大学英语实用语法

大学英语实用语法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:复旦大学出版社
作者:
出品人:
页数:283
译者:
出版时间:2000-12
价格:14.00元
装帧:平装
isbn号码:9787309027150
丛书系列:
图书标签:
  • 英语语法
  • 大学英语
  • 实用语法
  • 英语学习
  • 语法练习
  • 词汇语法
  • 英语基础
  • 大学教材
  • 英语技能
  • 语法规则
想要找书就要到 小哈图书下载中心
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

好的,为您创作一份《大学英语实用语法》以外的图书简介,内容力求详实且自然流畅,不涉及您提到的原书内容。 --- 图书名称:《全球化视野下的跨文化交际策略与实践》 第一部分:导论与理论基石 一、全球化时代的交际新图景 在信息技术飞速发展、人员流动日益频繁的今天,人类社会正以前所未有的速度迈向一个深度互联的“地球村”。然而,这种连接的密度并不必然等同于理解的深度。本卷聚焦于全球化背景下,语言的边界日益模糊,但文化差异带来的沟通障碍却愈发凸显的复杂现实。本书旨在超越单纯的语言学习范畴,深入探讨在多元文化环境中,如何有效、得体地进行信息传递与关系构建。 我们首先界定“跨文化交际”的范畴,区分其与传统外语学习的本质区别:前者关注“意义的达成”与“关系的维护”,后者侧重“符号的掌握”。本部分将梳理全球化进程对人类社会结构、价值观体系的冲击,分析文化差异如何内化为个体认知模式,并最终投射到实际的言语和非言语行为中。 二、核心理论框架的构建 本书构建了一个融合人类学、社会语言学及管理学视角的理论模型,用以解析跨文化冲突的根源与解决路径。 1. 高语境/低语境文化维度剖析: 深入探讨爱德华·霍尔提出的文化维度理论,并结合当代新兴经济体与成熟市场文化的实际案例进行对比分析。理解信息编码与解码方式的差异,如何影响商务谈判的节奏与外交辞令的微妙之处。 2. 霍夫斯泰德的文化维度模型(修正版): 除了经典的权力距离、个人主义/集体主义、不确定性规避等维度外,本部分将引入更多对当代社会具有指导意义的变量,如长期导向/短期导向,以及享乐/克制等维度,分析它们在跨国团队管理、市场营销策略制定中的应用。 3. 认知心理学视角下的刻板印象与偏见: 从信息处理机制的角度,探讨人类大脑如何形成、固化并依赖刻板印象进行快速决策,以及这种机制在文化接触中如何引发误解甚至冲突。提出“认知重构”的训练方法,旨在提升学习者对自身文化预设的敏感性。 --- 第二部分:实践领域中的交际挑战与应对 三、商务环境中的文化敏感性 国际贸易与合作的成功,往往取决于对商业礼仪和谈判哲学的深刻理解。本章细致剖析不同文化背景下的商业行为准则。 1. 谈判策略的文化差异: 探讨以“共赢”为导向的西方协商模式与强调“面子”和长期关系的东方人情导向谈判策略之间的张力与融合点。特别关注合同签署前后的关系维护、时间观念(单线时间观与多线时间观)对项目进度的影响。 2. 跨国团队领导力与激励机制: 如何在一个由不同文化背景成员组成的团队中,建立统一的绩效标准和激励体系?分析集体主义文化中对“集体荣誉”的激励效果,与个人主义文化中对“个人成就”的认可机制的适配性。 3. 企业文化与全球品牌建设: 品牌标识、广告语的本土化并非简单的翻译,而是深层次的文化适应。通过对多个国际品牌遭遇“文化滑铁卢”的案例研究,指导读者如何构建既能保持全球一致性,又能尊重本地文化习俗的品牌传播策略。 四、社会生活与人际互动的艺术 跨文化交际不仅发生在会议室,更弥漫于日常的社交场合。 1. 非言语沟通的“沉默密码”: 眼神接触的禁忌、肢体空间(Proxemics)的界限、手势的文化内涵等非语言信号的误读,常常比语言错误造成更大的伤害。本节提供详尽的跨文化非语言符号图谱。 2. 危机沟通与冲突调解: 当文化差异引发公开冲突时,如何运用中立方位的沟通技巧进行有效干预?重点讲解“同理心倾听”在文化冲突调解中的应用,以及如何利用文化中立的语言框架来引导对话回到解决问题的轨道。 3. 数字媒体中的文化生态: 社交媒体的兴起模糊了公共与私人领域的界限。探讨在不同文化对隐私权和言论自由的不同界定下,如何管理个人数字形象,并应对全球化网络舆论的审视。 --- 第三部分:能力发展与未来展望 五、跨文化敏感度的培养路径 本书的最终目标是提供一套可操作的、个性化的能力提升方案,将理论知识转化为实际的交际能力。 1. 沉浸式学习与情境模拟训练: 介绍基于角色扮演(Role-Playing)、虚拟现实(VR)情境模拟等前沿技术,构建高压、高真实度的跨文化互动环境,强制学习者跳出舒适区,进行即时反应和修正。 2. 文化智商(CQ)的量化与提升: 介绍文化智商(Cultural Intelligence)的四个核心要素(认知、动机、行为、元认知),并提供针对性的测评工具和练习,帮助学习者系统性地提高其在陌生文化中适应和有效运作的能力。 3. 反思性实践: 强调持续的自我反思是跨文化学习的核心驱动力。鼓励学习者建立“交际日志”,系统记录每一次成功的或失败的跨文化互动,并从结果中提炼出可推广的个人规则。 结语:构建面向未来的交流者 全球化不是一个终点,而是一种持续的动态过程。本书培养的不是一个掌握了特定国家文化知识的“专家”,而是一个具备高度适应性、批判性思维和文化同理心的“交流架构师”。我们期望读者能够超越简单的“文化规避”或“文化模仿”,达到“文化整合”的境界,在复杂的全球语境中,自信、有效地构建人与人之间,乃至文明与文明之间的桥梁。 --- 本书适合国际关系专业学生、外派人员、跨国企业管理者、以及所有致力于提升全球视野与人际影响力的人士深入研读。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有