本书介绍的是一种学习五笔打字的全新方法。既可使初学者在两天之内基本学会五笔打字,又能全面、稳固地掌握五笔字型编码的全部知识。所用的顺畅字根表极易记忆,理顺的取码规则能使你一步到位地掌握它。在字根及取码的表示上,采用了特殊技巧,直观、准确、易懂。书末的“编码、检字两用手册”既可便捷地查找汉字的各级简码及全码,还能在新华字典中检字。本书每章最后都有练习题,以便读者及时巩固所学的内容。另外本书还附送随身带、随时学的“顺畅字根表”小折子。
本书适合五笔字型编码的初学者阅读,也可供老用户尤其是学校教学五笔字型的师生参考。
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说实话,我之前尝试过其他几本五笔入门书籍,都因为内容过于陈旧或者教学方法老套而不了了之。这本书的出现,简直像一股清流。它最大的特点,我认为在于它对现代输入环境的适应性。我特别留意了书中关于词组和词库扩展的部分,它显然没有停留在上世纪末的输入习惯上,而是结合了现代汉语的常用词汇和网络流行语的输入策略,这一点对于一个追求效率的现代人来说至关重要。书中的案例选取非常贴合我们日常的工作和学习场景,而不是一些生僻的、不常用的词汇来“炫技”。我感觉作者对五笔的理解已经达到了炉火纯青的地步,能够用最精炼的语言,把最核心的知识点传达出来。阅读过程中,我能感受到一种积极、鼓励的教学态度,它不会让人觉得学不好是自己的问题,而是提供了一套可行的、经过优化的学习路径。这种“引导者”而非“说教者”的姿态,极大地增强了我的学习动力。
评分这本书的结构设计简直是为“速成”量身定制的。我习惯于先看目录和章节划分,然后评估学习的难度。这本书的章节逻辑性非常强,每一个知识点都建立在前一个知识点的基础上,知识点之间的过渡非常自然流畅,几乎没有生硬的跳跃感。特别是对于那些担心自己手指灵活度不够的初学者,书中似乎提供了一些非常实用的速成练习方法,这些练习并非单纯地重复敲击,而是融入了对键盘布局的肌肉记忆训练。我尝试了其中一个关于“指法定位”的小节,效果立竿见影,原本有些僵硬的指位立马找到了正确的感觉。此外,这本书对五笔的“简码、全码、词组”的区分和应用讲解得非常到位,让人清晰地知道在什么情况下应该追求最快的简码,什么时候需要输入更准确的全码,这种权衡能力是提升打字速度的关键。它教会的不仅仅是打字,更是一种对信息编码效率的优化思维。
评分我对输入法的追求,一直停留在“能用”的阶段,但自从用了这个《快而精学五笔打字》,我开始追求“好用”和“高效”。这本书最让我感到惊喜的是它对“精”的把握。很多五笔教材要么过于理论化,要么就是简单堆砌字根表,读起来让人昏昏欲睡。而这本书似乎在平衡理论深度和学习趣味性之间找到了一个绝佳的支点。我注意到书里不仅讲解了基础的编码规则,还深入剖析了重码的处理机制和词组的输入技巧,这些是普通用户在自学时最容易忽略,但对效率影响最大的部分。比如,书中对“一简二易三熟四难”的输入顺序做了非常详尽的阐述,这不仅仅是规则,更是一种思维模式的训练,让我明白了如何系统性地优化我的打字习惯。另外,我感觉这本书的排版设计也十分用心,重点突出,逻辑清晰,阅读体验极佳,不像有些技术书籍那样密密麻麻让人望而却步。它真正做到了“快”在入门效率,“精”在深入理解,非常适合那些希望短时间内掌握这项技能的读者。
评分这本《快而精学五笔打字》真是让人眼前一亮,尤其对于像我这种对传统输入法感到力不从心,又想在打字效率上有所突破的人来说,简直是雪中送炭。我记得我刚开始接触五笔的时候,总觉得那些字根和拆字规则复杂得像绕口令,学了一半就想放弃。但这本书的编排方式非常巧妙,它没有一开始就抛出大量的理论,而是采取了一种循序渐进、由浅入深的方式。第一部分就抓住核心,把最常用的字根和打字逻辑讲得清晰透彻,配合大量的图例和口诀,让枯燥的记忆过程变得生动有趣。我特别欣赏它在基础巩固上的力度,它强调的不是死记硬背,而是理解“为什么”是这样拆字,一旦理解了规律,后续的学习就顺畅多了。而且,书里似乎还穿插了一些实用的记忆技巧,比如如何将复杂的字根与日常生活中的事物联系起来,这种接地气的教学方法大大缩短了我的学习曲线。整体感觉这本书非常注重实操性,读完基础部分,我就迫不及待地想上手练习,感觉效率提升指日可待。
评分读完这本《快而精学五笔打字》,我最大的感受是“豁然开朗”。我曾经以为五笔是一门高深的“武功秘籍”,需要天赋异禀才能掌握。但这本书以其极度清晰的逻辑和易于理解的阐述方式,彻底颠覆了我的看法。它成功地将复杂的编码规则“去神秘化”了。书中的图解部分尤其值得称赞,那些关于字根的图形化表示,比纯文字描述要高效和直观得多,极大地降低了初学者的认知负担。而且,书中对不同输入速度的学习者都考虑到了,它不仅有帮助新手快速上手的模块,似乎也为那些已经有一定基础但想突破瓶颈的进阶用户提供了高级的技巧和优化方案,体现了其内容的全面性和深度。总之,这不仅仅是一本教你打字的工具书,更像是一本高效率学习方法的指南,它在传授技能的同时,也在潜移默化中培养了读者系统思考和快速掌握新技能的能力。
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