具体描述
作者简介
赫尔曼·黑塞（Hermann Hesse, 1877-1962），德国作家，20世纪最伟大的文学家之一。以《德米安：埃米尔·辛克莱的彷徨少年时》、《荒原狼》、《悉达多》、《玻璃球游戏》等作品享誉世界文坛。1923年46岁入瑞士籍。1946年获诺贝尔文学奖。
目录信息
读后感
我常常幻想未来的景象，梦想自己可能会成为的角色，或许是诗人、预言者、画家等等。然而这些都不算什么。我存在的意义并不是为了写诗、预言或作画，任何人生存的意义都不应是这些。这些只是旁枝末节。对每个人而言，真正的职责只有一个：找到自我。无论他的归宿是诗人还是疯子...
评分 评分“鸟要挣脱出壳。蛋就是世界。人要诞于世上，就得摧毁这个世界。鸟飞向神。神的名字叫阿布拉克萨斯。” 阅读黑塞的作品，《德米安》是一个很好的起点，虽然我绕了个大圈，从《玻璃球游戏》到《荒原狼》，再到《悉达多》，然后才是《德米安》。不同时期的黑塞在我眼前展现出不同...
评分“鸟要挣脱出壳。蛋就是世界。人要诞于世上，就得摧毁这个世界。鸟飞向神。神的名字叫阿布拉克萨斯。” 阅读黑塞的作品，《德米安》是一个很好的起点，虽然我绕了个大圈，从《玻璃球游戏》到《荒原狼》，再到《悉达多》，然后才是《德米安》。不同时期的黑塞在我眼前展现出不同...
评分我常常幻想未来的景象，梦想自己可能会成为的角色，或许是诗人、预言者、画家等等。然而这些都不算什么。我存在的意义并不是为了写诗、预言或作画，任何人生存的意义都不应是这些。这些只是旁枝末节。对每个人而言，真正的职责只有一个：找到自我。无论他的归宿是诗人还是疯子...
用户评价
这本书的语言风格有一种特别的魅力，它不华丽，不张扬，却有着一种直抵人心的力量。作者似乎并没有刻意去追求辞藻的华美，而是选择了最朴素、最自然的表达方式，就像一位老朋友在娓娓道来自己的故事。然而，正是这种朴素，反而更能凸显出文字的真诚。在描绘少年内心世界的那些段落，作者使用了大量的心理描写和意象化的比喻，将那些抽象的情感具象化，例如“思绪像被遗忘在角落的旧玩具，积满了灰尘，却又时不时地勾起一丝熟悉的味道”，又比如“内心的声音，时而像高亢的号角，指引着前进的方向；时而又像低沉的叹息，将他拉回现实的泥沼”。这些生动的比喻，让读者能够身临其境地感受到少年内心的复杂与纠结。读这本书，就像是在一个安静的午后，独自一人坐在窗边，看着阳光透过玻璃洒在地板上，时间仿佛慢了下来，你可以静静地沉浸在故事的世界里，感受那份淡淡的忧伤和淡淡的希望。
评分在翻开《徬徨少年时》之前，我对“徬徨”这个词的理解，更多的停留在字面上的摇摆不定，是一种行动上的迟疑。但读完这本书，我才明白，真正的徬徨，是一种更深层的精神状态。它不是因为缺乏方向，而是因为方向太多，每一个都充满了诱惑，每一个又似乎暗藏着陷阱。书中的少年，就是如此。他面对着学业的压力，家庭的期望，同伴的疏离，以及内心深处对未来的种种设想。他并非不思进取，恰恰相反，他的脑海里充满了各种可能性，这种可能性越多，他的内心就越发难以抉择。作者通过对少年内心独白的细腻刻画，将这种纠结、挣扎和自我怀疑的过程展现得淋漓尽致。每一次的选择，都不是一蹴而就的，而是经过了无数次的内心对话，甚至是自我否定。这种层层递进的心理描写，让人不禁回想起自己也曾有过类似的心境，那些在十字路口徘徊，不知道该走向何方的日子，那种无力感和对未知的恐惧，至今想来仍心有余悸。
