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出版者:外语教学与研究出版社

作者:金莉编

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:2005-4

价格:23.90

装帧:平装

isbn号码:9787560047201

丛书系列:

图书标签:

• 英语教材
• 大学英语
• 高等教育
• 英语学习
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• 综合英语
• 英语读写

《世界公民指南》 在这部引人入胜的《世界公民指南》中，我们将踏上一段穿越全球文化、历史与社会动态的探索之旅。本书旨在为你打开一扇理解当今世界的窗户，让你能够以更广阔的视野、更深刻的洞察来认识我们所处的这个日益互联的时代。 从古老的文明遗迹到现代都市的脉搏，本书将带领你领略不同民族的风情万种，感受世界各地人民的生活方式。我们将深入探讨塑造不同文化的关键因素，包括宗教信仰、哲学思想、艺术表现以及社会习俗，揭示它们如何影响人们的价值观和行为模式。你将了解到，文化并非一成不变，而是历史进程、地理环境和人际互动共同作用下的动态产物。 本书将梳理人类文明的宏大脉络，从早期社会的萌芽到工业革命的颠覆，再到信息时代的飞速发展。我们将审视那些对人类历史进程产生深远影响的重大事件和思想运动，例如文艺复兴时期的思想解放、启蒙运动对理性的推崇、以及两次世界大战带来的深刻反思。通过对这些历史的追溯，你将能够更好地理解当今世界的政治格局、经济体系和社会问题的根源。 我们也将聚焦于当今世界面临的诸多挑战和机遇。气候变化、全球贫困、地区冲突、科技进步带来的伦理困境，这些都是我们这个时代无法回避的议题。本书将从多个角度分析这些问题的成因和影响，并探讨可能的解决方案和个人可以发挥的作用。你将了解到，作为世界公民，我们每个人都有责任为构建一个更美好、更可持续的未来贡献力量。 此外，《世界公民指南》还会为你提供一份关于跨文化交流的实用手册。在这个全球化的时代，与来自不同文化背景的人们有效沟通至关重要。本书将分享一些跨文化沟通的技巧和策略，帮助你避免误解、建立信任，并在这个多元化的世界中游刃有余地建立联系。你将学习如何理解非语言沟通的微妙之处，如何尊重不同的观点，以及如何在一个互助的环境中共同成长。 本书的语言风格力求清晰、生动且富有启发性，避免了枯燥的学术说教。我们通过引人入胜的故事、鲜活的案例以及发人深省的讨论，将复杂的社会和文化现象变得易于理解。无论是学生、专业人士，还是对世界充满好奇心的读者，都能从中获得宝贵的知识和启迪。 《世界公民指南》不仅仅是一本知识的集合，更是一种生活态度的倡导。它鼓励你走出舒适区，拥抱多样性，培养批判性思维，并积极参与到塑造我们共同未来的进程中。当你翻开这本书，你将不仅仅是在阅读，更是在开启一段自我发现和世界认知的旅程。让我们一起，成为更明智、更有责任感、也更具同情心的世界公民。

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关于练习册部分的实用性，我只能用“鸡肋”来形容。大量的填空题和简单的翻译练习占据了主要篇幅，这些练习的目的性似乎仅仅是为了检验读者是否“记住”了课本中那些晦涩的规则，而非考察他们是否“能够运用”这些知识。很多题目都围绕着一些非常人为构造的句子，例如关于某个虚构的教授今天早上吃了什么，或者某个机构复杂的年度报告，这些场景设定与我们未来可能面临的学术交流或职场沟通场景相去甚远。我更倾向于需要进行批判性写作、小组讨论大纲准备，或者针对某个热点话题进行观点阐述的练习，因为这些才是真正能推动语言能力向上突破的关键。然而，这本书的练习设计显得过于初级和机械化，缺乏开放性和创造性。做完这些练习后，我得到的不是“我学会了如何用英语表达我的想法”的成就感，而是“我成功地把正确的答案填入了空格”的空虚。一本好的教材应该像一座桥梁，连接知识与实际应用，但这本书的练习册更像是一道道高高的、毫无意义的障碍，阻碍了我们真正掌握这门语言。

