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美国是如何培养精英的

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薛涌
新星出版社
三辉图书
2005-7
264
20.00元
平装
9787801488619

图书标签: 教育  美国  薛涌  美国社会  精英  社会  随笔  杂文   


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发表于2024-05-01

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图书描述

美国对高等教育的最大贡献是服务社会的理念。富裕家庭的子弟,要通过参与基层社会来完成自己的精英教育。从“二战”以来,几乎每二十年,美国的高等教育就对精英子弟提出新的挑战,逼着他们不断地适应,无法故步自封。

美国精英家庭的孩子,不少十三四岁就开始计划上大学,十五六岁就开始周游世界,到贫穷的发展中国家锻炼,成为全球社会的一个积极参与者。虽然贫富分化、教育资源分布不均的问题还远没有得到解决,但是,许多富家子弟为了上大学参与了这些暑期和“空缺年”的课程,改变了自己对世界的看法,了解了不同阶层人们的生活。结果,他们没有变成势利的特权阶层,而是成为有责任感的社会精英。

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用户评价

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内容不只是教育,还包括了美国的很多方面,对增进对美国了解还是有帮助的

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文章很杂,关于教育的篇章不是很多,倒是有不少关于美国社会的东西,复习间隙打发时间。

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精辟~~

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高等教育本身就应该是精英教育,可社会并不需要那么多的精英,终身教育只是让每个人的自我更有可能的得以实现,但并不代表每个人都可以成为某个领域的精英。我喜欢王小波的那句话“做思维的精神,而非道德的精英”

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浅显

读后感

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今天泡图书馆,解决掉一些工作邮件,就开始k书。在书架上刚好看见薛涌的《美国是如何培养精英的》,就拿来读,读书毕竟也是很讲缘分的。此书在2005年出版时已经大热过,该君不仅博客热度很高,在《南方周末》等报刊上也常见其专栏。因为是耶鲁历史系的博士,对于美国社会...  

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本想评“较差”,因为80%的文章确实不是谈教育的,除了开始的几篇。按考试的标准纯属“跑题”,理应不及格。 然而,作者行文流畅,观点鲜明,讲述了一些像俺这类土鳖没见过的事情,就“还行”吧。 就当是一次善意的误会吧。希望书别都这样,那看书的人可就惨了。  

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前面讲教育的地方,说美国社会没有种族隔离,现在是有贫富隔离,倒是和我在美国的时候同学告诉我的一样,好的街区和所谓的坏的街区有时候就隔着一条马路,我开始觉得很难理解,其实就是小区隔开后形成的贫富差异。富人为了孩子可以搬到好学区去生活。这和国内现在流行的...  

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这本书的给我的感觉,并不如书中的题目所述的那样,与你述说美国是怎样培养精英的,作者从各个方面“东拼西凑”以成该书。 正如作者在自序那里所说的那样,有点混乱,希望读者自己总结。 不错,看完之后领悟很多。  

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为什么要学钢琴?为什么如此多的家长把谱都不识的孩子送去学琴?为什么孩子们即便面临大考,也要每日苦练琴艺?如此多的疑问让我对钢琴的魅力充满了好奇。 弹钢琴对孩子来说,不光得认五线谱,还要跟着谱子弹出音乐来,更要把自己的感情融入其中,这一系列的运动需要调动各方...  

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