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夏山學校

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Alexander Sutherland Neill
遠流
王克難
20030705
368
新台幣280元
軟精裝
9789573249245

图书标签: 教育  孩子  遠流  觉知  自由發展  經典  粗翻  电子书   


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发表于2025-01-11

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图书描述

以愛鼓勵孩子自由發展,學校應該適應學生,而非使學生適應學校。

談論進步主義開放教育必然提及典範:夏山學校,其實夏山學校並沒有複雜的教育理論,只是為「讓孩子自由發展」的可行性作見證。創辦人尼爾對兒童的教養主張採取一種適性而自然的方法,他的耐心和努力把夏山的孩子帶上幸福的康莊大道,也給全世界從事教育工作的朋友帶來鼓舞。《夏山學校》的重要性在於它揭示出真正勇者無懼的教育原則,整本書就是一個愛孩子的故事。

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著者简介

亞歷山大‧尼爾(Alexander Sutherland Neill, 1883-1973),出生於蘇格蘭的人本主義教育家,1924年在英國創辦夏山學校,終身致力於落實「讓孩子自由發展,永遠站在孩子這一邊」的教育信念。出版過多本關於夏山的書,堅持對生命、愛與自由的尊重,謙稱自己是「實踐者,而非深刻的思想家」,卻是人們眼中的天才。


图书目录


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用户评价

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是非常好的一本书~

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我會為了創辦人尼爾的無私胸懷,與面對人類真性情的智慧之眼而感動

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读后感

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为什么喜欢读有关教育的书?不只是对教育的兴趣,更主要透过对教育的回想和反思,是对自我形成的深层认识。 弥漫于世的教育几乎都是“反生命”的教育,这是这个世界既无聊又悲剧的根源,也是个人充满恐惧和空虚的原因。“尊重生命意味着欢乐、爱、有趣的工作、嗜好、笑声、音...  

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300页儿的小书我居然读了一个星期,实在很抱歉,读到一半就失去了兴趣,也没有想要倾诉的欲望,不像<窗边的小豆豆>有种想到处找人说说的感觉,甚至想搭乘时光机穿越到二战时期的巴学园和小豆豆一起掏厕所找寻她丢失的钱包,然后冲着站在旁边看我们掏厕所的小林宗作校长呵...  

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教育是什么?对夏山来说,就是让儿童与生俱来的善良、兴趣、天赋得到自由的发展和满足,"培养出一个自由、快乐的街道清洁工远比培养出一个神经质的科学家更重要"。 如何培养?尼尔先生相信,人的天性完全可以可以引导自我发展,而任何自以为是的父母或教育家进行的说教、欺骗...  

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-这种学校也就是个乌托邦,谈谈理念好了,在当下的中国无法存在。 -这种理念——完全尊重孩子,放任自流——对于学校教育来说可以试验,成功率也能接受。但对于家长来说,根本不具备操作性,因为你没把握孩子是成功的那部分还是失败的那部分。 -这个理念基本是蒙特梭利的理念,...  

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