公民的诞生

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出版者:教育科学出版社
作者:苏霍姆林斯基
出品人:
页数:404
译者:黄之瑞
出版时间:2002-4
价格:23.00元
装帧:平装
isbn号码:9787504122650
丛书系列:20世纪苏联教育经典译丛
图书标签:
  • 教育
  • 苏霍姆林斯基
  • 公民的诞生
  • 心理学
  • 教育类经典名著
  • 教育学
  • 苏联
  • 教育,蔡元培,杜威,亚里士多德
  • 公民意识
  • 社会教育
  • 人格成长
  • 法治精神
  • 公共参与
  • 社会责任
  • 公民素养
  • 道德启蒙
  • 民主意识
  • 社会认知
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具体描述

《公民的诞生》一书是苏联伟大的教育家和苏霍姆林斯基的重要著作之一。全书以公民教育精神为主线,全面论述了培养真正的公民所进行的智能教育、文化知识教育、体育、道德教育、情感教育、美感教育以及劳动教育。作者在细致分析了童年期、少年期及童年向少年过渡时期的生理和心理发展变化过程的基础上,以独特的视角,抓住发生在学生身上的点滴变化,通过倾听学生的言语、观察学生的眼神和表情,来感知和展现学生的内心世界;并且通过由浅入深的分析,揭示了真正的公民的内涵、价值与意义。

全书文字优美、生动、感情真挚、细腻,实例真实、丰富,说理简洁、透辟,行文通俗、易懂,具有重大的理论和实践价值,可供我国教育工作者特别是小学教师、中学教师,甚至是广大的家长借鉴与参考。

《公民的诞生》并非一本虚构的史诗,也不是一本探讨遥远国度的哲学著作。它是一本深入研究社会契约和集体认同形成的书籍,尤其侧重于那些在历史进程中,从个体孤立转向集体力量涌现的关键时刻。本书并非描绘某个单一事件或英雄人物的崛起,而是通过解剖一系列具有代表性的社会转型,揭示“公民”这一概念是如何被构建、被赋予意义,并最终成为一种政治和文化力量的。 本书的开篇,并非从宏大的理论框架出发,而是从一些日常的、看似微不足道的社会互动切入。作者仔细审视了在特定历史语境下,个体之间如何开始建立联系,从简单的互助行为,到更复杂的合作模式。例如,在某个古老的村庄,当村民们共同决定修建一条灌溉渠时,他们不仅仅是在解决一个实际问题,更是在无意识地实践着一种集体决策和资源共享的雏形。这种从个体需求出发,通过合作达成共同目标的过程,是构建早期社会凝聚力的基石。 随后,本书将目光投向了城市国家的兴起。在这里,“公民”的概念开始变得更加具体和明确。本书详细分析了这些城市国家的治理结构,特别是其公共议事制度,如雅典的公民大会。它并非仅仅罗列这些制度的条文,而是试图还原当时人们参与公共事务的热情和方式。我们得以窥见,当个体拥有了发言权和投票权,当他们的声音能够影响公共事务的走向时,一种新的身份认同——“公民”——是如何悄然萌芽并不断强化的。这种身份认同,不仅仅是法律上的界定,更是一种心理上的归属感和责任感。 《公民的诞生》也毫不回避社会变革中的阵痛。它深入探讨了当旧有的社会秩序开始瓦解,新的社会规范尚未建立时的那种混沌与挑战。在这些转型时期,个体面临着如何重新定位自己的身份,如何在不确定性中寻找方向。本书通过对一系列革命时期或社会动荡时期的案例研究,如启蒙运动时期欧洲的思想解放,或是某次工业革命带来的社会结构重塑,来展现个体如何在这种巨变中,重新审视自身与国家、与社会的关系,并逐渐形成新的公民意识。 本书的独特之处在于,它将抽象的“公民”概念,拆解成一系列具体的行为、观念和制度。作者通过对历史文献、法律条文、文学作品甚至是民间传说等多方面的细致梳理,来探寻“公民”的演变轨迹。例如,在某个时期,“公民”可能意味着服兵役的义务;在另一个时期,则可能强调参与政治活动的权利;而在现代社会,则包含了更多的社会责任和权利保障。本书关注的是这些多层次、多维度的含义是如何在历史的长河中被不断丰富和重塑的。 更重要的是,《公民的公民的诞生》并非停留在历史的回顾,它试图从中提炼出关于现代社会公民身份构建的普遍性原则。当今世界,信息技术飞速发展,全球化趋势日益加剧,社会结构日趋复杂,这些都对“公民”的定义提出了新的挑战。本书通过对历史经验的梳理,为我们理解当下社会中公民的角色、责任以及如何更好地参与公共生活,提供了深刻的洞察和启示。它提醒我们,公民身份并非一成不变的标签,而是一个需要不断被理解、被实践、被捍卫的动态过程。 本书的每一章都如同一个独立的案例研究,但它们又通过一条清晰的逻辑线索串联起来,共同揭示了“公民”这一身份从无到有,从模糊到清晰,从弱小到强大的演变过程。它描绘的不是一个抽象的理论模型,而是一幅幅生动的历史画卷,让我们得以触摸到那些塑造了我们今天所处世界的社会力量。这不仅仅是一本关于历史的书,更是一本关于我们如何成为我们自己的书。