评分这本书的封面设计就充满了故事感，暗色调的背景下，一个少年背影模糊地站在路口，眼神仿佛望向远方，又似乎被某种情绪所困扰。这恰好契合了书名《徬徨少年时》所传达的那种迷茫与探索的意境。拿到这本书的时候，我并没有抱有过高的期待，毕竟“青春”、“成长”这类主题的书籍市面上实在太多了，很容易落入俗套。然而，随着阅读的深入，我发现这本书却有其独特之处。它没有刻意去制造戏剧性的冲突，也没有刻意去渲染煽情的桥段，而是用一种非常平静、内敛的笔触，描绘了一个少年在成长过程中所经历的种种心路历程。那些细微的情感波动，那些在犹豫不决中做出的选择，那些看似微不足道的日常琐事，都被作者捕捉得淋漓尽致，仿佛是将读者拉回到自己曾经的青春岁月，重新审视那些被遗忘的角落。这种真实感，是这本书最打动我的地方。它让我相信，即使是最平凡的生命，也蕴藏着不为人知的波澜壮阔。
评分《徬徨少年时》给我带来的，不仅仅是一种阅读的乐趣，更是一种精神上的启发。这本书让我看到了，即使是在最平凡的生活中，也存在着许多值得我们去探索和思考的深刻之处。作者并没有刻意去制造一个英雄式的少年形象，而是将他塑造成了一个 relatable 的普通人，有着普通人的烦恼，有着普通人的困惑，也有着普通人的闪光点。正是这种“普通”，让这本书充满了力量。它告诉我们，成长并非总是一帆风顺的，它充满了曲折和迷茫，但只要我们不放弃思考，不放弃探索，总能找到属于自己的方向。这本书的结尾，并没有给出一个“大团圆”式的结局，少年依然在路上，但他已经不再像开始时那样茫然。这种开放式的结尾，反而更显真实，也更具回味。它暗示着，成长是一个永无止境的过程，而“徬徨”也并非是终点，而是通往成熟的必经之路。
评分《徬徨少年时》最让我印象深刻的，莫过于它对“孤独”这一主题的深刻挖掘。书中的少年，并非是那种被孤立的边缘人物，他也有朋友，有家人，也有与人交往的机会。然而，在成长过程中，他却时常感受到一种难以言喻的孤独。这种孤独，不是因为没有人陪伴，而是因为内心深处的某些感受，是无法与他人分享的。那些对未来的迷茫，那些对自身价值的怀疑，那些对这个世界的困惑，似乎都只能独自承受。作者通过对少年独处时的心理活动的细致描绘，展现了这种精神上的孤寂。他会在深夜里望着窗外的星空，试图从中寻找一丝慰藉，但星空似乎也只是沉默地回应着他的渺小。这种孤独感，在青春期尤为明显，当一个人开始独立思考，开始质疑那些曾经习以为常的规则时，很容易就会产生一种疏离感。这本书让我明白，孤独并不可怕，可怕的是沉溺于孤独，而这本书中的少年，虽然经历了孤独，却也在孤独中寻找着与自我对话的方式。
评分我特别欣赏《徬徨少年时》在人物塑造上的功力，尤其是那些作为少年成长背景板出现的配角们。他们并非只是简单的符号，而是有着自己独特的性格和故事。无论是那位严厉却内心关怀备至的老师，还是那位性格迥异却又相互扶持的朋友，亦或是那位在日常生活中默默付出的家人，作者都赋予了他们鲜活的生命力。他们与少年之间的互动，不仅仅是推动情节发展，更重要的是，在这些互动中，少年也在潜移默化地学习、成长，并在与他人的碰撞中，更清晰地认识自己。这些配角的存在，让少年的世界更加丰富，也让读者能够从不同的角度去理解少年的困境和选择。他们就像一面面镜子，折射出少年内心的不同侧面，也映照出成长过程中人与人之间的复杂关系。
