普通高等学校文科专科专业目录和专业简介

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出版者:高等教育出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1996
价格:5.0
装帧:
isbn号码:9787040056457
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

好的,这是一份为您准备的图书简介,该书内容与您提到的《普通高等学校文科专科专业目录和专业简介》无关。 --- 书名: 《跨越时空的对话:古希腊哲学思想的现代回响》 作者: [此处可填写作者姓名,例如:张鸿儒] 出版社: [此处可填写出版社名称,例如:人文科学出版社] 装帧: 精装/平装(可自选) 页数: 约 600 页 定价: 128.00 元 --- 内容简介 在人类思想史上,古希腊哲学如同璀璨的群星,照亮了西方文明的漫长旅途。它不仅是理性探索的源头,更是我们理解自身、理解世界的基础框架。然而,这些诞生于两千多年前的智慧,是否已在飞速发展的现代社会中失去了其现实意义? 本书《跨越时空的对话:古希腊哲学思想的现代回响》,正是旨在搭建一座横跨数千年的桥梁,深入剖析古希腊哲学的核心思想,并系统梳理它们在当代政治、伦理、科学乃至日常决策中所展现出的深刻影响。 结构与核心议题 本书采取了一种兼顾历史脉络与主题深度的叙事结构,共分为五个主要部分: 第一部分:从自然到理性——米利都学派与苏格拉底的革命 本部分首先回顾了泰勒斯、阿那克西曼德等早期哲学家对“本原”(Arche)的探寻,展现了人类认识世界从神话向理性的初步转变。随后,我们将重点聚焦于苏格拉底,探讨其“认识你自己”的箴言,以及辩证法的雏形。我们将分析苏格拉底对雅典城邦道德体系的挑战,并将其与当代公共话语中的价值冲突进行对比。我们发现,对“何为善”的追问,从未因时代的更迭而停止。 第二部分:理念与城邦——柏拉图的理想国与形而上学的构建 柏拉图的思想是西方哲学的高峰之一。本书详尽解析了“洞穴寓言”的深刻内涵,阐释了“理型论”(Theory of Forms)如何构建了一个超越感官经验的实在世界。在探讨柏拉图的政治哲学时,我们将重点分析其《理想国》中关于公正(Dikaiosyne)的定义,并将其置于当代民主理论与精英治理的争论中进行检验。 第三部分:万物的逻辑——亚里士多德的经验主义与系统科学的萌芽 与柏拉图的唯心主义路径不同,亚里士多德将哲学之光投射到对现实世界的细致观察与逻辑归纳上。本书深入剖析了其对形式与质料、潜能与现实的区分,这些概念至今仍是形而上学讨论的基石。尤其值得关注的是,亚里士多德的“中道”(Golden Mean)伦理学,如何为我们理解现代企业管理中的风险控制与适度原则提供了古老的智慧。 第四部分:生活的艺术——希腊化时期的伦理转向 随着亚历山大帝国的兴起与城邦体系的衰落,哲学重心从宏大的宇宙论转向个体生命的安顿。本部分详细介绍了斯多葛学派(Stoicism)关于“顺应自然”与“控制情感”的教诲,伊壁鸠鲁学派对“静乐”(Ataraxia)的追求,以及怀疑主义对确定性的审慎态度。这些关于焦虑管理、痛苦接受和内心平静的实践方法,与当代心理学和正念运动(Mindfulness)展现出惊人的契合。 第五部分:现代的回响——古老智慧的当代转化 这是本书最具创新性的部分。作者运用跨学科视角,将古希腊思想置于现代语境中进行“压力测试”。例如: 政治学: 亚里士多德的“人是政治的动物”如何挑战了霍布斯式的个体原子论? 科学哲学: 德谟克利特的原子论与现代物理学的量子理论之间,是否存在一种概念上的精神传承? 伦理学与人工智能: 面对日趋复杂的道德困境,苏格拉底式的“反思性提问”对于算法伦理决策有何启示? 本书特色 本书不仅是对古典文本的梳理,更是一次思想的“考古发掘”。作者避免了生硬的哲学术语堆砌,而是以清晰流畅的叙事笔法,将复杂的概念化为生动的案例。通过对古希腊思想家与其时代背景的细致描摹,读者可以深刻体会到,哲学并非是故纸堆中的陈旧学问,而是人类持续解决生存难题的永恒工具箱。 阅读本书,您将不再只是仰望那些古老的雕塑,而是能与柏拉图、亚里士多德进行一次真切的、富有洞察力的“跨时空对话”。它将引导您以更深刻的理性框架,审视这个充满不确定性的现代世界。 --- 目标读者 对西方哲学史感兴趣的普通读者、大学人文社科专业的学生、哲学爱好者、以及致力于提升批判性思维和伦理判断能力的商业人士与政策制定者。 --- (注:此简介完全聚焦于古希腊哲学及其现代影响,与任何现代教育或专业目录信息无关。)

