具体描述
儿童愉快的学习、生活在很多时候都离不开唱唱、跳跳、做做、玩玩，它们是孩提时代的忠实“伙伴”。唱、跳、做、玩中有童年的欢乐，有对世界微妙的探索，有对幻想的追求，和对知识的渴望。幼儿园、小学就是新世纪儿童成长的摇篮。
本书融知识、趣味、操作于一体，以唱、跳、做、玩的形式满足儿童欢乐、探索、操作的欲望，使儿童在幼儿园、小学里愉快地锻炼身体，快乐地游戏，学唱好听的歌曲，在优美的音乐中翩翩起舞，学做自己喜爱的玩具……
书中内容贴近儿童的生活，符合儿童的年龄特点，能使儿童获得健康的身体，极大的丰富他们的精神生活，增强他们的审美能力，完善他们的人格，培养良好的习惯、坚强的意志与毅力，使他们做事细心、诚实勇敢，使他们勇于探索、富于创造性……我们希望儿童在游戏中生活，在游戏中成长，充满童心、童趣，身心得到健康发展。
《大自然中的科学奇遇：激发孩子好奇心的探险手册》 书籍介绍： 《大自然中的科学奇遇：激发孩子好奇心的探险手册》是一本专为家庭和学校教育工作者设计的实践指南，旨在将枯燥的科学概念转化为充满乐趣和探索性的户外活动。本书的核心理念是“学习即是发现”，它引导读者走出教室和书本的限制，走进广阔的自然世界，让孩子在亲身实践中理解和感知科学原理。 本书内容涵盖了生命科学、地球科学、物理学和化学等多个基础学科领域，但所有内容都以极其贴近孩子日常生活和环境的方式呈现。它不是一本理论教科书，而是一本操作手册，每章都包含一系列经过精心设计的“探险任务”或“科学实验”。 第一部分：生命之歌——探索生命的奥秘 本部分聚焦于生物学的基础知识，通过一系列户外观察和动手实践，让孩子建立对生命多样性的初步认知。 主题一：植物的秘密生活 我们不再只是教孩子认识树木和花朵的名称，而是引导他们成为“植物侦探”。 叶脉的迷宫： 介绍如何通过简单的水煮和揉搓技术，清晰地观察到树叶的脉络结构，理解水分和营养物质的运输系统。附带详细的步骤图，说明如何将这些叶脉制作成精美的书签。 光合作用的“魔术”： 设计一个简单的实验，利用透明塑料袋罩住特定树叶并在阳光下观察，记录袋内水蒸气的凝结情况，从而直观地理解植物的呼吸和蒸腾作用。 种子的旅行： 组织一次“种子播撒竞赛”，让孩子们观察不同类型种子的结构（如带刺的、带翅膀的、光滑的），并模拟它们如何通过风、水或动物进行传播。我们详细记录了每种传播方式的最佳观察场景（如雨后、多风天气）。 主题二：昆虫的微观世界 本部分着重于培养对无脊椎动物的尊重和细致观察能力。 昆虫的“建筑工程”： 指导读者识别不同种类的蜘蛛网、蚁穴和蜂巢的结构特点，探讨它们是如何适应环境的。提供制作安全观察盒的指南，以便在不伤害昆虫的前提下进行短暂观察和记录。 变态的奇迹： 详细记录了从卵到成虫的完整生命周期观察日志模板，特别关注蝴蝶和蜻蜓的蜕变过程。强调记录细节，如幼虫的食性变化和外形演变。 土壤下的居民： 介绍如何安全地翻开表层土壤，识别蚯蚓、蛴螬等关键的“土壤工程师”，并解释它们对土壤肥力和健康的贡献。 第二部分：地球的脉动——感受我们脚下的世界 本部分将焦点转向地质学和气象学，让孩子理解地球的宏大过程是如何影响我们日常生活的。 主题一：岩石与矿物的“身份识别” 本书摒弃了复杂的矿物化学名称，转而关注岩石的质地、颜色和形成环境。 寻宝游戏： 教授如何区分火成岩、沉积岩和变质岩的特征。例如，通过观察是否有气泡孔（火成岩）或分层结构（沉积岩）。提供一个“岩石分类卡”制作指南，让孩子可以将收集到的样本进行归档。 化石的时光胶囊： 介绍如何在河流或海边沉积岩区域寻找微小的化石痕迹。提供安全打磨和清洁初步发现的步骤，培养孩子对时间深度的概念。 主题二：天气与气候的实验室 本部分将气象学融入日常观察。 自制气压计与雨量筒： 详细指导如何利用简单的家用材料制作简易的气压计（使用气球和吸管）和精确的雨量收集器，并记录连续一周的测量数据，从而预测短期天气变化。 云的语言： 提供一套图文并茂的云朵识别指南，从卷云到积雨云，解释不同云层预示的天气状况，鼓励孩子每天在同一时间进行“天空拍照日记”。 第三部分：物理与化学的魔力——身边的科学现象 本部分侧重于将抽象的物理和化学定律与户外活动相结合。 主题一：光的探险 影子剧场与日晷制作： 学习如何利用不同时间、不同物体的影子来测量时间和距离。详细展示如何制作一个精确度尚可的简易日晷，理解地球自转的原理。 彩虹的秘密路径： 在喷雾或小溪边，指导孩子如何调整观察角度，重现彩虹现象，并解释光线的折射和反射原理。 主题二：水与运动的秘密 浮力与沉没的艺术： 利用不同密度和形状的天然材料（如木头、石头、树叶）在水体中进行实验，记录哪些物体会浮起，哪些会下沉，并尝试设计一个能承载最重石头的“独木舟”。 简单的杠杆： 寻找一根合适的树枝和一块石头作为支点，让孩子理解杠杆原理，体验如何用较小的力撬动较大的物体，巩固基础物理学的应用。 教学理念与特色： 本书的最大特色在于其强调安全、尊重自然和数据记录。每一项活动前都有详细的安全注意事项，并反复提醒读者“只带走照片和记忆，只留下脚印”。书中内置了大量的“观察日志表格”和“实验记录模板”，鼓励孩子不仅要动手做，更要动脑记录和分析他们发现的现象，真正实现从“知道”到“理解”的跨越。本书致力于培养孩子独立解决问题的能力和对我们所生活的星球的深厚情感连接。
作者简介
目录信息
上册
一 体操部分
1 幼儿体操（3-4岁）
2 幼儿徒手操（3-4岁）
3 幼儿徒手操（4-5岁）
4 幼儿徒手操（6岁以上）
5 儿童击掌操
6 律动操
……
二 手工部分
1 巧制钻爬圈
2 可爱的小猪
3 娃娃什物插袋
4 简易电视机
5 会翻跟头的小胶囊
6 抛球
……
下册
活动性游戏部分
1 采磨菇的小姑娘
2 大浪小浪
……
· · · · · · (收起)
一 体操部分
1 幼儿体操（3-4岁）
2 幼儿徒手操（3-4岁）
3 幼儿徒手操（4-5岁）
4 幼儿徒手操（6岁以上）
5 儿童击掌操
6 律动操
……
二 手工部分
1 巧制钻爬圈
2 可爱的小猪
3 娃娃什物插袋
4 简易电视机
5 会翻跟头的小胶囊
6 抛球
……
下册
活动性游戏部分
1 采磨菇的小姑娘
2 大浪小浪
……
· · · · · · (收起)
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 qciss.net All Rights Reserved. 小哈图书下载中心 版权所有