高三化学(必修加选修.第三册)-集束学习法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:北京教育

作者:薛金星

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页数:0

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价格:12.00元

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isbn号码:9787530319994

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• 高中化学
• 化学学习
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高三化学：冲刺与精进的系统导航 （本书不包含《高三化学(必修加选修.第三册)-集束学习法》的任何内容） 导言：决胜高考，不止于知识的堆砌 高三，是高中化学学习的最后冲刺阶段，也是决定未来走向的关键时期。面对纷繁复杂的知识点、日趋灵活的考题以及日益增长的复习压力，一套系统、高效、注重实战的复习资料显得尤为重要。本书并非某一特定教学方法或教材的延伸，而是基于多年一线教学经验和对高考命题趋势的深刻洞察，为全体高三学生精心打造的一套全景式、高强度、重应用的化学复习宝典。我们深知，高考化学的本质在于核心素养的考察——知识的掌握只是基础，更重要的是运用知识解决复杂问题的能力。因此，本书的编撰核心思想是：回归课本，聚焦主干，精炼技巧，实战演练。 第一部分：知识体系的深度重构与模块化精讲 高三的复习不应是简单的知识点重复。本书将高中化学的全部内容，从宏观的化学反应原理到微观的物质结构，进行科学的模块化划分与重构，确保知识的内在逻辑清晰可见，便于学生建立稳固的知识网络。 模块一：物质结构与性质的微观透视 本模块深入剖析原子结构、元素周期律的内在联系及其外延应用。我们将详细解析价层电子对互斥理论（VSEPR）在分子构型预测中的精确应用，并结合晶体结构单元（如离子晶体、金属晶体、共价晶体）的精讲，帮助学生突破立体构型、晶胞计算的难点。重点关注轨道杂化理论在有机化学中的桥梁作用，及其在判断分子极性和电负性差异中的体现。对元素化合物的性质规律总结，强调“结构决定性质，性质指导反应”的思维链条。 模块二：化学反应原理的定量化解析 化学反应原理是高考的重中之重，本书对此模块进行了最精细化的处理。 化学热力学： 从能量守恒角度出发，系统梳理焓变、熵变与吉布斯自由能的计算与判断。特别强化了“盖斯定律”的灵活应用，侧重于非标准状态下反应热的迁移计算，以及平衡移动方向与能量变化的相互印证。 化学平衡： 不仅停留在平衡常数的计算，更聚焦于勒夏特列原理在工业生产过程中的优化策略。本书提供了大量关于“恒温恒压”、“恒容恒温”等不同条件下的平衡图像分析技巧，帮助学生快速识别反应限度和速率影响因素。 化学反应速率： 核心在于速率方程的理解与应用。本书对一级反应、二级反应的半衰期概念进行清晰界定，并重点训练如何从实验数据（如初始速率法、间隔时间法）反推反应级数。对催化剂作用机理的阐述，旨在强化其对活化能影响的本质理解。 