图书标签: 心理学  自卑与超越  阿德勒  心理  个体心理学  自我  成长  社会学   

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几百颗钢钉噼里啪啦扎入心脏，膝盖也不听使唤，双腿一屈，扑通跪地上。

前面不错，但后面渐渐雷同了。

若一個女孩成長過程中失去父親的角色會如何？

打破弗洛伊德童年经验因果律，认为意义不是由环境决定，而是由人赋予；生活中所有问题可归为职业、社会和性三方面；强调交往与分享，认为属于私人的意义无用，人类的进步意味着更高程度的合作；认为我们给予一个人的最高荣誉，是他身为良好的工作者、所有其它人的朋友、爱情与婚姻中的真正伴侣，简言之，他必须证明他是人类良好的同伴。

不要在无意义的事情上为尚未解决的问题找补优越感，而要积极认清自身实际，设立合理目标投入到社会分工合作中去。

“除旧布新的工作，舍我其谁！” ——阿德勒 幸福就是能合作 读前问题: 1.剖析：非理性的自卑何以成为可能？ 2.如何超越? 解答： 1.根源于“存在主义的焦虑”，在没有发展出足够的合作能力时，因退缩而使得自卑成为可能。 2.合作、常识、理性与责任感。似乎许多家心理学流派...  

不管是弗洛伊德的精神分析学说还是个体心理学，他们对个体的发展都持有一个共识：童年时期的社会经验已经决定了个体成年人的行为。我认为这个基本的观点是个体社会心理学的精髓，它指出了个体成长过程中所表现出来的连续性和早期社会经验对个体成长的绝对影响力。这个说法让人...  

什么是自卑？阿尔弗雷德▪ 阿德勒在此书给出的定义是，“当个人面对一个他无法应付的问题时，他表示他绝对无法解决这个问题，此时出现的情绪便是自卑情绪。” 人类在生活中会遇到各种各样的困难。我们常常希望我们能对目前的地位进行改进，这种想法可以说是一种广义的自卑感...  

1986年，安徽宣城 新华书店，高中生的我，进去瞧了瞧，看了看封面，读了读前言，翻了翻内容，读了两段文字后，决定花1.60元买下来。不贵，真的。（1984年年底的通货膨胀，令万元户已不再是罕见了。） （如果你想知道当时的封面 ，可以看一眼：http://www.douban.com/subject/1...