大学英语阅读教程(上)

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出版者:青岛海洋大学出版社
作者:韩晓玲
出品人:
页数:354
译者:
出版时间:2003-8
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787810674829
丛书系列:
图书标签:
  • 大学英语
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具体描述

《大学英语阅读教程(上)》的读者朋友们,您好! 感谢您翻阅这本《走向世界的表达:精选英美文学鉴赏》。本书并非一本传统的语言技能训练教材,而是希望带领您走进英语文学的深邃殿堂,从经典的篇章中汲取养分,感受语言的魅力,提升跨文化理解能力。 我们深知,对于许多大学生而言,英语阅读不仅仅是为了应试,更是为了开阔视野、丰富人生。因此,本书的选材力求兼顾文学的经典性、思想的深度以及语言的典范性。我们精挑细选了多位在世界文学史上占有重要地位的作家作品,他们的文字穿越时空,依然闪耀着智慧与情感的光辉。 本书内容涵盖了从19世纪到20世纪早期,英美文学界的一些代表性片段。您将有机会品读到: 浪漫主义的诗意与激情: 我们收录了部分英国浪漫主义诗人的杰作,如雪莱笔下对自由的呐喊,济慈对美的永恒追求,以及华兹华斯对自然的热爱与思考。这些诗歌不仅是语言的艺术,更是心灵的写真,能帮助您理解人类情感的丰富与细腻,以及诗歌如何表达深邃的哲理。 维多利亚时代的社会洞察: 您将接触到狄更斯或乔治·艾略特等作家笔下生动的人物群像和引人入胜的情节。他们的作品深刻地反映了当时的社会现实、人性的复杂以及道德伦理的冲突。通过这些小说片段,您可以学习到如何通过叙事来塑造人物,构建复杂的社会背景,并引发读者对现实问题的思考。 现代主义的探索与实验: 我们也精选了一些早期现代主义作家的作品,如福克纳或伍尔夫的片段。这些作家在叙事技巧、意识流描写以及语言运用上进行了大胆的创新,挑战了传统的文学表达方式。阅读这些作品,您将体验到一种全新的阅读视角,理解文学如何随着时代发展而不断演进,并学会欣赏那些打破常规、追求新意的艺术表达。 短篇故事的精巧与深刻: 短篇故事以其凝练的篇幅和集中的情节,往往能达到出人意料的艺术效果。本书收录了几篇来自不同时期、不同风格的优秀短篇小说,从凯瑟琳·曼斯菲尔德的细腻刻画到欧·亨利的巧妙构思,希望帮助您掌握短篇小说叙事的艺术,体会“以小见大”的文学魅力。 本书的结构设计,旨在引导您循序渐进地深入理解每一篇作品: 原文精读: 我们提供未经删改的英文原文,力求让您感受最纯粹的文学语言。对于一些可能存在的生僻词汇或惯用语,我们在文末提供了详细的注释,帮助您扫除阅读障碍。 背景知识补充: 在每篇作品之后,我们都会简要介绍作者的生平、创作风格以及作品所处的时代背景。这些背景信息有助于您更深入地理解作品的思想内涵和艺术特色,将阅读体验置于更广阔的文化语境中。 深度解析与赏析: 我们邀请了多位资深英语教师和文学评论家,对每篇作品的语言运用、叙事技巧、主题思想等方面进行了深入的解析和赏析。这些分析旨在启发您的阅读思路,引导您发现作品的独特之处,并培养您独立思考和鉴赏的能力。 拓展思考与讨论: 为了鼓励您主动参与到文学的对话中,我们在每章末尾设置了“思考与讨论”部分。这些问题涵盖了对作品主题的理解、对人物命运的分析、对作者创作意图的探究,以及将作品内容与自身经验联系起来的引导。我们鼓励您带着问题去阅读,在思考中获得成长。 词汇与短语积累: 在每篇作品的最后,我们都梳理了其中出现的重要词汇和常用短语。这些不仅是理解原文的关键,更是您拓展英语词汇量、提升表达能力的宝贵资源。我们建议您在阅读时主动积累,并在日后的学习和生活中加以运用。 《走向世界的表达:精选英美文学鉴赏》不仅仅是一本书,更是一扇窗。它邀请您透过这扇窗,去欣赏那些跨越时代、触动心灵的文字,去理解那些用语言描绘出的丰富多彩的世界。我们相信,通过对这些优秀文学作品的学习和品味,您的英语阅读能力将得到显著提升,您的审美情趣将得到陶冶,您对世界文化也将有更深刻的理解。 愿您在这场文学的探索之旅中,收获知识,感悟人生,找到属于自己的那份表达的乐趣。 衷心祝愿您阅读愉快!

