新综合英语1A

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出版者:同心出版社
作者:Ken Methold
出品人:
页数:80
译者:
出版时间:1999-9-1
价格:8.90元
装帧:平装(无盘)
isbn号码:9787560017075
丛书系列:
图书标签:
  • 英语教材
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  • 基础英语
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具体描述

随着我国中学英语教学改革的进一步发展,英语教学对新教材的需求也发生了变化,一纲一本的传统模式不再适应我国中学外语教学的实际,一套更为适于大中城市重点学校、特别是外国语学校的《新综合英语》(NIE)(改编版)便在这种新形势下应运而生。

改编版的变化主要体现在以下几本书中:

一、学生用书(Students' Book) 课文有少量的改动;书后增加了课文注释(包含词汇、语法和难句解释,以及文化背景知识介绍)、分单元词汇表和总词汇表(附有英汉释义)。凡超出基础词汇范围的单词均列入词汇表。

二、练习册(Workbook) 原练习册与听说练习册(Listening and Speaking Book)合并。每个单元有两部分练习:第一部分为读和写的练习(Reading and Writing),增加了教学大纲和高考要求的词汇和语法练习;第二部分为听和说的练习(Listening and Speaking)。对练习中的生词加了中文释义。 为了使练习册中的语言材料更符合我国大部分地区的需要和教学的实际,改编组还对部分练习做了适当的删减和修改。

三、教师用书(Teacher's Book) 增加了有关修订的说明。每个单元删去了学生用书的内容,增加了阅读课文的译文、用曲文写的注释和背景知识介绍。对各单元中的词汇注释(Vocabulary)做了修改和补充。教师用书的各单元还附有练习册中的练习答案。

四、《新综合英语》基础词汇表(Basic Words in NIE)

NIE是以香港小学英语教学大纲词汇表为基础编写的。为了帮助师生更好地使用NIE,解决小学与初中的衔接问题,编写组特意编写了《新综合英语》基础词汇表,收集了香港小学英语大纲和义务教育初中英语教学大纲及教材中共有的单词,约1500个。每个单词注有音标、词类和汉语释义。

本套教材采用了第14版 Fueryman's Pronouncing Dictionary的国际音标标注英语单词的发音。采用新的音标系统是今后必然的趋势,现已为国际上许多著名的词典所采用。下面的表格列出了新旧国际音标的符号,显示了两套音标符号的异同(辅音音标无任何变化)。

