大量阅读的重要性 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
李家同，1939年生，美国加州大学伯克利分校博士，曾任台湾暨南大学、静宜大学校长。1997年退休后，担任台湾多所大学荣誉教授。
李家同教授近年来从事散文写作，提倡社会关怀带有浓郁的人道主义色彩，因其作品每每传达出关怀弱势群体的理念，落笔之处真情动人，引起广泛的社会反响，深受广大读者的喜爱，李家同教授更是因此成为“台湾的良心”、“台湾的勇者”的最佳写照。
李家同教授的著作主要有《让高墙倒下吧》、《陌生人》、《幕永不落下》、《钟声又再响起》、《一切从基本做起》、《李伯伯最爱的40本书》等书籍。
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为什么要大量阅读？什么才是真正的阅读？大量阅读可培养哪些能力？应该为孩子选择哪些读物？
基础得靠阅读来奠定，大量阅读是基础教育的起点。“不能阅读”和所谓的文盲不同，它是指读了一本书或一篇文章，却弄不清楚里面在说什么。我们的教育过于咬文嚼字地专注细节，这已和阅读本身无关，会扼杀孩子的阅读兴趣和想象能力。基础根基若没有打牢，更会往上延伸到高等教育，甚至危及整体社会和国家的竞争力。
本书源自李家同教授近年不断走访台湾各地的演讲，讲题即为“大量阅读的重要性”。在书中，作者深刻总结了“不能阅读”的危害和“大量阅读”的益处，并与读者分享了自己喜欢的文学作品。最后，作者以浓郁的人道主义笔触，为缩短城乡阅读的差距，让所有的孩子共享阅读的乐趣而深情呼吁。
具体描述
读后感
大量阅读很重要。 只有大量的阅读才能分辨图书的好坏，才能提升自己的阅读品味。 念书应该是一件轻松有趣的事情。 不能阅读的意思是，看完后，不能明白作者的意图及理解书本的内容。 学习能力有障碍的原因是文化刺激太少。阅读不足会导致很多方面的问题，如学习上的困难，写作...
评分即使很爱阅读的我，里面介绍的大部分书我也没有读过。 大量的阅读重点在大量，阅读相当于一种文化的输入。 【文化刺激对于脑部的思考和活动来说，相当的重要，而阅读，就是文化刺激的一个很大的来源。】 这一点，老妈深有体会。小学教师的她一直不太理解为什么同样一道应用题...
评分全书应该是少年读物，或者至少是强调阅读的鸡汤，通俗易懂的指出了阅读的重要性，如和数学、科学、理解能力都有很大的关系。在教育孩子的过程中，我们应该引导他们去读一些一般认为是枯燥无味、毫无文学气味的文章，比如一些有关热传导的常识类的文章（我就是小学读这种课外书...
评分本土（本文化内）作品，最大的好处就是同根同文，直击痛点。阅读的四大好处，虽然略显功利，却直达中国家长内心的小算盘，让人怦然心动。 相比之下，因为语言和文化的不同，《朗读手册》的说服力就差多了。其实阅读能达到的效果，并不会因语言不同而有太大差别，但英语家长的育...
评分用户评价
作为一本家长引导孩子进行阅读的思想性书籍 本书浅显易懂 虽然写得不是很具体细致 但主要作用都写出来了 是一本挺不错的启蒙思想性书籍
评分书分为四个部分。为什么需要大量阅读；不大量阅读的坏处；大量阅读的好处；我们应该读什么。层层递进，道理很浅显，指明的方向也很有实践性。也有一些比较独特的推介，比如建议读者不仅要读文学作品/名著/知识性文章，也要读科技文、侦探小说、教科书文章等。李家同对贫困地区孩子所能接触到的世界尤为关注，认为大量阅读也是帮助弱势群体上进的极好方式，赞一个。
评分有些观点不认同，有些观点可取。
评分收了一分书单~
评分以作者的小想法为主，没有实质性内容。而且书中不停地提及弱势群体儿童云云，态度居高临下，整体感受不好。
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