作者简介

目录信息

1.少年期孩子身上发生了什么变化 “仿佛有人给男孩子注入了新的心灵……” 一切都取决于童年期的教育 童年期和少年期教育的两个源泉2.纪律和自律——集体责任感与个人责任感 让人学会用另外一些人的眼光来看自己 当代入的精神世界与童年期、少年期的教育方法3.少年期的矛盾4.少年的身体发育与心理素养 一个人犹如再生 个性的形成 一个男人的诞生一个女人的诞生 男孩与女孩——男人与女人 体育 饮食制度、劳动制度和休息制度 我们在假期里的劳动与休息 动作的灵活与优美 爱护少年的神经系统 心理素养5.少年的智育和教学 教师们的各种教育观点和信念的统一 世界观与信念 我们是怎样指导课上的智能劳动的 手和理智 “知识的源泉” 智育的两个大纲 “思想教育室” 自我教育 精神财富的交流 记忆、思维和学习能力6.道德的形成公民的诞生 从物质世界到观念世界 精神素养、道德和无神论 基本的道德素养 道德习惯 思想变为信念 个人和集体 恋爱 少先队员和共青团员的浪漫主义精神 道德的坚定性7.情感教育与美感教育 情感教育和道德教育的统一 感觉素养和知觉素养 言语和人的情感素养 思想认识 少年精神生活中的情感刺激 世界观和道德观念、道德原则、道德真理的情感感染 情感和公民的尊严 情感环境的共同特征 最重要的情感环境 美感的源泉 大自然和美 艺术 音乐 绘画 创造性——精神生活的强大刺激因素8.劳动对少年精神生活的作用 劳动对人的全面发展的作用 劳动习惯 劳动和智力发展 公民的劳动本质 劳动和美 劳动和意志的培养 临近青年期的时候注释
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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《公民的诞生》是一本让我数次停下来,反复咀嚼的著作。它提供了一种全新的视角来理解我们所处的社会和我们自身的角色。作者的写作风格非常独特,他能够将抽象的哲学概念具象化,将宏大的历史事件娓娓道来,同时又不失学术的严谨性。我特别喜欢书中对于不同文化背景下“公民”概念的比较分析,从欧洲的封建制度到东亚的宗法社会,再到新大陆的拓荒精神,每一个片段都折射出“公民”身份形成过程中的多样性和独特性。这本书让我认识到,“公民”不仅仅是一个法律上的称谓,更是一种积极的、参与性的社会身份。它意味着对公共事务的关心,对社会规则的尊重,以及对自身权利的维护和对他者权利的尊重。阅读过程中,我常常会联想到自己日常生活中的点点滴滴,那些看似微不足道的行为,在宏大的公民概念下,似乎都被赋予了更深远的意义。作者的笔触细腻而富有洞察力,他能够捕捉到那些隐藏在历史深处的细微之处,并将其巧妙地串联起来,最终形成一幅关于“公民”成长的壮丽画卷。

