初中物理实验(全新编写)

初中物理实验(全新编写) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:中国少年儿童出版社
作者:尚万春
出品人:
页数:156
译者:
出版时间:2003-5-1
价格:10.80
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787500754510
丛书系列:
图书标签:
  • 物理实验
  • 初中物理
  • 实验教学
  • 物理
  • 教辅
  • STEM教育
  • 科学实验
  • 动手实践
  • 初中教辅
  • 物理实验指导
想要找书就要到 小哈图书下载中心
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

海淀名题全析全解。

“一书在手,应考自如。”

本书以现行人教社最新版教材为依据,紧紧围绕最新的高考《考试说明》和《考试纲要》的知识点展开,符合国家最新教学大纲的要求。具有体例新、题型新、含量高、适用性强和编写阵容强大等特点,愿本书助天下学子跨知识海洋,攀科学高峰。

探寻科学的奥秘,点燃智慧的火花——《初中物理实验》 本书是一本为初中生精心打造的物理实验探索指南,它将带你走进一个充满奇妙现象和深刻原理的物理世界。不同于枯燥的理论说教,本书以“亲手实践,深度理解”为核心理念,通过一个个精心设计的实验,让你在动手操作的过程中,直观地感受物理学的魅力。 为什么选择《初中物理实验》? 紧贴教学大纲,夯实基础: 本书的内容紧密围绕初中物理课程标准,涵盖了力、声、光、热、电、磁等核心知识点。每一个实验都经过精心筛选和设计,力求在有限的时间内,让你掌握最基本、最重要的物理概念和规律。无论你是在课堂上进行分组实验,还是在课后进行独立探索,本书都能为你提供最可靠的支持。 实验设计新颖,趣味盎然: 我们深知,学习的动力往往源于兴趣。因此,本书在实验设计上力求创新,摆脱传统实验的束缚,融入更多贴近生活、引人入胜的元素。例如,你可以学习如何利用简单的材料制作一个能够发出奇妙声音的共鸣器,或者通过搭建一个简易的电动机,感受电流的神奇力量。这些实验不仅能帮助你理解抽象的物理原理,更能激发你对科学探究的浓厚兴趣。 步骤清晰明了,操作安全可靠: 每一项实验都配有详尽的步骤说明,并辅以清晰易懂的插图,让你在操作过程中一目了然。我们特别强调实验的安全注意事项,从实验器材的选择到操作过程的每一个细节,都进行了周密的考虑,确保你在享受实验乐趣的同时,能够安全无虞。即使是初次接触实验的学生,也能轻松上手,自信操作。 原理深入浅出,融会贯通: 在完成每一个实验后,本书都会对实验现象进行深入浅出的分析,并解释其背后蕴含的物理原理。我们用通俗易懂的语言,将复杂的物理概念变得生动形象,帮助你真正理解“为什么会这样”。同时,我们还鼓励你思考实验结果的意义,并尝试将其与实际生活中的现象联系起来,从而达到举一反三、触类旁通的学习效果。 拓展视野,培养科学思维: 本书不仅仅是实验的集合,更是一次科学思维的训练。通过观察、猜想、设计、验证、分析、总结,你将逐步培养严谨的科学态度、敏锐的观察能力、合乎逻辑的推理能力和解决问题的创新能力。这些能力将伴随你一生,无论你在未来的学习或工作中,都能受益匪浅。 提供多种实验方案,满足不同需求: 考虑到学校和家庭的实验条件可能有所差异,本书在部分实验中提供了多种可选的实验方案和器材替代建议。这意味着,即便你没有最先进的实验设备,也能在家中或简易的实验室环境中,完成高质量的物理实验。我们致力于让科学的探索无处不在。 附录丰富,助力学习: 书中还包含丰富的附录内容,如常用的物理公式、单位换算、物理学家的故事等,为你提供全方位的学习支持。这些内容不仅能帮助你更好地理解实验,更能拓展你的知识面,让你在物理学的海洋中畅游。 《初中物理实验》适合谁? 初中阶段的所有学生: 无论你是物理学霸,还是对物理感到困惑的同学,本书都能为你提供一份全新的学习体验。 对科学充满好奇心的青少年: 如果你喜欢动手、喜欢探索、喜欢了解事物运作的原理,那么本书将是你最好的伙伴。 希望在家中进行物理实验的同学: 本书提供的简易实验方案,让你在家也能进行有趣的科学实践。 为物理学习寻求额外补充的学生: 本书可以作为课堂学习的有力补充,加深对物理知识的理解和记忆。 有志于培养科学素养的家长和教师: 本书是引导孩子亲近科学、培养科学思维的优质读物。 踏上探索之旅,从《初中物理实验》开始! 本书不仅仅是一本实验手册,它更是一扇通往物理世界的大门。在这里,你将不再是被动接受知识的学生,而是主动探寻奥秘的科学家。让我们一起,用双手去触摸科学的脉搏,用心去感受物理的魅力,点燃智慧的火花,为未来的探索之旅奠定坚实的基础!

