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有启发，可以试着考虑第一篇书评写些什么了。

除了“二十世纪中国文学”这个概念外，三人谈其他几点创新我都蛮欣赏的。然后看附录——凡是我欣赏的概念没有不遭批判的……orz有的时候，文学研究需要水磨功夫，有的时候则需要宏观把握，在八十年代这个转折时代后者更为重要，论者勿以粗疏弃之。

“二十世纪中国文学”已经作为一个学术概念被大量使用，而1985年的这篇论文更是作为一个历史事件来被考察。这个概念不仅仅是打通之用，更是激活文学史研究本身。从割裂到重组，这个概念的功劳首屈一指。

有些观点不甚赞同，但许多问题很受启发，引出很多思路！后边的小册子《漫说文化》，大爱！让人领略了八九十年代的学人风采，对“文化”多了更深的理解。

有启发，可以试着考虑第一篇书评写些什么了。

读完《二十世纪中国文学 三人谈 漫说文化》，我的脑海里不禁闪现出这样一组词语：怀念青春，对话未来。 “二十世纪中国文学”这一命题提出于1985年，它不仅改变了中国现当代文学研究的版图，同时在浪漫的八十年代为文学增添了浓墨重彩的一笔，意义深远。正如陈平原老师在《增订...

读完《二十世纪中国文学 三人谈 漫说文化》，我的脑海里不禁闪现出这样一组词语：怀念青春，对话未来。 “二十世纪中国文学”这一命题提出于1985年，它不仅改变了中国现当代文学研究的版图，同时在浪漫的八十年代为文学增添了浓墨重彩的一笔，意义深远。正如陈平原老师在《增订...

读完《二十世纪中国文学 三人谈 漫说文化》，我的脑海里不禁闪现出这样一组词语：怀念青春，对话未来。 “二十世纪中国文学”这一命题提出于1985年，它不仅改变了中国现当代文学研究的版图，同时在浪漫的八十年代为文学增添了浓墨重彩的一笔，意义深远。正如陈平原老师在《增订...

读完《二十世纪中国文学 三人谈 漫说文化》，我的脑海里不禁闪现出这样一组词语：怀念青春，对话未来。 “二十世纪中国文学”这一命题提出于1985年，它不仅改变了中国现当代文学研究的版图，同时在浪漫的八十年代为文学增添了浓墨重彩的一笔，意义深远。正如陈平原老师在《增订...

读完《二十世纪中国文学 三人谈 漫说文化》，我的脑海里不禁闪现出这样一组词语：怀念青春，对话未来。 “二十世纪中国文学”这一命题提出于1985年，它不仅改变了中国现当代文学研究的版图，同时在浪漫的八十年代为文学增添了浓墨重彩的一笔，意义深远。正如陈平原老师在《增订...