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《公民的诞生》是一本让我感到沉甸甸的著作,它承载着厚重的历史,也蕴含着深刻的思考。作者并非简单地记录历史事件,而是通过对“公民”这一概念的溯源和解析,展现了人类社会制度演进的内在逻辑。我特别赞赏书中对不同历史时期社会契约论的探讨,从霍布斯、洛克到卢梭,他们对于国家起源和公民权利的论述,如何深刻地影响了后世的政治发展。书中关于公民自由与国家权力的张力,以及如何在两者之间寻求平衡的分析,至今让我回味无穷。作者的笔触充满了智慧和洞察力,他能够将复杂的哲学思辨和纷繁的历史史实巧妙地融为一体,形成一种独特的叙事风格。读这本书的过程中,我常常会停下来,思考作者提出的问题,并试图将这些理论与我所处的现实环境联系起来。它让我更加理解了,我们今天所拥有的权利并非一成不变,而是经过漫长而艰辛的斗争才获得的,因此更加需要我们去珍惜和捍卫。

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《公民的诞生》这本书,我花了很长时间才真正消化。它并非一本轻松的读物,但它所提供的深度和广度,绝对值得投入。作者以一种史学家的严谨和哲学家的思辨,勾勒出“公民”这一概念从萌芽到成熟的艰难历程。我被书中对不同文明体中公民意识发展的对比分析所吸引,从罗马共和国的公民权演变,到英国大宪章的约束力,再到法国大革命的呼唤,每一个节点都充满了戏剧性和启示性。作者的论证逻辑清晰,旁征博引,但又不会显得晦涩难懂。他善于将宏大的政治理念融入到具体的人物故事和历史事件之中,使得枯燥的理论变得生动起来。我印象最深刻的是书中关于“公民不服从”的讨论,它让我重新思考了在特定情况下,个体对不公正的法律和制度所应持的态度。这本书不仅仅是关于历史,更是关于我们如何理解和实践公民责任,如何在一个不断变化的社会中保持清醒的头脑和独立的判断。

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《公民的诞生》这本书,我断断续续地读了好几个月,每次翻开它,都仿佛置身于一个由文字构建的宏大叙事之中。作者并非简单地罗列历史事件或政治理论,而是以一种极其细腻且富有感染力的方式,剖析了“公民”这个概念是如何在漫长的人类文明进程中逐渐成形、演变,并最终成为现代社会基石的。它不是一本枯燥的教科书,更像是一部史诗,引导读者去追溯那些塑造了我们今日生活的思想源流和制度根基。我尤其对书中关于古希腊城邦公民权的讨论印象深刻,作者细致地描绘了雅典民主的勃兴与衰落,以及那些参与公共事务的公民们所面临的机遇与挑战。这些内容让我深刻理解到,公民身份并非与生俱来,而是需要通过参与、责任和对公共利益的贡献来不断争取和巩固的。书中对不同历史时期社会变革的分析也极具启发性,它让我看到了公民权利是如何在历史的洪流中被压制,又如何在人民的抗争中重新获得光辉的。从某种意义上说,这本书就像一面镜子,照出了我们自身作为现代公民的定位和应有的担当。

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第一次拿起《公民的诞生》,我以为它会是一本关于政治制度的介绍。但很快我就发现,这本书的野心远不止于此。它试图解答的是一个更根本的问题:个体如何在社会中找到自己的位置,如何与他人建立联系,以及如何承担起属于自己的那份责任。作者在书中展现了非凡的宏观视野,他能够将人类文明的演进与“公民”这一概念的塑造紧密地联系起来。我尤其被书中关于近代民族国家的形成与公民身份的建构之间的关系所吸引。作者细致地梳理了民族主义如何成为构建共同体意识和公民认同的重要力量,同时也指出了其潜在的排他性和局限性。这本书让我对“公民”的理解不再局限于法律上的权利义务,而是上升到一种更具道德和实践意义的层面。它提醒我,成为一名公民,意味着要积极参与到公共生活的建设中,为社会的进步贡献自己的力量,即使微薄,也同样重要。

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这本书《公民的诞生》给我带来的冲击是巨大的,它彻底颠覆了我之前对“公民”这个词语的片面理解。作者以史诗般的笔触,描绘了“公民”身份在人类文明长河中如何从模糊的意识逐渐清晰,从边缘化的身份走向核心地位的过程。我被书中对不同文化、不同时代下公民权利象征的解读所震撼,从古罗马的公民大会到现代的普选制度,每一个阶段的演变都充满了智慧与血泪。作者的写作功底极其深厚,他能够用极其精准的语言,阐释深奥的政治哲学思想,并将其与生动翔实的史料相结合。我尤其欣赏他对那些被历史洪流淹没的普通人的关注,他让他们有机会在书中“发声”,讲述他们如何在历史的进程中,以自己的方式践行着“公民”的含义。这本书让我深刻地认识到,公民身份的养成是一个漫长而复杂的过程,它不仅关乎法律条文,更关乎每一个个体的觉醒与担当。

