天天艺术 朝鲜族舞蹈教程 男班教材 二片装(VCD)

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出版者:未定义出版社
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页数:0
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出版时间:1900-01-01
价格:40.0
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isbn号码:9787880586220
丛书系列:
图书标签:
  • 朝鲜族舞蹈
  • 民族舞蹈
  • 舞蹈教学
  • VCD
  • 教材
  • 艺术教育
  • 文化艺术
  • 民族文化
  • 朝韩文化
  • 舞蹈入门
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具体描述

《天天艺术·朝鲜族舞蹈教程(男班教材)》—— 民族舞蹈的深度探索与实践指南 引言: 舞蹈,作为人类情感表达与文化传承的独特载体,在中华大地上绽放出璀璨的光芒。朝鲜族舞蹈,以其独特的韵律、奔放的热情和精巧的舞姿,在民族舞蹈的百花园中独树一帜。它不仅是朝鲜族人民生活习俗、审美情趣的生动写照,更是其民族精神和历史文化的有机组成部分。《天天艺术·朝鲜族舞蹈教程(男班教材)》正是这样一部旨在系统传授朝鲜族男子舞蹈技艺,弘扬民族艺术瑰宝的专业教程。本书以 VCD 的形式呈现,包含两张光盘,将理论讲解与实践演示相结合,为有志于学习和研究朝鲜族男子舞蹈的学员提供了一条清晰、专业、高效的学习路径。 第一部分:理论溯源与文化底蕴 本书并非单纯的动作模仿,而是深入挖掘朝鲜族舞蹈的根源,帮助学习者理解其背后的文化内涵。 朝鲜族舞蹈的历史脉络与发展演变: 教程将带领读者追溯朝鲜族舞蹈的起源,从古老的祭祀仪式、劳动场景中汲取养分,探讨其在不同历史时期,如封建社会、近代、现代以及改革开放以来的发展与变迁。了解其如何吸收外来艺术元素,又如何保持自身独特的民族风格,形成当今丰富多彩的舞蹈格局。 朝鲜族舞蹈的艺术特征与审美追求: 详细剖析朝鲜族舞蹈的核心艺术特点,如其独特的手臂动作(如“袖子功”)、腰部技巧、脚步变化以及面部表情的运用。深入阐释朝鲜族人民在舞蹈中所追求的“情”与“形”的统一,以及其“阳刚之美”的独特表达方式,如热情奔放、刚劲有力、潇洒自如等。 朝鲜族舞蹈在社会生活中的地位与功能: 探讨朝鲜族舞蹈在民族节日庆典、婚礼仪式、家庭聚会等不同场合的应用,以及其在凝聚民族情感、传承民族文化、促进社会和谐等方面所发挥的重要作用。理解舞蹈不仅仅是艺术表演,更是生活的一部分,是民族情感交流的纽带。 朝鲜族服饰与音乐的关联性: 详细介绍朝鲜族传统男子的表演服饰,如宽袍大袖的“巴吉”(裤子)、“周衣”(上衣),以及与之搭配的腰带、帽子等,分析这些服饰如何影响舞蹈的动作表现,如何通过色彩、质地和流苏的摆动来增强舞蹈的视觉冲击力。同时,阐述朝鲜族传统音乐(如长鼓舞、扇子舞伴奏的乐器和曲调)与舞蹈的紧密联系,分析音乐的节奏、旋律、力度如何引导和塑造舞蹈的情感表达。 第二部分:动作技法精讲与分解演示 本书的核心价值在于其系统、细致的动作技法讲解,通过 VCD 的视听优势,将抽象的舞蹈动作具象化,让学习者能够直观地掌握。 基本功训练: 强调扎实的基本功是学习任何舞蹈的基础。教程将系统教授朝鲜族男子舞蹈特有的基本功训练方法,包括: 身体素质的训练: 如柔韧性、协调性、爆发力、耐力的训练,通过一系列专门的练习,为学习者打下坚实的身体基础。 姿态与重心训练: 讲解朝鲜族舞蹈中特有的身体姿态,如含胸拔背、挺胸收腹、头部轻微摆动等,以及如何稳定重心,做到“脚下生根”,有力而稳定。 