《梁启超家书》为梁启超与九个子女间的精神接触和思想交流的信件实录。梁启超是近代中国一时无两的翘楚人物和著名的教育家。他一生很忙,写了很多书,参与各种社会活动,对于家庭教育却丝毫没有落下。这些家书从1911~1928年,前后持续17年。从保留至今的这些家书中,可看出满是父亲对孩子的期许。他对每位子女都有周到的考虑和安排,从学业、人生、情感到健康与理财观念,细细叮咛。他给孩子们的信如《寄小读者》般清新自然,正是这些信使千万读者为之感悟,为之一读再读,而每读必有所获。
1912年9月一个叫吉田晋的人结束十三年流亡,揣一腔建立民主宪政体制的热忱自东瀛归国。他的中文名字叫梁启超。2012年9月,梁启超归国百年。有一本《梁启超家书》为了纪念他,同月上市。
梁启超(1873-1929),一生忧国忧民、勤奋著书、匡国济世,他还将自己的学识和感悟润泽在儿女身上,言传身教,悉心培养,九个子女悉数成才。
提倡“百善孝为先”的中国,从蒙学的《朱子家训》,《颜氏家训》,一直到清末的《曾国藩家训》,任何一篇关于教导自己子女立身、处世、做学问的文章,都有一副神色严峻的教训面孔,板着,端着,让孩子和家人觉得惧怕。 有此印象,对于写这类文章的父亲们,便都有了一种固定的...
评分 评分上课老师放记录片《梁思成与林徽因》第一集《父亲》,让我意外发现梁启超是个很有趣的父亲,于是找来家书一看。 1、他谈到不要孩子气,是要自己拿主意,而不依赖人。 2、“求学问不是求文凭。”某人不能立即进入大学,而看到同龄人心慌着急那才是孩子气了。不要紧,底子打厚...
评分 评分这本名为《梁启超家书》的书,我读完后,心中久久不能平静。它犹如一扇窗,让我得以窥见那个波澜壮阔的时代背景下,一个伟大知识分子的内心世界和他与至亲之间的深厚情感。书信往来中,字里行间流淌出的,不仅是父辈对子女殷切的期盼与教诲,更是一种跨越时空的精神传承。梁启超先生在信中对时局的洞察、对学术研究的执着,以及对家庭责任的担当,无不展现出他那份超越常人的担当与智慧。我尤其欣赏他那种在逆境中依旧保持乐观和进取的态度,这对于身处信息爆炸、节奏飞快的现代社会中的我们来说,无疑是一种及时的心灵滋养。信中那些关于如何为人处世、如何修身立德的箴言,朴素却充满力量,仿佛是跨越百年,依然清晰可见的人生航标。阅读的过程,更像是一次与智者深入的对话,让人在沉思中反省自我,在感动中汲取力量。
评分这本书的阅读体验,是层层递进的,初读时被其文字的优美和情感的真挚所吸引,再读时则开始深思其背后的时代烙印与文化内涵。那些家书中提到的读书方法、治学态度,以及对传统文化的反思与扬弃,无不折射出近代知识分子在文化转型期的内心挣扎与探索。他既是激进的变革者,又是传统的坚守者,这种复杂而又深刻的矛盾体现在信件的字句间,使得人物形象无比立体丰满。我尤其对其中关于“勤俭持家”和“爱国情怀”的论述印象深刻,这不仅是梁氏家族的家风,更是那个时代知识分子集体精神风貌的一种缩影。它提醒着我们,真正的家风传承,并非是物质上的富裕,而是精神上的富足与格局的开阔。合上书卷,心中涌起的不仅是敬佩,更有一种强烈的责任感,仿佛也被拉入了那段历史洪流之中,需要思考如何承续先辈的精神火种。
评分翻开这本书,我感觉自己像是闯入了一座私人情感的博物馆,里面陈列的每一封家书,都是一段鲜活的历史切片和一份珍贵的家族记忆。梁启超先生的文笔,自然是大家风范,雅致而不失亲切,论及家事时,细致入微,关怀备至;谈及天下事时,又显出大家之气魄,见解独到。我特别留意了他在不同人生阶段写给不同子女的书信,能清晰地看到他如何因材施教,根据子女的个性特点进行引导和激励。这种教育的艺术,精妙之处在于“因势利导”,而非生硬的灌输。他从不要求子女成为自己的翻版,而是鼓励他们发展各自的天性,去追求真理和实现自我价值。这种尊重个体差异的教育理念,在今天看来,依旧具有超前的指导意义。读罢全书,我仿佛能想象到那个书房里灯火通明的场景,感受到那份沉甸甸的、饱含期许的父爱。
评分坦白说,一开始我带着一种审视“名人故居”式阅读的心理去翻开它,以为会看到许多高高在上的教条。然而,出乎意料的是,这些家书展现的是一个有血有肉、时常感到焦虑和疲惫的梁启超。他会在信中坦陈自己的病痛、政治上的失意,以及对子女未来前途的深深忧虑。这种真诚和不设防,极大地拉近了与读者的距离。它不再是一本冰冷的传记资料,而是一份份热气腾腾的私人信件。阅读中,我甚至能体会到他写下某些句子时的笔触轻微的颤抖,感受到他作为父亲和丈夫的沉重。特别是当他谈及对国家民族命运的关切时,那种深沉的忧思,超越了小家的范畴,直抵民族的痛点。正是这种坦诚,让这本书具有了跨越时代的共鸣力,让我们看到了一个伟人在光环之下真实的挣扎与光辉。
评分这部家书集,如同一部细腻入微的家族史诗,它用最日常的笔触,勾勒出了一个知识分子家庭在动荡年代如何维系其内在的秩序与向上的精神动力。它并非一套标准的“成功学”手册,而是充满生活细节的真实记录。比如,他对子女生活琐事的关心,对他们学习进度的细致询问,这些细节构建了一个充满爱与规矩的教育环境。这些书信的价值在于,它们提供了研究近代史的一个独特视角——从家庭内部去看知识精英如何应对外部世界的巨大变迁。我发现,梁启超先生教育子女的核心,是培养他们独立思考的能力和对社会负责任的态度,这远比教会他们具体的知识要重要得多。整本书读下来,感觉心胸为之一开,它不仅是文字的盛宴,更是精神的洗礼,让人在缅怀先贤的同时,也对如何构建一个有温度、有远见的现代家庭,有了更深刻的思考和领悟。
评分不习惯这本书的编排,但却是值得看的。
评分一个教育家父亲。
评分梁先生开出的最低限度之必读书目真让我汗颜不已。先生信件及文章内容自不必说,只是这版书根据内容分类而非信件日期分类,一件事被分割断裂,看得不舒服,且书中空白处太多,排版不好。
评分不习惯这本书的编排,但却是值得看的。
评分十颗星都不够我评价。
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