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书最大的亮点在于其内容的深度和广度,以及对读者思考能力的激发。它没有选择那些已经被“嚼烂”了的经典名著,而是聚焦于当代社会的热点议题和前沿思想,为我们提供了接触最新信息和最前沿观点的绝佳途径。我印象最深刻的是其中关于“全球化与文化多样性”的讨论,作者以一种兼具批判性和建设性的视角,分析了全球化进程中文化交流的复杂性以及如何在全球化浪潮中保持文化独特性。这让我对我们所处的这个相互联系日益紧密的世界有了更深刻的理解,也促使我思考如何在保持自身文化特色的同时,积极拥抱多元文化。这本书不仅仅是一本英语阅读材料,更是一个思想的孵化器,它鼓励我们独立思考,形成自己的观点,而不是被动接受现有的信息。每一次阅读,都像是在与一群睿智的灵魂对话,让我受益匪浅,也让我对未来的学习和探索充满了信心。

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这本书,与其说是一本“教程”,不如说是一场关于语言、文化和思考的深度探险。我从未想过,一本英语阅读材料能如此巧妙地将学术严谨性与人文关怀融为一体。从第一页的文字展开,我就被作者们所构建的世界深深吸引。他们选择的文本并非是那种枯燥乏味的学术论文集,而是经过精心挑选的、能够触及人心、引发共鸣的篇章。我记得其中有一篇关于科技发展对人类情感影响的文章,作者以一种近乎诗意的笔触,描绘了数字时代下人与人之间连接的疏离与重塑。读罢,我久久不能平静,脑海中不断回响着那些关于“真实”与“虚拟”、“连接”与“孤独”的思考。这本书让我意识到,学习英语不仅仅是掌握词汇和语法,更是一扇通往更广阔世界的大门,让我有机会接触到不同的观点、不同的生活方式,从而更深刻地理解我们所处的这个复杂而多样的时代。每一次翻开它,都像是一次新的启程,总有新的发现,新的感悟,让我对学习英语这件事充满了前所未有的热情和动力。它不仅仅是课堂上的工具,更是我思想旅程中不可或缺的伴侣。

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从翻开这本书的那一刻起,我就被它所营造的独特学习氛围所吸引。它不是那种枯燥乏味的“填鸭式”教学,而是以一种循循善诱的方式,引领我们深入探索语言的魅力和思想的深度。我特别喜欢其中一篇关于“艺术与生活”的文章,作者以一种充满诗意的笔触,描绘了艺术如何在平凡生活中点亮灵感、丰富情感。这篇文章的语言优美,意境深远,让我仿佛置身于一个充满艺术气息的世界。更重要的是,它不仅仅是提供了一篇优美的文章,更是教会了我如何去欣赏美,如何去感受生活中的点滴美好。这本书的每一篇文章,都像是一颗精心打磨的珍珠,闪烁着智慧的光芒,也蕴含着对生活的热爱。它让我明白,学习英语不仅仅是为了掌握一门语言,更是为了提升自己的审美能力,丰富自己的精神世界,从而更好地感知和体验生活。这是一种超越语言本身的收获,让我受益终身。

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这本书最让我赞叹的一点是,它成功地将语言学习与对世界的认知紧密结合起来。它所选取的文本,并非是孤立的语言材料,而是承载着丰富的文化信息、社会洞察和思想观点。我记得其中一篇关于“创新与创业”的文章,作者以一位年轻创业者的视角,讲述了他在科技浪潮中追逐梦想的经历。这篇文章不仅语言生动,情节也充满感染力,让我对创新精神和企业家精神有了更深入的理解。通过阅读这样的文本,我不仅提升了英语的听说读写能力,更重要的是,我接触到了许多能够启发思考、激励行动的先进理念。这让我意识到,学习英语不仅仅是为了应付考试,更是为了更好地理解这个快速变化的时代,为了更有力量地参与到社会发展中去。这本书,为我打开了一扇通往更广阔世界的大门,让我看到了学习英语的更多可能性和更深远的意义。

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我必须承认,起初我对这本“大学英语阅读教程”抱有一丝疑虑,担心它会是市面上常见的、内容陈旧、形式呆板的学习材料。然而,事实证明我的顾虑是多余的。这本书给我带来的惊喜,是全方位的。它所选取的文章主题广泛,涵盖了社会、文化、科技、历史、艺术等多个领域,而且都具有相当的深度和时效性。我尤其欣赏作者们在选材上的独到眼光,他们没有选择那些过于晦涩难懂的学术论文,也没有选择那些过于轻松浅薄的娱乐读物,而是找到了一个恰到好处的平衡点,既能挑战读者的理解能力,又能激发读者的阅读兴趣。其中一篇关于人工智能伦理的讨论,让我对这项日新月异的技术有了全新的认识,也引发了我对人类未来发展方向的深刻思考。通过阅读这些文章,我不仅学习了地道的英语表达,更重要的是,我接触到了许多前沿的思想和观点,这些都极大地丰富了我的知识储备,提升了我的综合素养。这本书,已经成为我大学生活中不可或缺的学习伴侣,每一次阅读都让我感到充实和进步。