作者简介

目录信息

第1部分 基本仪器的使用
第2部分 学生实验
第一章 力学实验
第二章 热学实验
第三章 电学实验
第四章 光学分组实验
第3部分 演示实验
第一章 力学演示实验
第二章 热学演示实验
第三章 电学演示实验
第四章 光学部分的演示实验
第4部分 学生实验综合测试题
第5部分 演示实验综合测试题
参考答案
· · · · · · (收起)

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

作为一个家长,我一直觉得物理学习,特别是初中阶段,动手实践是非常重要的。理论知识如果不能通过实验来验证,就显得比较苍白。所以,我一直在寻找一本能够真正帮助孩子理解和掌握物理实验的书。这本书的“全新编写”让我眼前一亮,我希望它能带来一些不一样的东西。我特别在意这本书在实验的“创新性”和“实用性”上。我希望它能有一些别出心裁的实验设计,能够让孩子在操作中发现物理的奥秘,而不是机械地重复课本上的内容。同时,我也希望实验器材不要太过于昂贵或者难以获得,最好是能够利用生活中常见的材料,这样才能让更多的孩子有机会参与进来。我希望书中的实验步骤能够清晰明了,并且配有详细的图示,这样孩子就能轻松地跟着操作。对于实验原理的讲解,我希望能够通俗易懂,并且能够引导孩子进行思考和总结。如果书中能有一些“生活中的物理”或者“物理小知识”的拓展内容,那就更好了,能够拓宽孩子的视野,激发他们对物理的浓厚兴趣。最重要的是,我希望这本书能够保证实验的安全性,并且提供必要的安全指导,让家长能够安心。

评分

老实说,拿到这本书的时候,我并没有立刻翻阅。最近工作太忙了,家里的事也多,好不容易抽出点时间想陪孩子一起做点什么,才想起来这本书。我孩子是初中生,对物理一直算不上特别感兴趣,我希望通过一些有趣的实验,能点燃他对这门学科的热情。我对“全新编写”抱有很大的期望,毕竟市面上的很多教辅材料,说实话,内容都大同小异,很难找到真正能眼前一亮的东西。我特别关注这本书在实验器材的易获取性上做得怎么样。如果实验都需要一些特别昂贵的或者很难找到的器材,那对大多数家庭来说,实践起来就会非常困难。我更希望它能推荐一些生活中常见的材料,比如瓶子、橡皮筋、小灯泡等等,这样才能让实验真正走进家庭,成为一种日常的学习方式。另外,对于实验的安全性,我非常重视。初中生的动手能力和安全意识都还在发展中,如果实验设计存在任何潜在的危险,那这本书的价值就会大打折扣。我希望书中能有详细的安全提示和操作规范,让家长能够安心地指导孩子进行实验。我还在思考,如果这本书能加入一些关于“为什么要做这个实验”的引言,或者是在实验结束后,能有“思考与拓展”的部分,引导孩子去发散思维,那就更完美了。我希望这本书不仅仅是一本实验操作手册,更能成为一个激发孩子探索欲的火种。

评分

收到这本书的时候,我其实抱着一种比较审慎的态度。毕竟“全新编写”这个词,很容易让人产生过高的期待,但最终可能只是换了个包装。我是一个比较注重细节的人,所以我会从几个方面来衡量这本书的好坏。首先,实验的可操作性。我希望这本书能提供一些不需要太复杂器材,或者太专业技能的实验。比如,一些简单的电学实验,或者光学实验,都能在家完成。我希望它的步骤清晰明了,即使是初学者,也能准确地完成。其次,实验的趣味性。如果实验内容能够与生活联系紧密,或者设计得更有创意,那孩子们的参与度就会更高。我希望它能有一些“哇!”、“原来是这样!”的惊喜。第三,实验的科学性。虽然是初中物理,但实验的原理讲解也不能含糊。我希望它能用通俗易懂的语言,解释清楚实验背后的物理知识,并且能够引导学生进行初步的分析和总结。最后,安全性。这是绝对不可忽视的一点。我希望书中能有详细的安全说明,并且所有实验都经过了安全评估。我还在考虑,如果这本书能有一些“拓展阅读”或者“课后思考”的部分,那就更好了,能够鼓励学生进行更深入的探究。总而言之,我希望这本书能够真正做到“全新”且“实用”,让初中生在动手实践中,真正领略到物理的魅力。

