高二 特级教师物理实验辅导 实验物理(VCD)

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出版者:北京普教音像出版社
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1900-01-01
价格:25.0
装帧:
isbn号码:9785692516206
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
  • 物理实验
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具体描述

《高中物理实验解密:探寻科学的奥秘》 简介: 高中物理,不仅仅是枯燥的公式和抽象的理论,它更是我们认识世界、理解自然规律的钥匙。而物理实验,则是开启这把钥匙、触摸科学真相的绝佳途径。本书,并非一本简单的实验手册,而是旨在带领每一位对物理充满好奇的学子,深入浅出地理解高中物理实验的精髓。我们将以一种全新的视角,解构每一个经典的物理实验,让实验不再是束缚思维的枷锁,而是激发灵感的源泉。 本书将抛开陈旧的教条式讲解,以问题导向、探究式学习的模式,引领读者踏上一次充满发现的物理探索之旅。每一章都将聚焦一个核心的物理知识点,然后围绕这个知识点,深入剖析与之相关的典型物理实验。我们不只是告诉你“怎么做”,更重要的是告诉你“为什么这么做”,以及“这样做能够揭示出什么样的物理规律”。 第一篇:力学篇——运动的尺度与平衡的智慧 在力学领域,我们学习物体的运动规律,探索力的相互作用。本篇将围绕以下几个核心实验展开: 探究匀变速直线运动的规律: 纸带上的点迹,承载着物体运动的轨迹。我们将详细讲解如何利用打点计时器记录运动过程,如何分析纸带上的点距,计算平均速度和瞬时速度,最终通过图线法或逐差法,准确地描绘出匀变速直线运动的s-t和v-t图像,深刻理解加速度的含义。我们将探讨不同打点计时器的优缺点,以及如何处理实验中可能出现的各种误差,例如空气阻力、纸带粘连等。我们还将引入现代数据处理工具,如Excel或Origin,来辅助分析数据,提高准确性。 验证力的平行四边形定则: “合力”与“分力”的概念,是力学的基础。本实验将通过橡皮筋的伸长量和方向,巧妙地将力的合成与力的分解联系起来。我们将详细讲解实验装置的搭建,包括力的图示、读数的要求,以及如何减小误差。重点将放在如何精确地确定力的方向和大小,以及如何在坐标纸上准确地进行力的图解。我们将深入分析为什么会产生实验误差,以及如何通过多次测量和平均值来减小随机误差。 探究平抛运动的规律: “飞”出一段距离,又“落”到地面,平抛运动充满了动感。我们将解析如何通过实验测量平抛物体的初速度、飞行时间和水平射程,并验证其竖直方向上自由落体、水平方向上匀速直线运动的特点。我们会探讨不同初速度、不同高度对平抛运动轨迹的影响,以及如何利用实验数据来计算物体的落地点。我们还将介绍一些辅助实验的方法,比如利用频闪摄影来捕捉物体的运动轨迹。 验证动量守恒定律: 碰撞前后的“动量”之和是否守恒?这是一个关于能量与动量传递的重要课题。本书将以碰撞实验为载体,讲解如何利用气垫导轨、滑块、计时器等工具,精确测量碰撞前后滑块的速度,并验证动量守恒定律。我们将深入探讨不同碰撞类型(弹性碰撞、非弹性碰撞)的特点,以及在实际应用中动量守恒定律的重要性,例如安全气囊的设计、火车的刹车系统等。 第二篇:热学篇——能量的转化与物质的奥秘 热学是关于能量和物质性质的学科,实验将帮助我们直观地感受热现象。 测量金属的电阻率: 电阻是电流流动的“阻碍”。本实验将通过连接不同长度和粗细的金属丝,利用欧姆表和米尺,测量其电阻与长度、横截面积的关系,从而计算出金属的电阻率。我们将详细讲解如何正确使用欧姆表,如何避免接触电阻对测量结果的影响,以及如何通过作图法得到准确的电阻率值。我们还会讨论不同材料的电阻率差异,以及它们在实际中的应用,例如电热丝、导线等。 研究液体的蒸发与凝结: “看得见”的水蒸气,“摸得着”的水珠,蒸发与凝结是物质相变的生动体现。我们将通过观察不同条件(温度、表面积、空气流动)对蒸发速率的影响,以及饱和蒸气压的概念,来理解相变过程。