模块三：有机化学——主链骨架的构建与官能团的转化 有机化学的复习，需要强大的“官能团识别能力”和“反应机理推导能力”。 基础骨架与命名： 强调系统命名法和结构简式转换的准确性，这是解决有机推断题的基础。 官能团的系统复习： 对醇、醛、酮、羧酸及其衍生物的反应特性进行分类总结。尤其对羧酸衍生物的水解、酯化反应，以及碳链的增长与断裂进行重点案例剖析。 有机合成路线设计： 本模块的精华在于“逆合成分析”思维的训练。通过大量经典的多步合成案例，引导学生从目标分子出发，倒推所需的关键反应步骤和试剂选择的逻辑性。 有机物结构确证： 红外光谱（IR）、核磁共振波谱（NMR）等现代分析手段在确定分子结构中的应用，是近几年高考的热点。本书提供专门的图谱解析指南，训练学生快速锁定关键官能团和氢原子环境的技巧。 第二部分：应试技巧与错题归因的针对性训练 扎实的知识储备必须通过高效的应试技巧来转化。本书针对性地设计了以下训练单元，旨在弥补学生在考场上因时间分配不均或思维定式造成的失分。 1. 离子方程式的“四性”检查法： 系统梳理书写和配平离子方程式时，必须同时满足的四大原则（守恒、电荷、物质的量、反应的实质性），并提供专项练习，以消除配平中的常见错误。 2. 物质鉴别与除杂的“最优路径选择”： 鉴别与除杂题往往考察学生对试剂性质的广度和深度。本书分类整理了近百种常见试剂的“正向”和“负向”应用（即能用/不能用），并强调选择“最佳”方案的原则：试剂易得、现象明显、不引入新杂质、操作简便。 3. 实验探究题的“思维导航图”： 高考实验题的难度在于其开放性和综合性。本书提供一套万能的实验分析流程：确定实验目的 $ ightarrow$ 分析原理可行性 $ ightarrow$ 评估仪器选择 $ ightarrow$ 预测操作误差 $ ightarrow$ 总结数据处理方法。 针对分离提纯、定量分析、信息获取三大类实验，提供模块化的解题模板。 4. 图像信息的高效提取： 化学图像（速率曲线、滴定曲线、溶解度曲线等）是信息量最大的载体。本书强调对图像“斜率、截距、拐点、区域”的四维解读法，确保学生能在一秒内抓住图像传递的核心化学信息。 第三部分：历年高频考点与前沿模拟试题 复习的终极目标是检验和适应高考的真实难度。本书精选了近五年全国及地方高考试卷中高频出现的知识点组合题，并构建了高仿真度的模拟试题。 高频考点专题突破： 针对电化学（原电池、电解池的电极反应书写与电量计算）、电解质溶液（酸碱盐的pH计算、离子共存问题）等知识点，设计深度递进的专项训练，确保学生能应对复杂体系下的多步反应判断。 压轴题结构拆解： 对那些综合了化学平衡、反应速率、电化学三大模块的压轴题，本书提供详尽的“拆题步骤”——如何一步步剥离题目给出的条件，找到突破口，将复杂问题简化为可解决的子问题。 模拟实战演练： 附赠多套模拟试卷，严格按照高考时间限制和题型分布设计，旨在帮助学生建立合理的答题节奏，培养在压力下保持清晰逻辑的能力。 结语：自律铸就高效，方法成就未来 本书旨在成为高三化学学习旅程中不可或缺的“参谋”和“导航仪”。它不提供捷径，而是提供清晰的路径图。真正的成功源于对知识的深刻理解和对方法的熟练运用。我们坚信，通过对本书内容的系统学习和反复演练，每一位同学都将能够以更自信、更从容的心态迎接高考的挑战。