评分

我是一个喜欢钻研的初中生,对于物理实验一直很感兴趣。市面上的实验书我看得不少,但很多都感觉不够“给力”。这次看到《初中物理实验(全新编写)》,我挺期待的。我希望这本书能在实验的“新颖性”和“挑战性”上做得更好。我希望能看到一些我从来没做过的实验,或者是一些能让我“脑洞大开”的实验。比如,能不能有一些关于“声学”或者“热学”的有趣实验,能让我看到一些神奇的现象?我希望书中的实验步骤能清晰明了,但同时也能留给我一些自己思考的空间。我希望它不是那种“照着做”就能完成的书,而是能鼓励我去尝试、去创新。我希望在实验结束后,能有一些让我“烧脑”的思考题,让我去分析实验结果,去推测背后的原理。我更希望它能教会我一些“实验方法”,让我以后遇到其他问题,也能自己设计实验去解决。当然,安全性也是我考虑的,我希望书中的实验都是安全的,并且有明确的操作提示,让我知道怎么做才是最安全的。

评分

我之前给孩子买过不少物理教辅书,但说实话,真正能让他提起兴趣的并不多。很多书上的实验,要么就是太简单,要么就是器材太难找,要么就是讲解太枯燥。这次看到“全新编写”的《初中物理实验》,我还是有点期待的。我特别希望这本书在实验的“趣味性”上下功夫。如果实验能做得像魔术一样,或者像小游戏一样,那孩子一定会喜欢。比如,能不能有一些能看到明显现象的实验?或者是一些能解决生活中的小问题的实验?这样,他就会觉得物理是有用的,是有趣的。我关注的另一个重点是“易上手”。我希望书中的实验步骤能非常详细,最好是有步骤图,并且解释清楚每一步为什么要这样做。我希望它不是那种“一看就懂,一做就错”的书。同时,我也希望它能鼓励孩子自己思考。比如,在实验过程中,可以设置一些“预测”环节,让孩子猜猜会发生什么,然后通过实验来验证。实验结束了,还能有一些“讨论”或者“探究”的环节,引导孩子去思考实验的局限性,或者有没有其他方法。当然,安全性是首要的。我希望书中的实验都是安全的,并且有明确的安全提示。如果这本书能做到这些,那真的会是很棒的。

评分

这本书啊,说实话,我买来的时候是抱着一种“试试看”的心态。市面上关于初中物理实验的书不少,但“全新编写”这几个字吸引了我。我一直觉得,物理这门学科,光看理论是远远不够的,动手实践才是王道。尤其是初中这个阶段,正是培养科学兴趣的关键时期。我希望这本书能够真正做到“全新”,不只是把旧的实验换个说法,而是能够引入一些新的、更贴近生活、或者更有趣的实验设计。我特别在意实验的安全性,毕竟是学生自己操作,这一点做得好不好,直接关系到家长的信任度。还有就是实验器材的要求,希望不要太过于专业化,而是能够利用学校现有的,或者学生在家也能找到的常见材料,这样才能真正发挥出“普及”的作用。如果这本书能做到这一点,那真是太棒了!我对书中的实验操作步骤的清晰度、原理讲解的易懂程度,以及实验结论的引导性都有很高的期待。我希望能看到图文并茂的演示,让每一个步骤都一目了然,即使是初学者也能轻松上手。同时,对于实验背后的物理原理,我也希望能有深入浅出的讲解,不只是告诉学生怎么做,更要让他们明白为什么这么做,这样才能真正理解物理知识。如果还能加入一些拓展性的思考题,鼓励学生自己去探索和创新,那就更好了。总而言之,我希望这本书能成为一本真正能激发学生学习物理兴趣,并且能够让他们在实践中掌握知识的优秀教材。

