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初中時在貝塔斯曼買的一本書（和短評裏的一位讀者一樣），最近經常想起。說是自傳，其實是硃自清散文集，內容則是有夫子自道的篇什。如《我是揚州人》《荷塘月色》《背影》等。其中一篇寫到佩弦先生寫稿被孩子哭鬧打擾，心情不佳，把孩子鎖到一個房間裏狠揍一頓（記憶或有誤）。當時我不明白在《春》中寫“盼望著，盼望著，東風來瞭，春天的腳步近瞭。 ”的溫柔先生，怎麼這麼狂暴。欸，我那時還太年青，不懂得生活的滋味，不懂得有孩子的普通傢庭的煩惱，纔會覺得先生狂暴。一個書生，養傢糊口，還要努力靜心寫點文章，難極瞭。生活與月色，是不可能不存在對立的，艱難的散步，一時寄懷，等孩子暫時的睡瞭，明天又是一場戰爭。轟轟烈烈，帶娃事業，是一場戰爭。

初中時在貝塔斯曼買的第一本書

初中時在貝塔斯曼買的一本書（和短評裏的一位讀者一樣），最近經常想起。說是自傳，其實是硃自清散文集，內容則是有夫子自道的篇什。如《我是揚州人》《荷塘月色》《背影》等。其中一篇寫到佩弦先生寫稿被孩子哭鬧打擾，心情不佳，把孩子鎖到一個房間裏狠揍一頓（記憶或有誤）。當時我不明白在《春》中寫“盼望著，盼望著，東風來瞭，春天的腳步近瞭。 ”的溫柔先生，怎麼這麼狂暴。欸，我那時還太年青，不懂得生活的滋味，不懂得有孩子的普通傢庭的煩惱，纔會覺得先生狂暴。一個書生，養傢糊口，還要努力靜心寫點文章，難極瞭。生活與月色，是不可能不存在對立的，艱難的散步，一時寄懷，等孩子暫時的睡瞭，明天又是一場戰爭。轟轟烈烈，帶娃事業，是一場戰爭。

初中時在貝塔斯曼買的一本書（和短評裏的一位讀者一樣），最近經常想起。說是自傳，其實是硃自清散文集，內容則是有夫子自道的篇什。如《我是揚州人》《荷塘月色》《背影》等。其中一篇寫到佩弦先生寫稿被孩子哭鬧打擾，心情不佳，把孩子鎖到一個房間裏狠揍一頓（記憶或有誤）。當時我不明白在《春》中寫“盼望著，盼望著，東風來瞭，春天的腳步近瞭。 ”的溫柔先生，怎麼這麼狂暴。欸，我那時還太年青，不懂得生活的滋味，不懂得有孩子的普通傢庭的煩惱，纔會覺得先生狂暴。一個書生，養傢糊口，還要努力靜心寫點文章，難極瞭。生活與月色，是不可能不存在對立的，艱難的散步，一時寄懷，等孩子暫時的睡瞭，明天又是一場戰爭。轟轟烈烈，帶娃事業，是一場戰爭。

初中時在貝塔斯曼買的一本書（和短評裏的一位讀者一樣），最近經常想起。說是自傳，其實是硃自清散文集，內容則是有夫子自道的篇什。如《我是揚州人》《荷塘月色》《背影》等。其中一篇寫到佩弦先生寫稿被孩子哭鬧打擾，心情不佳，把孩子鎖到一個房間裏狠揍一頓（記憶或有誤）。當時我不明白在《春》中寫“盼望著，盼望著，東風來瞭，春天的腳步近瞭。 ”的溫柔先生，怎麼這麼狂暴。欸，我那時還太年青，不懂得生活的滋味，不懂得有孩子的普通傢庭的煩惱，纔會覺得先生狂暴。一個書生，養傢糊口，還要努力靜心寫點文章，難極瞭。生活與月色，是不可能不存在對立的，艱難的散步，一時寄懷，等孩子暫時的睡瞭，明天又是一場戰爭。轟轟烈烈，帶娃事業，是一場戰爭。