我们将探讨蒸发吸热和凝结放热的原理,以及它们在自然界和生活中的应用,例如汗液蒸发散热、空调制冷等。 探究影响液体比热容的因素: “一杯水”和“一锅水”升温的速度为何不同?本实验将通过加热等量的不同液体(如水、酒精、油),比较它们升温的快慢,从而探究比热容的概念。我们将详细讲解如何精确控制加热时间和加热功率,如何准确测量液体温度的变化,以及如何通过数据分析得出不同液体的比热容。我们将讨论比热容在日常生活中的重要性,例如锅具的选择、饮用水的保温等。 第三篇:电学篇——电流的脉搏与磁场的呼唤 电学是现代社会不可或缺的学科,实验让我们得以驾驭电流的力量。 测量电源的电动势和内阻: “看不见”的电动势,是驱动电荷流动的“动力”。本实验将利用伏安法,通过测量不同外电阻下的路端电压和电流,利用图线法,准确地测量电源的电动势和内阻。我们将详细讲解如何正确连接电路,如何避免电源的极化现象,以及如何处理实验中的偶然误差。我们将讨论电动势和内阻在电源性能评估中的重要性,以及它们对电路工作的影响。 探究串联电路和并联电路的特点: “串”联还是“并”联,电路的连接方式决定了它的工作特性。我们将通过实验,测量串联电路和并联电路中各处的电流和电压,直观地验证串联电路中总电阻等于各电阻之和,以及并联电路中总电流等于各支路电流之和的规律。我们将深入分析两种连接方式的优缺点,以及在实际电路设计中的应用,例如家用电路的连接方式。 探究电磁感应现象: “变化”的磁场,“呼唤”出电流。本实验将通过改变磁场的强弱、磁场方向或导体的位置,观察感应电流的产生。我们将详细讲解法拉第电磁感应定律,以及楞次定律的判断方法。我们将探讨电磁感应在发电机、变压器等设备中的应用,以及它在现代科技中的重要地位。 用单摆测量重力加速度: “摆动”的周期,隐藏着地球的引力。本实验将通过精确测量单摆的摆长和周期,利用公式计算出重力加速度的值。我们将详细讲解如何选择合适的摆长、如何精确测量周期,以及如何减小空气阻力和摆线质量的影响。我们将讨论重力加速度的测量精度问题,以及它在地球物理学和导航系统中的应用。 第四篇:光学篇——光影的魔术与波的律动 光学是研究光现象的学科,实验让我们得以观察和理解光的传播与性质。 探究光的反射定律: “光”的反射,遵循着严谨的规律。本实验将通过入射角、反射角的关系,验证入射光线、反射光线、法线在同一平面上,以及反射角等于入射角的规律。我们将重点讲解如何精确地绘制法线,如何准确地测量角度,以及如何排除环境光线对实验的影响。 探究光的折射定律: “穿过”介质,光线“改变”方向。本实验将通过测量光线在不同介质中的入射角和折射角,验证折射定律,并计算出介质的折射率。我们将详细讲解如何精确地绘制入射角和折射角,如何选择合适的介质,以及如何处理数据以获得准确的折射率。我们将讨论折射现象在透镜成像、光纤通信等领域的应用。 用平行光测定凸透镜的焦距: “汇聚”的光线,形成清晰的“像”。本实验将利用平行光束照射凸透镜,找到其焦点,从而测定焦距。我们将详细讲解如何产生平行光,如何精确地找到焦点,以及如何通过实验数据验证焦距的准确性。我们将深入分析凸透镜成像的原理,以及它在照相机、显微镜等光学仪器中的应用。 贯穿全书的亮点: 实验原理深入剖析: 我们不仅仅提供操作步骤,更会深入讲解实验背后的物理原理,帮助读者构建扎实的理论基础。 误差分析与减免技巧: 每一个实验都伴随着潜在的误差,本书将系统地讲解常见的实验误差来源,并提供有效的减免方法,提升实验的准确性。 数据处理与图象分析: 利用现代化的数据处理方法和图象分析技巧,帮助读者更直观、更准确地理解实验结果。 生活中的物理联系: 将抽象的物理实验与生活中的实际现象相结合,激发读者的学习兴趣,感受物理的魅力。 思考与拓展: 每章末尾都设置有思考题和拓展练习,鼓励读者独立思考,将所学知识融会贯通,并尝试解决更复杂的问题。 本书旨在成为高中物理实验的“智慧导航仪”,带领你告别“照本宣科”的被动学习,拥抱“动手实践”的主动探索。通过本书,你将不再畏惧物理实验,而是将其视为挑战自我、激发潜能的平台,在一次次的实验中,点燃你对科学的无限热情,解锁物理世界的无穷奥秘。