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我发现,《公民的诞生》这本书,与其说是一本关于历史的书,不如说是一本关于思想的书。它探讨的“公民”并非是静态的法律概念,而是动态的、在历史长河中不断演进的社会身份。作者的博学和深刻让我印象深刻,他能够将古希腊的哲学思辨、罗马的法律体系、欧洲的启蒙思想以及近现代的政治变革,这些看似毫不相关的历史碎片,巧妙地串联起来,最终勾勒出“公民”这一概念的成长轨迹。我特别被书中关于“公民责任”的论述所吸引,它不仅仅是对国家和社会的义务,更是一种对自我、对他人、对共同体的道德承诺。作者的写作风格极其独特,他既有历史学家的严谨,又有哲学家的思辨,同时又不失文学家的感染力。读这本书的过程,就像是在与历史进行一场深刻的对话,它让我反思我们作为个体,在宏大的历史进程中应该扮演怎样的角色,又应该承担怎样的责任。

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《公民的诞生》这本书,我用了很久的时间去细细品读,它就像一部宏大的史诗, unfolding 着人类关于自由、平等和责任的永恒追寻。作者的视角极其宏大,他能够将“公民”这个概念放置于人类文明的整体坐标中进行审视。我被书中对不同历史时期社会政治结构的分析所吸引,从早期部落的集体意识,到中世纪的封建等级,再到现代的民主共和,每一种形态都折射出“公民”身份的独特内涵。作者的论证逻辑严密,旁征博引,将哲学、历史、社会学等多个学科的知识融会贯通,形成一种独特而富有启发性的叙事风格。我印象最深刻的是书中对“公民参与”的强调,它不仅仅是一种权利,更是一种责任,一种对社会共同体负责的态度。这本书让我深刻地认识到,我们今天的社会地位和我们所享有的权利,是无数代人努力奋斗的结果,因此,我们更应该积极地承担起作为公民的责任,为社会的进步贡献自己的力量。

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我不得不说,《公民的诞生》是一本极具挑战性但回报丰厚的读物。它迫使我去重新审视那些我习以为常的社会常识和政治观念。作者并非提供现成的答案,而是通过层层递进的论证和丰富的史料,引导读者自己去探索和发现。书中的每一个章节都像是一个独立的思考模块,从不同的角度切入,探讨“公民”这一概念的内在逻辑和外在表现。我尤其欣赏作者在处理那些敏感的历史议题时的审慎和客观,他没有回避争议,也没有回避错误,而是力求还原历史的复杂性,并从中提炼出对当下有价值的启示。读这本书的过程,就像是在与历史对话,与思想家们进行一场跨越时空的交流。它让我意识到,我们今天所享有的权利和自由,并非天上掉下来的,而是无数先辈们为之奋斗、为之牺牲的成果。这种深刻的认识,让我对“公民”这个词语有了更深的敬畏感,也更加坚定了作为一名公民应有的责任感。

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初读《公民的诞生》,我并未预设太多期待,只是被书名所吸引,隐约觉得它会探讨一些与社会结构和个体权利相关的话题。然而,随着阅读的深入,我越发被书中庞杂而精密的思想体系所折服。作者对于“公民”的定义并非停留在狭隘的法律层面,而是将其置于一个更广阔的哲学、伦理和社会学的框架下进行审视。他深入探讨了自由、平等、权利、义务这些概念如何在历史长河中相互交织、相互影响,最终汇聚成“公民”这一复杂而又至关重要的身份认同。书中关于启蒙运动对公民意识觉醒的论述尤其让我受益匪浅,伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠等思想家的理念如何一点点渗透到社会肌理之中,最终催生出革命的浪潮,这让我对思想的力量有了更深刻的认识。同时,作者也并未回避历史进程中的曲折和反复,他坦诚地分析了那些阻碍公民身份发展的因素,例如专制主义的压迫、社会不平等的固化以及集体主义对个体权利的侵蚀。这种审慎的态度使得这本书更具说服力,也更能够引发读者的深度思考,去反思当下社会中存在的种种挑战。

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提到政治就有很大偏见,其它地方很好,不知道是国内版本问题还是作者原意。

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