作者简介

目录信息

东京大学附属图书馆藏森鸥外手稿《兰轩著述目录》
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读后感

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用户评价

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我必须承认,我最初对这种官方汇编类的书籍抱有一种根深蒂固的“枯燥”预设。然而,当我真正沉下心来阅读那些“专业简介”部分时,我简直被深深地震撼了。那种详实到令人发指的程度,彻底颠覆了我对“简介”二字的理解。它不是那种敷衍了事的几句话概括,而是真正深入到了专业的“骨髓”里。举个例子,当我查阅“行政管理”这个专业时,书里详细阐述了该专业培养的是具备何种核心能力的人才,从理论基础到实践技能,从宏观政策分析到微观组织协调,每一个要素都被剖析得淋漓尽致。更绝的是,它还提及了该专业毕业生未来可能的就业方向,不仅仅是笼统地说“可以去政府部门”,而是具体细化到了基层公务员、企事业单位行政岗位的具体要求。这种前瞻性和实用性的结合,让我看到了知识与未来工作之间那条清晰可见的路径。相比于那些只谈情怀、不接地气的描述,这本书简直是一股清流,它用最实在的语言,告诉我:“如果你选择这个,你将学到什么,以及你未来能做什么。”对于我们这些求知若渴又现实考量的专科生来说,这种务实精神是弥足珍贵的。

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这本《普通高等学校文科专科专业目录和专业简介》的横空出世,简直是为我这种正在人生十字路口徘徊的迷茫者投下了一束及时的探照灯。我记得那会儿,填报志愿的日子就像是跨越千军万马的独木桥,信息碎片满天飞,各种“过来人”的经验之谈更是让人头晕目眩。翻开这本书,那种扑面而来的结构感和权威性立刻就让我找到了主心骨。它不像那些网络上的零散资料,东拼西凑,逻辑混乱,这本书的条理简直是教科书级别的清晰。首先,**目录**部分就体现了编纂者的用心良苦,它不是简单地罗列专业名称,而是按照学科大类进行了科学的划分,比如教育学类、文学类、法学类等等,这种宏观的框架一下子就把文科的版图在我脑海中勾勒了出来。我能清晰地看到,原来我感兴趣的那个领域,具体包含了哪些细分的方向,它们之间又有怎样的内在联系和递进关系。这种系统性的梳理,极大地减轻了我的信息焦虑,让我从“海里捞针”的状态,转变为胸有成竹地“对号入座”。特别是对于那些对文科领域还比较陌生的读者,这本书无疑提供了一个坚实而可靠的导航系统,避免了因信息不对称而做出的重大抉择失误。它不仅仅是一本工具书,更像是一位经验丰富、不偏不倚的职业规划导师,站在一个极高的视角,冷静地为我们展示着专科教育的全景图。

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这本书的排版设计和装帧质量也值得一提,虽然它不追求华丽的视觉效果,但那种内敛的专业感反而更具说服力。我特别欣赏它在细节处理上体现出的对读者的尊重。比如,字体选择上,采用了清晰易读的宋体或仿宋体,字号适中,即便是长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。而且,不同专业之间的过渡非常自然,通过清晰的页眉页脚和章节标记,即便是翻阅查找时,也能迅速定位到目标信息。我记得有一次我需要快速对比“市场营销”和“电子商务”的侧重点差异,在以往我可能需要来回翻找很多次,但在这本书里,因为结构逻辑的严谨,我只需通过目录和专业代码的对照,就能快速锁定两者的位置,并进行横向比较。这种高效的检索能力,在信息爆炸的时代,无疑是节省了巨大的时间成本。它体现了一种朴素的工匠精神:内容为王,形式服务于内容,一切设计都是为了让信息传递得更准确、更快捷。

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说实话,这本书的价值是时间沉淀下来的。它不像那些每年都会更新,内容却变化不大的手册。它的稳定性和权威性,使得它在很长一段时间内都保持着参考价值。我把它放在书架上,每当我对未来的学习或职业发展产生一丝动摇时,我都会不自觉地去翻阅它。我关注的不是某个专业的最新动态,而是它亘古不变的学科定位和培养目标。这种“不变”在不断变化的环境中反而成为了一种宝贵的锚点。它让我清晰地认识到,无论技术如何迭代,某些基础的文科素养——逻辑思辨、文字表达、历史理解——永远是核心竞争力。因此,这本书对于那些希望系统规划自己专科教育路径,并追求稳定、扎实基础的读者来说,其性价比是无可替代的。它提供的是一个坚实的起点,而非一个昙花一现的热点指南。

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更深层次来说,这本书对我个人世界观的塑造起到了潜移默化的作用。在研读不同专业的描述时,我开始意识到文科领域的广阔和复杂性。我原本以为文科就是“学文笔”或“背法条”,但通过这本书,我接触到了诸如“旅游管理”、“社会工作”、“应用语言学”等一系列我此前完全陌生的领域。它让我看到了知识的边界是如何被不断拓展和定义的。例如,对于“社会工作”专业的介绍,它不仅提到了理论体系,还强调了人文关怀和社会责任,这让我开始思考,教育不仅仅是为了获得一份工作,更是为了成为一个有益于社会的人。这种由书本引导出的哲学思考,是那些碎片化的网络信息所无法给予的。它建立了一种基于事实的学科认知体系,让我学会用更审慎、更全面的眼光去评估每一个专业的价值和自身的适应性,而不是仅仅被表面的光鲜所吸引。

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