图书标签: 教育理论
发表于2024-12-25
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知识经济时代,大学开始成为社会发展的“轴心”,在经济发展、社会进步中发挥着愈来愈重要的作用。
文化本身是不可复制的,但文化本身又是一个互动、整合并逐渐汇成某一个群体所认同的主流意识的过程。本书从高等教育比较和可持续发展的角度,坚持以人为本的思想,立足大学文化的变迁,探索大学内涵的建设;通过大学内涵的建设,促进大学文化的提升;发挥大学文化的功能,提高大学的管理水平、办学水平、科研水平和人才培养质量,增强大学服务社会的功能。
丁钢,1972年生,江苏泰兴人。现为镇江市高等专科学校发展研究室主任、江苏大学工商管理学院博士研究生、镇江市硬笔书法家协地副主席。
自1990年以来,先后担任过小学教师、中专教师和大学教师。先后发表论文30多篇、文学作品10多篇,多篇论文被人复印资料《高等教育》等刊物全文转载或摘录。主持或参与国家重点课题1项、省级课题8项,合作出版著作2部,书法作品在全国比赛中10多次获奖,在扬州举办个人书法作品展1次。
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