手臂动作的精细分解: 重点讲解朝鲜族男子舞蹈中极具代表性的手臂动作,如“甩袖”、“探”、“撩”、“顿”、“划”等,通过慢动作、多角度的演示,清晰展示手臂的运行轨迹、力度变化和情感表达。 脚步技巧的训练: 教授朝鲜族男子舞蹈中常用的脚步组合,如“垫步”、“踏步”、“滑步”、“跳步”等,以及如何将脚步与身体的协调统一,形成流畅而富有弹性的舞步。 腰部与胯部的训练: 讲解朝鲜族舞蹈中对腰部和胯部灵活运用的要求,如何通过腰胯的律动来表现情感,增强舞蹈的动感和表现力。 典型舞蹈动作的分解教学: 教程将精选数个具有代表性的朝鲜族男子舞蹈动作,进行逐一的分解教学。例如: “甩袖”的多种变化与运用: 详细演示不同力度、不同方向、不同节奏的甩袖技巧,以及如何在舞蹈中灵活运用,表现喜悦、悲伤、愤怒等不同情感。 “顿”与“震”的力度掌握: 讲解如何通过身体的瞬间收紧与放松,表现出强烈的节奏感和情感的爆发,以及如何在舞蹈中恰当地运用,增强动作的力度和表现力。 “探”与“迎”的手臂姿态: 演示手臂向前、向上、向下探伸,或向外迎出的不同姿态,以及其在舞蹈中所蕴含的深层含义。 “跪”与“蹲”的技巧: 教授如何在保持身体稳定性的前提下,完成各种跪姿和蹲姿,以及如何在这些动作中融入情感表达。 常用手位与脚位的规范: 明确规范朝鲜族男子舞蹈的各种手位和脚位,确保动作的准确性和民族特色,避免与其他舞蹈风格混淆。 表情与眼神的配合: 强调面部表情和眼神在舞蹈中的重要性,教程将指导学习者如何通过眼神的交流、表情的细微变化,来传递舞蹈的情感和故事。 第三部分:经典舞段解析与表演指导 在掌握了基本功和典型动作后,教程将带领学习者进入更深层次的学习,通过经典舞段的解析,提升舞蹈的艺术表现力。 经典男子舞蹈的赏析与学习: 选取数个不同风格、不同主题的朝鲜族男子舞蹈作品,如《阿里郎》、《长鼓舞》、《扇子舞》、《农乐舞》中的男子表演段落等,进行详细的赏析。分析其音乐、构图、动作编排、情感表达等方面的特点,为学习者提供范例。 舞段的结构与逻辑分析: 拆解经典舞段的编排思路,讲解其如何从易到难,如何层层递进,如何通过动作的组合与变化来展现故事情节或情感主题。 表演情绪的塑造与传递: 指导学习者如何在表演中融入真实的情感,如何通过身体语言和面部表情来有效地将舞蹈的情感传递给观众。讲解如何根据音乐的起伏、动作的强弱来调整表演的力度和节奏。 舞台表演的注意事项: 提供舞台表演的实用建议,包括如何处理舞台走位、如何与搭档配合、如何克服紧张情绪等,帮助学习者将课堂所学转化为舞台上的精彩表现。 不同年龄段与风格的适应性: 考虑到学习者的不同年龄和接受能力,教程在讲解过程中,会根据实际情况,提供一些不同难度和风格的变通方法,例如,针对初学者,会提供更为基础的分解练习;针对有一定基础的学习者,则会提供更具挑战性的组合和演绎方式。 第四部分:实践练习与反馈 VCD 的形式为学习者提供了极大的便利,可以随时随地进行练习。 多角度、慢速演示: VCD 的核心优势在于其直观性。教程将以多角度(正面、侧面、背面)、慢速和正常速度相结合的方式,清晰展示每一个动作的细节,便于学习者模仿和校对。 跟学练习环节: 部分段落会设置“跟学练习”环节,即在屏幕上展示教练的动作,学习者可以同步跟跳,反复练习,直到熟练掌握。 音乐配合练习: 教程会提供相应的伴奏音乐,供学习者在练习动作的同时,熟悉音乐的节奏和情感,将动作与音乐完美融合。 自我评估与纠正: 鼓励学习者通过录像等方式,观察自己的练习过程,与教程中的演示进行对比,及时发现并纠正动作上的偏差。 结论: 《天天艺术·朝鲜族舞蹈教程(男班教材)》以其严谨的理论体系、详实的动作解析、生动的视听演示,为广大朝鲜族舞蹈爱好者和学习者提供了一套全面、系统、实用的学习资源。它不仅仅是一本教材,更是一扇打开朝鲜族舞蹈艺术宝库的窗口,引领学习者深入感受这门古老而充满活力的民族艺术的魅力,培养出更多具有深厚民族底蕴和精湛技艺的舞蹈人才,为传承和发展朝鲜族优秀文化贡献力量。

