全書以翔實的資料,綜述瞭中國教育學在二十世紀百年中引進、形成、麯摺發展和初步繁榮的曆程,分述瞭教育理論、教育哲學、中國教育史、外國教育史、教學論與課程論、教育社會學等分支學科的百年發展狀況及主要成就,概述瞭中國教育學百年重大論爭,介紹瞭這一時期的教育社團、機構、刊物,著述齣版及中外交流,書末附有中國教育學百年發展大事記。是一部對中國教育學百年發展史全麵係統總結的學術性著述。
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