评分读《徬徨少年时》，最令我感到共鸣的是书中关于“选择”与“放弃”的探讨。在人生的岔路口，我们总是面临着无数的选择，而每一个选择的背后，都意味着对另一种可能性的放弃。书中的少年，正是被这种选择的困境所困扰。他渴望成功，渴望被认可，但他又不确定自己所选择的道路是否正确，是否值得付出巨大的代价。每一次尝试，都伴随着对失败的恐惧，以及对曾经放弃的机会的隐隐遗憾。作者并没有给出一个明确的答案，告诉读者哪种选择才是“正确”的。相反，他只是静静地呈现了少年在做出选择时内心的挣扎，以及在做出选择后所承受的压力。这种开放式的处理方式，反而更能激发读者的思考。我们都是在不断的选择与放弃中前行，这本书让我重新审视了那些我曾经做出或未曾做出的选择，也让我更加理解了，每一次选择，都是一次成长。
评分在阅读《徬徨少年时》的过程中，我反复被书中那些关于“梦想”与“现实”的交织所打动。少年心中曾有过许多憧憬，那些关于远方、关于成就、关于自我价值的梦想，如同夜空中最亮的星辰，指引着他前行的方向。然而，当他真正踏上征途，才发现现实远比想象中要残酷和复杂。学业的压力、家庭的期望、社会的种种规则，都像一张无形的大网，试图将他束缚。那些曾经闪耀的梦想，在现实的磨砺下，似乎变得模糊而遥远。作者并没有否定梦想的力量，但他同样也没有回避现实的严酷。他只是真实地呈现了，一个年轻人在梦想与现实之间艰难平衡的过程。这种写实，反而更能引起读者内心的共鸣，让我们反思，在追逐梦想的道路上，我们是否也曾有过类似的挣扎，是否也曾因为现实的种种阻碍而感到沮丧和迷茫。
评分《徬徨少年时》给我最深刻的感受，是一种关于“接受”的力量。接受自己的不完美，接受生活的无常，接受那些无法改变的事实。书中的少年，在经历了一系列的挫折和困惑后，逐渐开始学会接受。他不再像初时那样，对一切都充满抗拒和不甘。他开始明白，成长并非就是要成为一个完美无缺的人，而是要在不完美中找到自己的价值。他开始理解，生活并非总能按照自己的意愿发展，而是在那些意料之外的转折中，发现新的可能性。这种“接受”，并非是消极的妥协，而是一种更成熟、更豁达的人生观。它是一种从内而外的成长，是一种对生命更深层次的理解。这本书让我明白，真正的强大，不是无所不能，而是在看清生活的真相后，依然热爱生活。
评分这本书的书页翻动间，透露出一种淡淡的岁月痕迹，仿佛它本身就承载着一段被时光打磨过的故事。我喜欢作者在叙事中的节奏感，它不像某些畅销书那样紧锣密鼓，而是张弛有度，让我在字里行间能够找到喘息和沉思的空间。每一个章节的切换，都像是自然而然地过渡，没有突兀感，却能感受到情节的推进，以及少年心境的细微变化。尤其是一些对环境的描写，虽然篇幅不长，但却极其传神，寥寥数语就能勾勒出一个充满氛围感的场景，比如“午后的阳光穿过斑驳的树影，在课桌上投下跳跃的光斑，空气中弥漫着一股尘土与书本混合的味道”，这些细节的铺陈，都让整个故事变得更加立体和真实，也让我更加容易沉浸其中，仿佛置身于那个故事发生的环境之中，感受着少年所经历的一切。
评分好像很高端的样子，确定男主不是同性恋？
评分好像很高端的样子，确定男主不是同性恋？
评分两句话打动我
评分好像很高端的样子，确定男主不是同性恋？
评分這大概是我看過的第一本台版書，時在1984年5月畢業實習期間。當然不是這個版本。
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