《新东方•新托福考试综合教程》为磁带版,完全按照新托福考试标准编写,是一本综合性的语言技能提高教程。书中涵盖了新托福考试各分项测试的题型剖析及技能讲解,并提供大量的模拟题目供考生自测。《新东方•新托福考试综合教程》英文版在国际上享有盛誉,新东方独家引进后,对其进行了二次研发,以满足中国读者的学习特点和需求,是考生备考新托福的首选权威参考书。本书含8盘磁带及1张CD-ROM
评分
评分
评分
评分
这本书简直是为我这种长期被应试教育困扰,却又不得不面对托福这座大山的人量身定做的!我尤其欣赏它在词汇部分的讲解方式,完全不是那种枯燥乏味的罗列,而是深入到词根、词缀的源头去剖析,让你真正理解一个单词的“生命力”。记得有一次我在做阅读理解时遇到一个从未见过的长难句,按照以往的经验,我可能就直接跳过去了,或者靠猜。但这次不同,我下意识地启动了书里教我的“句子成分拆解法”,把复杂的从句结构像搭积木一样一层层剥开,最后居然清晰地还原了句子的核心意思。这种由内而外的学习方式,极大地增强了我的信心。而且,它对于那些“高频陷阱词”的辨析做得极其到位,很多词汇在不同语境下的微妙差异,作者都用生动的例子进行了对比,避免了我们在考场上因为一个细微的语义差别而失分。我感觉,这本书不是在教你如何“记住”知识点,而是在培养你一套独立解决托福阅读和词汇难题的思维框架。这套框架,我想在未来应对更高级的学术阅读时,也绝对是受益匪浅的宝贵财富。我推荐给所有觉得托福词汇量是最大障碍的朋友,它能帮你把“量变”转化为“质变”。
评分写作部分的处理尤其细致入微,它不像其他教材那样只是简单地罗列语法点,而是将语法和语篇结构紧密结合起来。对于独立写作(Independent Writing),作者着重分析了如何构建一个有力且富有说服力的“主体段落”,特别是关于“让步段”的处理,讲解得非常透彻。很多考生在让步段会写得过于削弱自己的主论点,但书里清晰地指出,一个好的让步段应该是“承认部分合理性,然后用更强的反驳理由来巩固主张”。此外,对于综合写作(Integrated Writing),它提供了一套非常系统化的“听-读-写”转换流程,教会我们如何在高压下,准确提炼讲座对阅读材料的“驳斥点”或“印证点”,并将这些信息以恰当的学术语言嵌入到摘要中。我尤其记住了书中标注的那些高级复合句式,用于连接阅读和听力信息,使得我的文章结构看起来非常严谨和专业。读完这部分内容,我感觉自己不仅是在写一篇托福作文,更是在进行一次小型的学术论证训练。
评分与其他厚重的“应试大部头”相比,这本教材的编排逻辑和用户体验做得相当出色。它的章节划分清晰明了,不会让人产生一种“无从下手”的恐慌感。最让我感到惊喜的是,它在每个单元的末尾都附带了一个“自我诊断清单”,这个清单不是简单的知识点回顾,而是基于能力层面的自我评估,比如“我能否在30秒内构建一个Task 1的论证框架?”或者“我能否区分‘imply’和‘infer’在特定语境下的用法?”这种即时反馈机制,迫使我不能仅仅停留在“看懂了”的层面,而是要立刻转化为“能做到”的实践层面。而且,整本书的排版设计非常注重阅读的舒适性,字体大小、图表的运用都显得很人性化,长时间学习下来眼睛也不会感到疲劳。它就像一个经验丰富、既有耐心又有严格要求的私教,随时在你身边指导,而不是冷冰冰地堆砌知识。我强烈推荐给那些追求效率和学习体验的备考者,它真正做到了“少即是多”的学习哲学。
评分听力部分的材料选择和难度把控,真的体现了作者对当代托福考试趋势的精准把握。我过去使用的很多资料,总感觉内容过于陈旧,要么是过时的学术话题,要么就是发音带着浓重的“教科书腔”。但这本书里的音频,无论是讲座的语速、口音的多样性(美式、英式甚至带点加拿大口音的学术播报都有涉及),还是话题的前沿性(比如关于人工智能伦理、气候变化导致的社会影响等),都与真实的考试体验高度契合。我特别喜欢它对笔记策略的讲解,它没有要求你记录每一个词,而是强调捕捉“逻辑信号词”(如“however,” “consequently,” “in contrast”)和“主要论点/支撑证据”的结构化记录。刚开始练习时,我总觉得听不完就乱了阵脚,但按照书里教授的“二元记录法”,很快就能在脑中构建出一个清晰的思维导图,即使漏听了几个细节,也不影响我对整体论证脉络的把握。这种高效的策略训练,让我在模拟测试中,听力部分的正确率有了质的飞跃,那种感觉就像是终于找到了一个清晰的地图,不再是在迷雾中盲目摸索了。
评分口语模块的设计简直是匠心独运,完全打破了我对“背诵模板”的依赖。很多市面上的教程都鼓励考生使用万能模板来应对Part 2和Part 3,结果考官一听就知道是背诵的,反而扣分。这本书的思路则完全不同,它聚焦于“逻辑连贯性”和“观点深度”。例如,在Task 3和Task 4的学术场景练习中,它不是直接给出“答案”,而是提供了一系列可以灵活替换的“衔接句”和“论证层次结构”。我发现,即便我临时想不出一个完美契合题目的例子,我也可以利用它提供的句型框架,将自己已有的知识点流畅地组织起来。尤其在描述个人经历时,它教导我们如何使用恰当的“情态动词”和“时态变化”来增加语言的生动性和准确性,这极大地提升了我的口语表达的自然度。每一次练习完,我都感觉自己是在“对话”,而不是在“表演”。对于那些害怕开口、总觉得自己的口音不地道而缺乏自信的考生来说,这本书提供了一个非常安全且有效的“渐进式”突破路径。
评分其实综合这些书 你才是最有爱的……
评分题目偏简单,而且有些答案我不太同意。
评分从大一一直学习到现在。
评分hold on
评分speaking 太唬人了。。。
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有