学前班读本-常识(下册)

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出版者:上海科技教育出版社
作者:陈克石
出品人:
页数:48
译者:
出版时间:2000-12-1
价格:2.70
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787542803009
丛书系列:
图书标签:
  • 学前教育
  • 常识
  • 启蒙
  • 认知
  • 绘本
  • 幼儿
  • 儿童
  • 生活
  • 安全
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具体描述

《趣味科学探索(上册):揭秘自然奥秘》图书简介 欢迎来到充满好奇与发现的科学世界! 《趣味科学探索(上册):揭秘自然奥秘》是一本专为小学低年级学生精心打造的科普读物。本书旨在激发孩子们对周围世界的好奇心,引导他们通过观察、思考和简单的实验,初步认识自然科学的基本原理和现象。我们相信,最好的学习方式是“玩中学、学中思”,因此本书内容设计力求生动有趣,图文并茂,让科学不再是枯燥的公式和概念,而是触手可及的奇妙冒险。 一、本书核心理念与特色 本书紧密围绕“观察、提问、探索”的核心科学素养展开,避免了任何与学前基础知识或语言读写能力训练相关的内容。我们的重点是播撒科学的种子,培养初步的科学探究精神。 1. 聚焦基础自然现象: 内容涵盖了孩子们日常生活中最常接触但又充满疑问的自然现象,例如“为什么天空是蓝色的?”、“影子是怎么产生的?”、“春天来了,花儿为什么会开放?”等。我们用贴近生活的语言和鲜明的插图进行解释。 2. 强调动手实践: 书中穿插了大量“小小科学家的实验角”板块。这些实验都取材于家庭常见物品,操作简单安全,旨在让孩子们亲手操作,验证科学原理。例如,制作简易“彩虹”观察器,或者观察水蒸发的现象。 3. 知识结构趣味化: 全书按照主题划分,每一章都是一次独立的小型探索之旅。我们摒弃了传统的章节编号和复杂的知识点归类,采用更具吸引力的标题,如“会‘变魔术’的光线”、“奇妙的动物之家”等。 二、精彩章节预览 本书分为六大主题板块,带您领略上册的精彩内容: 第一章:你好,天气!——大气与气候的初探 阳光的秘密: 为什么太阳会发光发热?它离我们有多远?我们通过简单的模型,形象地展示太阳系中地球与太阳的位置关系,初步理解光和热的来源。 云朵的形状与变化: 云是怎么形成的?为什么有的云像棉花糖,有的云像小船?本章会介绍水循环中最直观的一环——凝结现象,让孩子们理解水蒸气变回小水滴的过程。 风的来去: 风为什么会吹?我们如何感知风的存在?通过观察树叶的摆动和简单的风向标制作,感受空气的流动性。 第二章:大地之下与之上——岩石、土壤与水的奇妙旅程 石头的故事: 不同的石头长什么样?它们摸起来感觉一样吗?我们对比了鹅卵石、沙子和泥土的质地,引导孩子思考物质的差异性。 水的多重身份: 水可以变成冰,也可以变成蒸汽。本书详细图解了水的三态变化,但侧重于孩子们“看得到”的形态变化,例如冰淇淋融化和水烧开冒出的“白烟”。 小水滴的旅行: 探索河流、湖泊和海洋,理解水在地球上的分布和循环的简单概念。 第三章:植物的生命力——探索绿色生命的奥秘 植物的“嘴巴”在哪里? 引导孩子观察叶子和根系,理解植物如何吸收水分和养分。 向着太阳生长: 什么是向光性?为什么盆栽植物总是歪向窗户?通过对照实验的图示,让孩子理解植物生长的基本需求。 种子的梦想: 观察豆子发芽的全过程,从一颗小小的种子到一个幼苗的蜕变,体验生命的奇迹。 第四章:动物的超能力——感官与行为的探索 谁的耳朵更灵敏? 比较不同动物的听觉、视觉和嗅觉,讨论它们如何利用这些感官来生存和躲避危险。 动物的保护色: 为什么有些昆虫和鸟类可以和背景融为一体?本章通过色彩对比图,展示伪装术的魅力。 忙碌的昆虫世界: 重点观察蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家等社会性昆虫的行为,初步了解生物间的协作与分工。 第五章:声音与振动——听觉世界的物理基础 声音是如何产生的? 触摸正在发声的吉他弦或鼓面,直观感受振动与发声的关系。 高高低低的声音: 探索声音的音调变化,并尝试用不同的容器装水,敲击出不同音高的“水琴”。 声音的远近: 为什么对着山谷喊叫会有回音?简单介绍声音的传播和反射现象。 第六章:简单的机械与运动——生活中的物理学 轮子转起来了! 为什么轮子能让东西跑得更快?讨论轮子的结构如何简化运动。 坡道的魔力: 运用斜坡模型,让孩子体验比直接搬运更省力的原理,这是对简单机械概念的初步启蒙。 推和拉的游戏: 区分推力与拉力对物体运动状态的影响。 三、致家长和指导老师 本书并非要求孩子们背诵晦涩的科学术语,而是希望激发他们“十万个为什么”的精神。在引导孩子阅读时,请鼓励他们多提问,并与书中的实验相结合,将书本知识与现实生活紧密联系起来。每一个看似平凡的现象背后,都蕴藏着深刻的科学道理。《趣味科学探索(上册):揭秘自然奥秘》是开启孩子科学思维大门的钥匙,陪伴他们迈出探索未知世界的第一步。 准备好了吗?让我们一起揭开自然的神秘面纱!

