发表于2024-12-30
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本书是吉林大学研究生立项教材之一,为了使文献检索课教学工作进一步规范,教学内容更具针对性,迅速确立研究生文献检索课培养目标,编制较好适应研究生阶段教育的文献检索课专有教材的工作已势在必行。围绕着上述现状,以及由此而产生的一系列教学问题,近年来,编者作了一些探索性研究,并在这些研究的基础上形成了本书。全书共分四篇,各篇教学内容的选择始终以有助于研究生提高信息综合运用能力,以及未来市场竞争的应变能力为基准目标。
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