对复杂历史脉络的精准把握,在众多文化研究著作中脱颖而出,成为我案头常备的参考书。作者并非简单地罗列史实或文化符号,而是着力于构建一个动态的、相互关联的知识体系。尤其令人称道的是其对“时间”这一维度的处理,它没有将中国文化视为一成不变的静物,而是展现了其在漫长历史长河中不断自我革新、吸收外来元素并最终融合成独特面貌的过程。书中对于不同历史时期的社会结构变迁如何深刻影响了哲学思想的演进,有着入木三分的剖析。例如,在探讨某一特定朝代对礼乐制度的重塑时,作者巧妙地引入了当时的经济基础和军事压力作为驱动力,使得原本抽象的制度分析变得鲜活而有说服力。阅读过程中,我仿佛跟随一位经验丰富的向导,穿梭于不同的历史场景,不仅看到了辉煌灿烂的文化成果,更理解了这些成果背后所蕴含的深层动力和制约因素。这种多层次、立体化的叙事方法,极大地提升了阅读体验,让我对中国文化的整体把握不再停留在碎片化的认知层面。

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其实作为一本教材,是相当不错的。

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给王宁老师跪下。看了这么多版本的文概,依然学不好文化史。

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高中时喜欢这本书,上大学了放在身边,其实作为一门中国文化入门的教材还是挺不错的,若要深究还是直接看原著。

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作为教科书 希望精简内容 要被的知识点太多,很多知识点对于当今社会并不重要。。

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作为教科书 希望精简内容 要被的知识点太多,很多知识点对于当今社会并不重要。。

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