具体描述
六岁丧母，家境清寒，遭乡人排挤的胡宗南，愤然投报黄埔军校。这位身材瘦小，相貌平凡，面试即遭淘汰的小学教员，幸遇军校党代表廖仲恺的特准，得以参加了考试并被录用。凭借超人的苦练，又缘是校长蒋介石的“老乡”，胡宗南显露锋芒，最终成为蒋校长为至亲的“门下三鼎甲”。
作者简介
目录信息
一 人称“十三太保”
二 早年家境清寒
……
第二章 擢升军长 唯命“校长” 追截红军碰铁墙
一 安徽舒城 尾追红军
二 川北松潘 连吃败仗
……
第三章 抗战连败 西北休养 拥兵坐称“西北王”
一 豫西抗战 兵死将伤
二 退入陕甘 生息休养
三 美军顾问 巡察战场
第四章 培植亲党 训练思想 特务手段翻花样
一 培养军事干部 建立陆军军官七分校
……
第五章 急攻延安 一心报蒋 黄土高坡遭重创
一 自许“党国”柱石 急攻延安报蒋
……
第五章 先丢老巢 再覆西昌 只身孤岛陪老蒋
一 弃守西安 扔掉老巢
……
胡宗南集团的形成、发展和灭亡
· · · · · · (收起)
读后感
胡宗南（1896—1962年），字寿山，别号琴斋，浙江孝丰鹤落(鹿)溪(今属安吉县)人，汉族。1924年11月于黄埔军校毕业，历任军校教导团排长、副连长、营长等职，曾参加两次东征陈炯明及平定滇、桂军阀杨希闵、刘震寰叛乱的作战。1926年后历任团长、旅长、师长。1932年指挥所部...
评分胡宗南（1896—1962年），字寿山，别号琴斋，浙江孝丰鹤落(鹿)溪(今属安吉县)人，汉族。1924年11月于黄埔军校毕业，历任军校教导团排长、副连长、营长等职，曾参加两次东征陈炯明及平定滇、桂军阀杨希闵、刘震寰叛乱的作战。1926年后历任团长、旅长、师长。1932年指挥所部...
评分胡宗南（1896—1962年），字寿山，别号琴斋，浙江孝丰鹤落(鹿)溪(今属安吉县)人，汉族。1924年11月于黄埔军校毕业，历任军校教导团排长、副连长、营长等职，曾参加两次东征陈炯明及平定滇、桂军阀杨希闵、刘震寰叛乱的作战。1926年后历任团长、旅长、师长。1932年指挥所部...
评分胡宗南（1896—1962年），字寿山，别号琴斋，浙江孝丰鹤落(鹿)溪(今属安吉县)人，汉族。1924年11月于黄埔军校毕业，历任军校教导团排长、副连长、营长等职，曾参加两次东征陈炯明及平定滇、桂军阀杨希闵、刘震寰叛乱的作战。1926年后历任团长、旅长、师长。1932年指挥所部...
评分胡宗南（1896—1962年），字寿山，别号琴斋，浙江孝丰鹤落(鹿)溪(今属安吉县)人，汉族。1924年11月于黄埔军校毕业，历任军校教导团排长、副连长、营长等职，曾参加两次东征陈炯明及平定滇、桂军阀杨希闵、刘震寰叛乱的作战。1926年后历任团长、旅长、师长。1932年指挥所部...
用户评价
这本书的结构安排堪称一绝。它并非简单的时间线性叙述，而是巧妙地穿插着不同视角的叙事线索，犹如一张精密编织的网。某些章节的跳跃和回溯，起初让人略感不适，但很快就会明白，这种布局是为了更好地烘托人物性格的某些侧面，或者揭示事件之间潜藏的因果关联。特别是作者对于环境氛围的渲染，那种对特定地域气候、人际关系的描摹，使得每一个场景都立体而鲜活，仿佛能闻到那个时代特有的气味，这种文学性的处理，极大地提升了阅读的趣味性，让原本严肃的历史题材焕发出勃勃生机。
评分阅读这本书，最大的收获之一在于它提供的多维度视角。作者没有将笔墨集中于单一的功过评说，而是通过对大量侧面人物、幕僚言论、甚至民间传闻的梳理，勾勒出一个极为复杂和多面的历史形象。这种多层次的呈现，极大地拓宽了我对那个历史人物的认知边界。我开始理解，在历史的洪流中，个体所面临的选择往往不是黑白分明的，而是被无数现实的约束和制约所裹挟。这本书教会我的，不是简单的接受或否定，而是在面对复杂人性与历史进程时，保持一种审慎的、充满同理心的理解姿态。
评分这本书的笔触之细腻，简直令人惊叹。作者似乎拥有某种魔力，能将那些尘封已久的往事，如同电影镜头般清晰地呈现在读者眼前。我仿佛亲历了那个烽火连天的年代，感受到了那个特定历史时期下，人物内心的挣扎与抉择。阅读过程中，我常常会停下来，陷入深深的沉思，思考着那个时代背景下，每个重大决策背后的复杂考量。这种沉浸式的阅读体验，绝非泛泛而谈的通史类书籍所能比拟。它更像是一面历史的棱镜，折射出那个风云变幻的时代，光影交错间的真实图景，让人在合卷之后，仍久久不能忘怀。
评分坦率地说，这本书的学术价值和文学价值达到了一个罕见的平衡点。我注意到书中引用的许多资料和文献，都经过了严谨的考证，这对于追求历史细节的读者来说，无疑是一大福音。但更令人赞叹的是，作者并未让这些考据束缚住叙事的自由。他懂得如何将枯燥的史料转化为引人入胜的故事，将复杂的军事部署转化为跌宕起伏的篇章。这种将学术的严谨性与文学的感染力完美融合的功力，使得这本书不仅适合历史研究者，更能吸引那些仅仅对那个时代怀有好奇心的普通读者，实现了一种跨领域的成功沟通。
评分我得承认，最初翻开这本书时，是抱着一种审视和探究的态度。毕竟，对于历史人物的评价，往往充斥着太多主观色彩。然而，随着阅读的深入，我逐渐发现，作者在处理那些敏感或充满争议的事件时，展现出了一种近乎苛刻的客观性。他没有回避那些令人不适的细节，也没有刻意美化或贬低，而是用一种近乎冷静的笔调，将事实和推论并置，留给读者自行判断的空间。这种尊重历史原貌的写作态度，在这类传记文学中是极其难得的，它极大地增强了文本的可信度和厚重感，让读者在获取信息的同时，也学会了如何进行更深层次的历史辨析。
评分鬼话连篇，恶意构陷。
评分胡宗南及其部队最基本史料，来自文史资料选辑。谁戡乱越牛逼，谁就被丑化越多。
评分鬼话连篇，恶意构陷。
评分胡宗南及其部队最基本史料，来自文史资料选辑。谁戡乱越牛逼，谁就被丑化越多。
评分胡宗南及其部队最基本史料，来自文史资料选辑。谁戡乱越牛逼，谁就被丑化越多。
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