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作为一个对化学一直不太感冒的学生，我对辅导书的需求其实是：要简单易懂，要重点突出，还要能引起我的学习兴趣。这本《集束学习法》在这一点上做得比我预期的要好。它没有使用过于专业的术语，而是用比较通俗易懂的语言来解释每一个概念，即使是一些比较抽象的化学原理，通过书中的一些生活化的例子，我也能更容易理解。例如，讲到化学平衡的时候，书中用了一个“拔河比赛”的比喻，非常形象地说明了正逆反应速率相等时达到动态平衡的状态。这种生动形象的讲解方式，大大降低了我的畏难情绪。此外，书里的一些练习题设计得也很有意思，不像很多辅导书那样千篇一律，而是有一些探究性的题目，能够激发我去思考和动手实践。当然，在某些选修模块的深度上，我觉得还可以再增加一些更具挑战性的题目，但就整体而言，这本书成功地让我对化学产生了更多的好奇心，而不是单纯的恐惧。

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我买这本书的主要目的是想找到一种更有效的学习方法来应对高三化学庞大的知识体系，尤其是必修和选修内容混杂在一起的时候。这本书的“集束学习法”确实给了我一些启发。它将原本分散的知识点有机地整合在一起，让我能够从宏观的角度去把握整个化学知识的框架，而不是陷入到细节的泥沼中。例如，在学习到“元素周期律”相关内容时，这本书会将同一主族或同一周期的元素性质变化趋势、原子半径、电负性等都整合在一个集束中进行讲解，这样我就能更清晰地理解它们之间的内在联系和演变规律。另外，书中的一些“知识关联图”和“思维导图”的设计，对于我梳理和记忆知识点非常有用。它们能够帮助我快速定位知识点之间的逻辑关系，并且在复习的时候，可以通过这些图表来回忆起整个知识网络。不过，在一些非常细微的实验操作细节描述上，我觉得还可以再具体一些，这样对于动手能力较弱的学生会更有帮助。总的来说，这本书为我提供了一个更系统、更具逻辑性的学习思路。

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我之前尝试过很多化学辅导书，但总感觉它们要么内容过于庞杂，要么讲解过于晦涩，很难找到一本真正适合我的。这本《集束学习法》给我带来了一点小小的惊喜。我最看重的是它对知识点梳理的清晰度。不像很多书那样罗列一堆公式和概念，这本书采用了“集束”的概念，把相关的知识点串联起来，形成一个知识网络。比如，讲到氧化还原反应，它会把相关的概念，比如氧化剂、还原剂、氧化还原反应的配平方法，甚至是和电化学的一些联系，都放在一起讲解，这样我就能更直观地感受到这些知识点之间的关联性，而不是孤立地记忆。而且，书里的一些例题分析非常详尽，不仅仅是给出答案，更重要的是分析了解题思路和方法的选择，甚至会提供几种不同的解题策略，让我明白即使是同一个问题，也有多种角度去思考。这种“授人以鱼不如授人以渔”的教学方式，我真的很受用。在学习的过程中，我也发现了一些可以改进的地方，但总体而言，它为我提供了一个更系统、更深入的学习框架。

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坦白说，我刚开始接触高三化学的时候，感觉就像一个迷失在迷宫里的人，知识点太多太杂，根本不知道从何下手。这本《高三化学(必修加选修.第三册)-集束学习法》可以说是给我指明了方向。书中的“集束学习法”这个概念，我觉得是这本书最大的亮点。它打破了传统教材按章节划分的模式，而是将具有内在联系的知识点“集束”起来，进行系统性的讲解。比如，在讲解化学反应速率的时候，它会把影响反应速率的各种因素，像是浓度、温度、催化剂等等，都放在一个集束里进行深入剖析，并且还会分析这些因素之间是如何相互影响的。我觉得这种方式特别适合我们这种基础不太牢固的学生，能够帮助我们建立起一个完整的知识体系，而不是零散地记忆。而且，书中的一些图解和表格，非常直观地展示了复杂的化学过程，比如分子运动、晶体结构等等，让我能够更形象地理解这些抽象的概念。虽然有些地方的深度还可以再挖掘一下，但总体来说，这本书的设计理念非常棒。

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这本书我拿到手的时候，其实是抱着一种试试看的心态。高三化学，光是名字就够让人头疼的了，再加上“必修加选修”以及“第三册”，这让我本来就岌岌可危的化学成绩更是雪上加霜。然而，拿到这本《集束学习法》之后，我真的被它的排版和一些细节吸引住了。书页的纸质很舒服，不是那种容易反光的印刷，长时间看眼睛也不会觉得特别疲劳。封面的设计也比较简洁，没有花里胡哨的图案，给人一种很扎实的感觉。最重要的是，里面的一些概念解释，感觉比我平时看的教材要清晰很多。比如，关于有机化学里的一些反应机理，书上用了很多图示，而且步骤划分得很细致，不像之前那样一下子涌过来一大堆信息，而是循序渐进地引导你理解。我特别喜欢它在一些知识点旁边标注的“易错点”或者“易混淆点”，这些都是老师平时反复强调却又容易被我们忽略的地方，有了这个提示，我感觉能少走很多弯路，也更能有针对性地去复习。总的来说，第一印象非常不错，虽然还没真正开始深入学习，但这本书给我了一种“值得尝试”的信心。

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