作者简介

目录信息

1 春天到了(一)
2 春天到了(二)
3 门前的大树
4 小蝌蚪找妈妈
5 蚕宝宝的成长过程
6 中国十种传统名花
7 十种珍贵的动物
8 电
9 声音
10 电话
11 聪明的电脑
12 夏天到了(一)
13 夏天到了(二)
14 海洋里的生物(一)
15 海洋里的生物(二)
……
· · · · · · (收起)

读后感

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用户评价

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这套书的装帧设计真是深得我心,色彩搭配既鲜艳又不刺眼,拿在手里感觉特别亲切,完全符合学龄前儿童的审美。我给孩子买书,除了内容质量,开本和纸张的质感也是相当看重的。这本《XX》的纸张厚实度拿捏得恰到好处,即便是小手翻动也不会轻易撕坏,边缘处理得很圆滑,这点对于活泼好动的孩子来说太重要了,安全感倍增。内页的印刷字迹清晰锐利,图画的线条流畅,色彩过渡自然,看得出是用心挑选过的油墨和技术。每次陪着宝宝看的时候,我都能感受到那种扑面而来的童真和活力,而不是那种粗制滥造的廉价感。而且,这本书的排版布局非常科学,留白充足,不会让密密麻麻的文字和图片挤压孩子的视觉空间,让阅读变成一种享受而非负担。即便是光线不那么充足的时候,黑白部分和彩色部分的反差也足够明显,有助于保护视力。可以说,从硬件指标上看,它已经达到了我心目中优秀幼儿读物的标准,是那种愿意让孩子反复触摸和翻阅的“好朋友”。

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我必须得提一下这本书的“耐读性”。很多绘本或读物,孩子可能只在最初的新鲜感阶段多看几遍,然后就束之高阁了。但这本《XX》却有着超越一般读物的持久魅力。随着孩子年龄的增长和认知水平的提升,每次重读,他们似乎总能从中发掘出新的细节和更深层次的含义。第一次看可能只关注图画的鲜艳,第二次看可能开始理解人物的对话,等再大一点,可能就会对书中涉及的一些自然现象或者社会规则产生兴趣并主动提问。这种“多层次的解读空间”是区分普通读物和经典教材的关键所在。它不是一本读完就结束的书,而是一个可以陪伴孩子成长,每一次翻阅都能带来新体验的伙伴,这种长期的价值体现,让它在众多幼儿读物中脱颖而出。

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说实话,市面上同类产品很多,但大多在“趣味性”和“知识性”之间难以找到平衡点,要么为了有趣而内容空泛,要么为了知识而枯燥乏味。但这本《XX》的作者显然在这方面下了大功夫。它的故事情节设计得跌宕起伏,虽然主题是教育性的,但叙事节奏感把握得非常好,总能在关键时刻设置一个小悬念,吊足了孩子的胃口,让他们渴望知道“接下来会发生什么”。图画的表达力也极强,那些角色的表情、肢体语言,都生动得仿佛要从纸上跳出来一样,极大地丰富了文字所承载的信息量。我发现孩子在阅读时,注意力可以长时间地集中,这在其他一些读物上是很难得的体验。它成功地将抽象的知识点具象化、游戏化,让学习过程变成了一场充满惊喜的探索之旅,这对于保持孩子旺盛的好奇心至关重要。

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从教育者的角度来看,这本书在语言运用上展现出了极高的水准。它选用的词汇既保证了准确性和规范性,又充满了童趣和韵律感。很多句子读起来朗朗上口,天然适合大声朗读,这对培养孩子的语感和表达能力有着直接的帮助。我尝试用不同的声调去演绎书中的对话,孩子听得津津有味,甚至会主动要求我重复某些段落,要求的就是那种特定的语调和节奏。此外,书中对一些特定词汇的解释,处理得非常巧妙,不是简单地给出定义,而是通过情境来侧面烘托其含义,让孩子在理解语境的同时掌握了词汇,这种学习效率非常高。它为孩子构建了一个非常扎实的语言基础平台,为他们未来更深入的学习打下了坚实的基础,这一点绝对值得称赞。

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我特别欣赏这本书在内容编排上的匠心独运,它没有那种填鸭式的说教,而是采用了一种非常巧妙的“情境导入”方式来阐述知识点。比如,它引入的那些生活场景,极其贴近我们日常生活中真实的片段,让孩子在熟悉的环境中自然而然地接受新的概念。我观察到,孩子在阅读过程中,会不自觉地停下来,指着图画,然后模仿书里的对话或者动作,这种互动性极强。作者显然对儿童的认知发展规律有着深刻的理解,知识点的难度梯度设置得非常平稳,不会一下子抛出太复杂的信息,而是层层递进,稳扎稳打地建立起孩子的知识框架。更难能可贵的是,它不仅仅是知识的传递,更是在潜移默化地塑造孩子的行为习惯和道德观念,那种润物细无声的影响力,远胜过父母生硬的说教。这本书更像是一个循循善诱的良师益友,而非冷冰冰的教科书。

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