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作为一名普通的学习者,我一直认为英语阅读是一项挑战,往往因为词汇量不足、语法不熟练或者文化背景差异而感到吃力。然而,这本教材彻底改变了我的看法。它以一种非常人性化的方式,为我们提供了一个循序渐进的学习路径。每一篇文章的难度都经过了精心的设计,既能激发我的求知欲,又能让我保持学习的信心。更重要的是,书中提供的辅助材料,比如词汇注释、背景介绍以及思考题,都非常有针对性,能够有效地帮助我克服阅读障碍。我记得有一篇关于“时间管理”的文章,内容贴近生活,语言也非常生动。在阅读过程中,我不仅学习了与时间管理相关的英语词汇和表达,还从中获得了许多实用的建议,这让我感到学习英语不仅仅是在积累知识,更是在提升自己的生活技能。这本书,让我从畏惧英语阅读转变为享受英语阅读,这是一种巨大的转变,我非常感激。

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我必须说,这本教材带给我的不仅仅是英语阅读技能的提升,更是一次精神的洗礼。它所选取的文章,很多都具有深刻的社会意义和人文关怀。我特别喜欢其中一篇关于“同情心”的讨论,作者通过几个感人至深的故事,阐述了同情心在构建和谐社会中的重要作用。读罢,我深受感动,也开始反思自己在日常生活中是否给予了他人足够的关注和理解。这本书让我明白,语言学习不应该仅仅停留在功利的层面,而应该与个人的成长和社会的进步紧密相连。它鼓励我用英语去感知世界,去理解不同人群的喜怒哀乐,去思考人类共同面临的挑战。这种将语言学习与人文精神相结合的做法,是我之前从未在任何一本教材中体验过的。它让我对英语学习本身产生了更深刻的认同感,也让我更加珍视每一次阅读的机会,因为我知道,每一次阅读,都是一次与更广阔世界对话的开始,都是一次自我提升的宝贵经历。

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我非常欣赏这本书的编排和设计,它以一种非常人性化的方式,引导着学习者循序渐进地提升阅读能力。每一篇文章都似乎经过了精心的“解构”,既保留了原文的完整性,又提供了必要的辅助信息,帮助读者克服理解上的障碍。我记得有一篇关于环境保护的议论文,论证逻辑非常严谨,语言也十分精炼。在阅读过程中,作者提供的背景知识和关键术语解释,让我能够更准确地把握作者的观点和论证思路。更重要的是,这本书鼓励读者进行主动式的阅读,它会提出一些引导性的问题,促使我去思考文章的主题、作者的立场以及文章可能带来的影响。这种互动式的学习方式,让我从被动的接收者转变为主动的参与者,极大地提升了学习的效率和趣味性。通过阅读这本书,我不仅掌握了更多的英语词汇和表达方式,更重要的是,我学会了如何更有效地分析和理解英文文本,这对于我未来的学术研究和个人发展都将产生深远的影响。

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这本教材给我最深刻的印象,在于它对“理解”二字的极致追求。它并非仅仅停留在词汇和句法的层面,而是引导读者深入到文本的文化背景、作者的创作意图以及文章所蕴含的深层含义。例如,有一篇探讨不同文化背景下沟通方式差异的文章,通过生动的案例和深入的分析,让我对跨文化交流有了更直观、更深刻的认识。我曾经因为不了解某些文化习俗而在跨文化交流中遇到困扰,这本书为我提供了宝贵的启示。它教会我不仅仅去理解文字本身,更要去理解文字背后所承载的文化意义和情感联结。这种对“理解”的强调,使得阅读不再是一项枯燥的任务,而是一次充满探索乐趣的智力冒险。我从中获得的不仅仅是英语能力的提升,更是对世界、对人类社会更深层次的认知和感悟。这本书,让我看到了语言学习的真正价值所在,它不仅仅是工具,更是桥梁,连接着不同的心灵,跨越不同的文化。

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这本书的魅力远不止于文本内容本身,更在于其背后所蕴含的教育哲学。它没有将学习者视为被动接受知识的容器,而是鼓励我们成为积极的探索者。每一篇阅读材料都仿佛是一个精心设计的“引子”,引导我们去思考、去质疑、去发掘更深层次的含义。我印象深刻的是其中一篇关于艺术鉴赏的文章,它并没有简单地罗列艺术流派或大师名作,而是通过对一幅具体画作的细致解读,教会我如何去“看”艺术,如何去“感受”艺术家的情感和思想。这种“授之以渔”的教学方式,让我受益匪浅。我学会了在阅读中主动寻找作者的论点,分析其论证过程,甚至尝试去理解作者的情感倾向。这种批判性思维的培养,是我在其他许多教材中未曾体验到的。更重要的是,它让我明白,语言是思想的载体,而阅读则是思想的交流。通过阅读这些高质量的英文文本,我不仅提升了语言能力,更在不知不觉中拓宽了视野,丰富了精神世界。这是一种润物细无声的成长,让我对未来充满期待。

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