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读后感

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我对市面上许多物理实验辅导材料的批评点在于,它们往往过于侧重于“演示性”,即把实验做得完美无缺,却忽略了真实世界中实验的“挫败感”和“不可预测性”。而这本教材的叙述中,多次提到了“如果出现……”和“在操作不当时可能导致的偏差”,这种坦诚地揭示实验“阴暗面”的做法,反而让我感到更加踏实。它似乎在告诉我:失败是实验的一部分,关键是如何从中学习。特别是关于仪器校准和标准曲线拟合的部分,它给出了多种处理备选方案,而非单一的最佳路径,这极大地拓宽了我的应变能力,让我不再惧怕临场的突发状况。

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这本书,说实话,当初入手时带着一种既期待又有点忐忑的心情。毕竟“特级教师”这四个字份量不轻,再加上“高二”这个关键时期,感觉它应该能给我带来一些冲破当前学习瓶颈的“金钥匙”。翻开目录,第一印象是结构划分得相当细致,看得出来编纂者对高中物理实验的教学脉络有着深入的理解。它似乎不仅仅是罗列实验步骤,更像是构建了一套完整的实验思维训练体系。我特别欣赏它在基础概念回顾和实验设计原理阐述上花费的篇幅,这部分处理得非常扎实,不像有些教辅材料那样一上来就直奔操作,而是先夯实理论地基,确保理解了“为什么这么做”之后,再去学习“怎么做”。

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这套资料的叙述方式,初读起来,可能会让人觉得有些“老派”,它不像现在市面上很多强调图文并茂、色彩鲜艳的教辅那样追求视觉冲击力。相反,它更像是一位经验丰富的老教授,用沉稳的笔触,带着一丝不苟的严谨性,娓娓道来。其中穿插的那些关于实验误差分析和数据处理的讲解,简直是神来之笔。它没有用复杂的数学公式去吓唬人,而是通过大量的实例和类比,把抽象的误差来源给具体化了。我记得有一次我被一个关于电学实验的读数误差困扰了很久,翻到这本书里关于“系统误差与随机误差的区分”那一节,豁然开朗,原来我的思考角度从一开始就偏了。这种引导式的思维转变,比直接给出答案有效得多。

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整体而言,这本书的“特级教师”光环并非浪得虚名,它体现出的是一种深厚的教学功力和对学科本质的深刻洞察。它没有试图用花哨的技巧来包装晦涩的知识点,而是选择了最朴实、最根本的方式——强调基础、注重逻辑、培养习惯。对于那些希望真正理解物理实验背后科学思想的读者来说,它无疑是一本值得反复研读的案头书。它更像一位耐心的导师,在你需要的时候,为你指明方向,而非直接帮你搬走所有障碍。阅读完后,那种由内而外建立起来的实验自信,远比记住几个实验公式来得珍贵和持久。

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作为一名在高二阶段急需提升实验操作熟练度和报告撰写能力的学习者来说,这本书最大的价值在于其对“过程性评价”的重视。很多时候,我们只关注实验结果的对错,却忽略了实验过程中操作规范的重要性。这本书在这方面做了大量的铺垫和强调,比如对于仪器的预处理、安全规范的细节提醒,甚至是记录草稿纸的格式要求,都细致到了令人发指的地步。这种对细节的关注,无形中培养了一种严谨的科学态度,这对于未来更高阶的物理学习,乃至进入大学的专业学习,都是一笔宝贵的财富。坦白说,看完这本书,我不再只是把实验当成课本知识的验证工具,而是开始把它看作一种探索未知的方法论。

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