评分

我一直觉得,学好物理,关键在于“玩”起来。很多孩子觉得物理枯燥,就是因为他们只接触到冷冰冰的公式和概念。如果能有一些有趣的、动手就能做的实验,把那些抽象的知识形象化,那学习的兴趣自然就上来了。这本书打着“全新编写”的旗号,我当然想看看它到底有没有新意。我特别关注这本书的实验设计是否能够贴近生活。比如,能不能用一些我们家里常见的物品,就能模拟出一些有趣的物理现象?这样不仅能激发孩子的兴趣,还能让他们感受到物理无处不在。我希望书中能有足够详细的实验步骤,最好是图文并茂,这样即使是家长不在身边,孩子自己也能尝试着去做。同时,对于实验的目的和原理,我也希望有简单易懂的解释,而不是一味地堆砌复杂的公式。我更希望这本书能在实验之后,留一些“思考题”,引导孩子去思考为什么会这样,或者有没有其他的方法可以实现?这样才能真正培养他们的科学探究能力。安全性是第一个要考虑的因素。我希望书中能有明确的安全提示,并且使用的材料都是安全的,不会给孩子带来任何危险。总之,我希望这本书能成为一本真正能够让初中生爱上物理的“魔法书”,让他们在玩中学,在学中乐。

评分

我是一名初中物理老师,手里也带了不少学生。平心まして,市面上关于初中物理实验的书籍,良莠不齐。很多时候,那些“全新编写”的宣传语,其实只是换汤不换药,内容上并没有什么突破。我特别关注这本书在实验的科学性、严谨性,以及对学生思维能力的培养上做得如何。我希望它能提供一些真正有深度、有启发性的实验,能够帮助学生理解课本上抽象的物理概念。例如,对于力学部分的实验,我希望它能有一些关于“牛顿定律”的巧妙演示;对于电学部分,我希望它能有一些关于“欧姆定律”或者“电磁感应”的有趣实践。同时,我也非常看重这本书在实验器材的选择上是否合理。作为学校,我们有基本的实验器材,但如果是一些需要家庭额外购买、并且价格不菲的器材,那推广起来就会有难度。我更希望它能鼓励利用生活中常见的材料,或者学校可以轻松配置的器材,这样才能让更多的学生有机会参与到实验中来。此外,这本书的实验讲解是否清晰、到位,也是我非常看重的一点。我希望它的操作步骤能够图文并茂,语言通俗易懂,并且能有明确的实验目的和预期的结果。对于实验过程中可能出现的各种情况,以及如何分析和处理这些情况,我也希望书中能有详细的指导。总而言之,我希望这本书能成为我们课堂教学的有力补充,帮助学生更好地掌握物理知识,培养他们的科学素养。

评分

作为一名初中物理老师,我一直在寻求能够真正提升学生学习体验和理解效果的教辅资源。这本书的“全新编写”引起了我的注意,我希望它能带来一些实质性的突破。我特别关注这本书在实验的“教学价值”和“普适性”上。我希望它能提供一些与现行初中物理课程体系紧密结合,并且能够有效帮助学生理解和巩固所学知识的实验。同时,我希望这本书的实验器材要求能够兼顾学校的实际情况,并且能够鼓励利用生活中的常见材料,这样才能让更多的学生有机会参与到实验中来,避免出现“有心无力”的情况。我希望书中的实验讲解能够做到清晰、准确、深入浅出,并且能够提供多种实验方案或者思考方向,以适应不同层次的学生。此外,我希望书中能够强调实验的科学思维训练,例如,如何提出假设、如何设计实验、如何分析数据、如何得出结论等,从而培养学生的科学探究能力。安全是实验教学的重中之重,我希望书中能够提供详细的安全指导和注意事项,确保学生在进行实验时的安全。

评分

我是一名初中生的家长,一直想为孩子找一本能够真正提升物理学习效果的辅助读物。这次看到的《初中物理实验(全新编写)》引起了我的注意。我比较看重的是这本书的“独特性”和“深度”。我希望它不仅仅是罗列一些课本上的实验,而是能够提供一些更深入、更有启发性的实验设计。例如,一些能够帮助孩子理解更抽象物理概念的实验,或者是一些能够培养孩子科学探究精神的实验。我希望书中的实验步骤讲解能够非常细致,包括可能遇到的问题和解决方案,这样孩子在独立完成实验时,就不会感到无所适从。同时,对于实验原理的讲解,我希望它能够不仅仅是简单地陈述,而是能够引导孩子去思考,去发现其中的规律。我还在思考,如果这本书能提供一些“反思”或者“挑战”性的问题,引导孩子去进一步探索,那就更完美了。毕竟,初中物理的学习,不应该仅仅停留在“会做”的层面,更重要的是“理解”和“应用”。当然,安全性是绝对不可忽视的。我希望书中能有详细的安全提示,并且所有实验都经过了安全评估,能够保证孩子的安全。

评分

评分

评分

评分

评分

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有