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这本书的音频材料是我个人体验中最不能忍受的部分之一。我通常习惯于通过听力材料来模仿标准发音和语调，从而矫正自己的口音。但是，这套配套的听力资源，音质粗糙得让人怀疑是不是用老式录音机录制的。更要命的是，朗读者的语速和情绪处理，完全不符合我们日常交流的实际需求。他们似乎在机械地、毫无感情地念诵着稿件上的每一个单词，语调平铺直叙，连最基本的停顿和重音都处理得极为生硬。我试着让它们跑起来作为背景音来熟悉语感，结果发现，听久了不仅没有帮助我提升听力理解能力，反而让我感到一种莫名的压抑和疲惫。如果教材的目的是培养学生用英语进行有效沟通的能力，那么配套的听力材料就必须展现出真实世界语言的活力和多样性。然而，这套音频给我的印象是，它试图构建一个脱离了现实世界的“理想化”发音模型，但由于制作质量和演绎水平的限制，最终呈现出来的效果却是既不真实也不悦耳。我不得不去网上寻找其他更生动、发音更清晰的资源来补充学习，这无疑是对这本书自身配套体系的一个巨大讽刺。

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这本号称“现代”的英语教材，说实话，阅读体验简直是一场漫长的煎熬。我带着对提升实际交际能力的期望翻开第一页，结果映入眼帘的却是大段大段我根本记不住的、过于晦涩的语法规则讲解，那种感觉就像是硬生生地被拽回了高中时代，对着一本厚厚的语法工具书发呆。书中的例句设计得极其刻板，生硬地堆砌着各种不常使用的固定搭配和复杂的从句结构，完全脱离了当代大学生的日常交流场景。别说跟外国友人进行一次流畅的对话了，我甚至怀疑，如果把书里的这些句子拿到现实生活中说出来，对方会不会先愣三秒，然后用一种看外星人的眼神打量我。更别提那些所谓的“文化背景知识”单元，信息量大到让人喘不过气，却又分散得毫无重点，读完一篇下来，除了感觉自己记住了几十个生僻名词外，对于提升听力和口语能力，几乎是零帮助。它更像是一部为准备极其严格的标准化考试而编写的参考资料，而不是一本真正旨在培养语言应用能力的教材。我对教材的期望是循序渐进、由浅入深地引导学习者进入语言的殿堂，但这本《现代大学英语》给我的感觉是直接把我扔进了一个布满专业术语的语言迷宫，让我自生自灭。我尝试着去适应它的节奏，但那枯燥的排版和缺乏活力的内容，让我在坚持了两周之后，毅然决然地选择了放弃。

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在排版和视觉设计上，这本书可以说是完全失守了现代教育的审美标准。整个版面设计充斥着大量的黑白文字块，章节之间的过渡生硬，几乎没有任何留白或者彩图来缓解视觉疲劳。教材的颜色运用极其单调，黑白灰的组合让人联想到一份过于严肃的法律文书，而不是一本面向年轻人的学习用书。更糟糕的是，重点的词汇和语法点被标记出来的方式也显得非常混乱，有时候用粗体，有时候用斜体，有时候干脆就用一个小小的方框圈起来，完全没有统一的标准，这使得我在快速翻阅和复习时，根本无法迅速定位到最重要的信息。我花在试图理解这种混乱排版上的精力，可能都够我多背诵二十个新单词了。现代的教材设计越来越注重用户体验，通过有效的视觉引导来帮助大脑建立知识结构，但这本书似乎完全忽略了这一点。它要求学习者用最古老、最费力的方式去“啃读”内容，这种对学习者注意力和精力的不尊重，从侧面上反映出编写者在制作过程中缺乏对读者体验的起码关怀。

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我得承认，这本书的装帧设计是挺“专业”的，那种沉甸甸的手感，厚厚的纸张，拿在手上确实给人一种“学到了很多”的错觉。然而，这种视觉上的权威感，很快就被内容本身的乏味所击溃。我特别关注了书中关于阅读理解的部分，原以为会选取一些贴近时事或者当代思潮的英文文章，没想到里面收录的文本，有些陈旧到仿佛是从上个世纪的期刊里直接搬过来的。文章的难度设置也显得非常不平衡，要么简单得像小学生读物，要么突然蹦出几篇涉及极其小众学科的专业术语集合，让我这个主修文科的学生完全摸不着头脑。每一次阅读练习结束后，后面的答案解析部分也常常是敷衍了事，仅仅给出了正确选项，对于为什么其他选项是错误的，为什么正确选项的结构如此安排，解释得含糊其辞，根本起不到“教学”的作用。说白了，它更像是一个资料库，而不是一个有引导性的学习工具。我期待的是那种能引发思考、能够让我对英语世界产生更多好奇心的文本，而不是这些冷冰冰、似乎只为凑够页数而存在的文字堆砌。每次翻开它，我都感到自己的学习热情正在被缓慢地、系统地消磨殆尽，这对于任何一本大学教材来说，都是致命的缺陷。

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