《世界文学经典导读:从荷马史诗到现当代小说》 内容简介 本书旨在为热爱文学的读者提供一份全面而深入的、横跨数千年人类文明的文学导览。我们并非简单罗列书目,而是致力于揭示文学在不同历史时期、不同文化背景下所承载的深刻思想、美学追求与社会关怀。全书结构清晰,脉络宏大,分为古典、中世纪、文艺复兴与启蒙、浪漫主义与批判现实主义、现代主义与后现代主义五大部分,精选了最具代表性的作家及其核心作品进行深度剖析。 第一部分:史诗的源头与神话的永恒——古典文学的辉煌 本章聚焦于西方文学的摇篮——古希腊与古罗马时期。我们首先细致探讨荷马史诗《伊利亚特》与《奥德赛》中英雄主义、命运观与早期的人文精神的萌芽。重点分析阿喀琉斯的愤怒、奥德修斯的智慧如何构建了西方文学原型。《俄狄浦斯王》的悲剧结构,不仅是家族宿命的展现,更是对人类认知边界与道德困境的永恒追问。通过对埃斯库罗斯、索福克勒斯和欧里庇得斯三位悲剧大师的比较分析,读者将理解古希腊戏剧的宗教仪式性、政治讽刺性及其对后世戏剧创作的结构性影响。 随后,我们将转向罗马文学。维吉尔的《埃涅阿斯纪》如何巧妙地将神话叙事与罗马帝国的政治理想相结合,构建了民族史诗的典范。奥维德的《变形记》则以其丰富的想象力和对人性幽微之处的捕捉,展现了罗马文学的优雅与对生命多元性的包容。本部分力求让读者体会到,古典文学并非遥不可及的古董,而是理解西方思维模式与美学基石的必备钥匙。 第二部分:信仰与世俗的交织——中世纪文学的沉思 进入中世纪,基督教信仰成为塑造欧洲精神景观的主导力量。本章将探讨这一时期文学如何平衡对上帝的虔诚与对世俗生活的描摹。重点分析《贝奥武夫》中日耳曼式的英雄精神与基督教道德的初步融合,以及《格雷尔》的恶魔形象所体现的社会恐惧。 中世纪后期,世俗文学开始抬头。但丁的《神曲》是本章的重中之重。我们不仅梳理其精妙的象征体系和严谨的“三界”结构,更深入解析但丁如何以个人的灵魂救赎历程,映射了中世纪的全部知识体系与哲学思辨,同时预示了文艺复兴的人文曙光。同时,本部分也会简要介绍游吟诗人(Troubadour)的宫廷爱情诗对后世抒情文学的影响。 第三部分:人性的觉醒与理性的光芒——文艺复兴与启蒙运动 文艺复兴是人类精神的“再生”。本章聚焦于“人文主义”如何将焦点从神转向人。莎士比亚的戏剧群星闪耀,我们选取《哈姆雷特》分析其“延宕的行动”所揭示的现代人心理的复杂性,《李尔王》对权力、亲情与疯狂的终极拷问。塞万提斯的《堂吉诃德》则以其对理想与现实的诙谐解构,被誉为第一部现代小说。 启蒙运动强调理性、自由与进步。伏尔泰、卢梭的思想如何渗透进文学作品?我们将重点解读笛福的《鲁滨逊漂流记》中早期资本主义精神与个体生存能力的赞美,以及歌德的《浮士德》,探讨这位巨人如何以一个知识分子的终极追问,概括了整个欧洲从理性走向浪漫的深刻矛盾。 第四部分:情感的澎湃与社会的剖析——浪漫主义与批判现实主义 浪漫主义是对启蒙理性过度伸张的反叛,它颂扬个体情感、自然、神秘与想象力。本章将分析拜伦的“拜伦式英雄”、雪莱的激进理想主义,以及简·奥斯汀如何以其精妙的“茶杯里的风暴”描绘了19世纪英国乡村的社会风俗与女性困境。 紧接着,我们将转入批判现实主义的宏大叙事。巴尔扎克和狄更斯的巨著,以其对社会肌理的细致描绘,展现了工业革命背景下阶级冲突、贫富差距和制度弊病。陀思妥耶夫斯基和托尔斯泰则将目光投向更深的内在世界,探讨人的道德选择、信仰危机与自由意志。《罪与罚》中拉斯柯尔尼科夫的“超人”哲学与救赎之路,是人类精神史上的重要里程碑。 第五部分:破碎的视角与意义的消解——现代主义与后现代主义的转向 进入20世纪,两次世界大战、科学革命彻底动摇了既有的确定性。现代主义文学转向内在意识流、多重叙事和语言实验。意识流大师普鲁斯特的《追忆似水年华》如何通过非线性时间,重建失落的自我?乔伊斯的《尤利西斯》如何将一天的日常琐事提升到史诗般的复杂性?卡夫卡的荒诞与异化,则精准捕捉了现代人面对庞大、非人化机构时的无力感。 后现代主义则更进一步,质疑“宏大叙事”和意义的绝对性。博尔赫斯的迷宫、卡尔维诺的结构游戏,以及对文本边界的消解,要求读者参与到意义的建构中。本章将探讨这些作家如何用戏仿、拼贴等手法,反思文学自身的媒介属性与局限性,引领读者进入当代文学的开放性场域。 结语:文学的未来 全书的最后部分将超越历史阶段的划分,探讨文学在数字时代面临的挑战与机遇,强调经典文学的生命力在于其对人类共同情感和生存难题的持续回应。本书适合所有渴望系统性地理解西方文学发展脉络,并希望深入挖掘文本背后深层意蕴的读者。它既是文学史的入门指南,也是深度研究的参考之作。

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