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从一个长期关注民族艺术保护和推广的角度来看,我非常看重教材的“系统性”和“实用性”。市面上很多教程都是零散的片段集合,缺乏一个清晰的学习路径。我希望这套“二片装”的VCD能构建出一个完整的学习阶梯,从基础的身体律动训练开始,逐步过渡到复杂的组合和整套表演。特别是在针对“男班”的训练上,我更关注它在体能训练和节奏感培养方面的侧重。一个优秀的男性舞者需要强大的核心力量和稳定的节奏感来支撑整个舞蹈的阳刚之气。如果教程能科学地安排训练强度和休息恢复的建议,那它就不只是一套舞蹈教学光盘,更像是一份贴身的私教计划。

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我收到的这套东西,外包装给人一种踏实可靠的感觉,不像现在很多轻浮的线上课程,总是一味追求花哨的视觉冲击。这种传统的、实体化的教学媒介,反而更容易让人沉下心来学习。我期待里面的讲解者能是一位经验丰富的、真正深入基层进行教学的老艺术家,他们的讲解风格应该质朴、直接,带着实战的智慧。我尤其好奇在处理那些需要极高协调性的动作时,教程是如何通过镜头语言来辅助教学的。比如,一个复杂的脚步衔接动作,如果能从多个角度拍摄,并且配上清晰的口令提示,那么学习效果必然会事半功倍。对于我们这些没有条件经常去现场观摩的爱好者来说,这种高质量的影像资料简直是无价之宝。

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这本书的封面设计得相当有活力,色彩搭配鲜明,一下子就能抓住眼球。光是看到那些充满了动感的舞者剪影,我就能想象到其中蕴含的丰富内容。我尤其欣赏那种将传统元素与现代审美巧妙结合的视觉语言,让人对即将翻开的书页充满了期待。虽然我还没有深入阅读,但仅从这个包装就能感受到编者在推广朝鲜族舞蹈艺术上的热忱与用心。我希望里面的教学内容能够像封面一样,既有深度又不失趣味性,能真正地引导初学者入门,同时也为有一定基础的舞者提供新的启发。特别是对于“男班教材”这个定位,我非常好奇它如何处理男性舞蹈力量感与细腻情感的平衡,毕竟,舞蹈的魅力就在于展现多面性。

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说实话,我是在寻找一套系统、权威的男性舞蹈教材时偶然发现这套VCD的。市面上很多舞蹈教学资源往往偏向于女性舞蹈的柔美,而真正针对男性舞者,尤其是在民族舞蹈领域,能深入讲解发力和重心控制的资料相对稀缺。我非常期待这套教程能在技术细节上做到极致,比如对“碎步”和“垫脚”这些标志性动作的分解教学,能不能做到像慢镜头回放一样清晰易懂。如果能配上详细的图文说明,标注出肌肉群的发力点,那就太棒了。对于一个追求精确动作的舞者来说,这种细致入微的指导是至关重要的,它决定了我们能否将舞蹈的精髓真正“穿”在身上,而不是仅仅停留在模仿的层面。

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最近我对东北亚的文化交流非常感兴趣,朝鲜族舞蹈作为其中一个重要的组成部分,其独特的韵律和服饰美学深深吸引着我。我希望能通过这套教程,不仅仅是学会几个招式,更能理解舞蹈背后的文化语境和历史传承。例如,我想知道在教授不同的节日舞蹈时,教程是如何讲解这些舞蹈在不同场合下的情感基调和礼仪规范的。舞蹈不只是身体的运动,更是文化的载体。如果教材能提供一些关于朝鲜族服饰——如“长袍”和“短袄”——在舞蹈动作中如何配合呼吸和肢体延伸的讲解,那就更具价值了。毕竟,完整的艺术体验需要视觉、听觉和理解力的多重融合。

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