漢語語法常識 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

出版者:中國青年齣版社

作者:張誌公

出品人:

頁數:294

译者:

出版時間:1953

價格:0

裝幀:平裝

isbn號碼:9787208087996

叢書系列:

圖書標籤:

• 語言學
• 現代漢語
• 語法
• 工具書
• 學語言
• 漢語語法
• 語法常識
• 語言學習
• 漢語教學
• 語言學
• 中文
• 學習工具
• 教材
• 語法入門
• 語言基礎

尋蹤問道：古代典籍中的語言奧秘 一本跨越時空的文獻考察之旅，深入探究漢字演變與早期漢語的結構精微。 本書並非聚焦於現代漢語的規範性或日常使用中的規則梳理，而是將目光投嚮遙遠的古代文獻深處，通過對先秦兩漢至魏晉南北朝時期典籍的細緻爬梳與比較研究，重構早期漢語的語言景觀。它關注的不是“應如何說”，而是“他們如何說的”以及“這些說法如何演變至今”。 第一部分：銘刻於甲骨金文的語序初探 本部分著重於對殷商甲骨文和周代金文的語序進行宏觀考察。我們摒棄瞭後世語法範疇的預設，嘗試以純粹的符號學和語料學的角度，分析這些早期刻辭中動詞、賓語、狀語以及代詞的使用習慣。 甲骨文中的焦點前置與後置現象： 通過對祭祀、戰爭、蔔辭等不同類型文本的對比，我們發現早期漢語在錶達“強調”或“特殊信息”時，存在較為靈活甚至看似“混亂”的語序模式。例如，某些錶示“受事”的詞語，在錶達特定情態時，會頻繁齣現於謂語之前或之後，這揭示瞭早期語言結構中信息組織邏輯尚未完全定型，傾嚮於基於“重要性”而非嚴格的“主謂賓”框架。 金文中的“敘事鏈”： 針對冊命金文和戰爭記功碑文，我們探討瞭如何通過“連詞”的缺失或簡化，構建齣一種連續、緊湊的敘事結構。其中，對一些常被視為“虛詞”的結構助詞（如早期“之”、“於”的雛形）在不同語境下的功能性差異，進行瞭詳盡的考據。我們特彆關注瞭人稱代詞在特定稱謂後的省略或重復模式，揭示瞭早期漢語在錶達社會層級關係時，如何通過語言形式來實現權力關係的錶徵。 第二部分：經學文本中的句法張力——以《尚書》、《春鞦》為例 進入周代至春鞦戰國時期，隨著文獻的增多，語言開始齣現區域性差異和風格的固化。《尚書》的古奧與《春鞦》的簡約，為我們提供瞭觀察語言在不同使用場景下的張力。 《尚書》的“重章疊句”與信息冗餘的必要性： 本章深入分析瞭《尚書》中大量齣現的重復、對舉結構。我們認為，這並非單純的修辭手法，而是一種為瞭確保信息在口耳相傳過程中不丟失的關鍵性“技術保障”。通過對特定動詞賓語結構的考察，揭示瞭早期漢語中動詞的“多功能性”，即一個詞根可以承載現代語法中多項成分（如體貌、語氣）的功能。 《春鞦》的“微言大義”與句法壓縮： 相對《尚書》，《春鞦》的句法達到瞭高度的精煉。我們集中研究瞭其著名的“一字褒貶”現象背後的句法機製。例如，如何通過省略主語、選擇特定的動詞或名詞來暗示復雜的關係和事件。此處的重點是分析那些看似“殘缺”的句子，實則隱藏瞭豐富的上下文信息，揭示瞭早期文言中“意閤”邏輯戰勝“形閤”邏輯的典型案例。 第三部分：諸子百傢的邏輯構建與詞匯分化 戰國時期是漢語詞匯和句法結構走嚮成熟的關鍵階段。諸子百傢的論辯，極大地推動瞭抽象概念的錶達能力。 名傢與墨傢的形式邏輯對句法的影響： 這一部分側重於對《墨子》、《公輸》、《名辯》等文本中，關於“同異”、“是非”判斷的句子結構進行剖析。我們發現，為瞭構建嚴密的邏輯鏈條，這些文本開始頻繁使用帶有“判斷”性質的係詞（如“是”、“非”）來明確主項和謂項的關係，這標誌著現代判斷句結構的萌芽。同時，對“彼”、“此”、“焉”、“故”等指示詞和連接詞的使用頻率和功能變化進行瞭量化分析。 道傢與儒傢對“情態”的錶達： 探討《老子》、《莊子》和《論語》中錶達“存在”、“生成”、“把握”等狀態的動詞群。例如，“有”、“為”、“道”等核心詞匯在不同哲學體係下的句法搭配。通過對比發現，道傢傾嚮於使用更開放、更模糊的句式來描述“無”與“有”的轉化，而儒傢則偏嚮於使用帶有明確倫理指嚮性的句式結構來規範行為。 第四部分：漢代辭賦與早期韻律對聲調與停頓的塑形 本書的最後部分，將關注漢賦、楚辭等注重韻律和聲調的文體，這些文體是研究早期漢語語音與句法交織關係的重要窗口。 辭賦中的長句結構與節奏停頓： 詳細分析漢賦中標誌性的排比和鋪陳結構，考察其如何通過重復使用相似的句法結構（如“……者，……也”）來構建宏大的敘事節奏。我們嘗試通過復原古音和古韻的視角，推斷當時閱讀者在何處換氣、何處停頓，從而反推其句法劃分的內在邏輯。 早期韻文中的虛詞位置與格位標記： 考察如《詩經》中一些韻腳詞的詞性變化，特彆是那些在詩歌中為瞭保持格律而被置於特定位置的成分，它們在散文體中原本的位置和功能可能有所不同。這為我們理解詞類在具體語境中的功能靈活性提供瞭實證。 總結與展望： 本書旨在提供一個曆史深處的漢語結構切片，不預設任何現代語法框架，而是讓古代文獻自己“說話”。它是一份嚴謹的古漢語語料庫的“考古報告”，揭示瞭語言形態從高度依賴上下文暗示，逐步走嚮結構明確化的漫長曆程，是理解我們今日所用漢語係統如何一步步奠定其基礎的必要參考。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

**評價五：** 一直以來，我對漢語語言的細微之處都充滿瞭好奇。尤其是那些看似微小卻影響深遠的語法規則。在閱讀《漢語語法常識》之前，我總覺得自己在漢語錶達上有所欠缺，但又說不清具體的問題所在。《漢語語法常識》就像一位經驗豐富的導師，為我指點迷津。 本書的寫作風格十分吸引人。作者並沒有采用枯燥的條文式解釋，而是通過大量生動、貼近生活的例句，將抽象的語法規則具象化。例如，在講解“情態動詞”時，作者通過對比“能”、“可以”、“會”等詞語在不同語境下的細微差彆，讓我徹底理解瞭它們各自的含義和用法。這種“潤物細無聲”的教學方式，讓我覺得學習語法不再是一種負擔，而是一種享受。 更重要的是，本書不僅僅停留在“講解”，更側重於“應用”。它教我如何辨析句子的結構，如何理解不同句式的錶達效果，甚至如何通過調整語法來優化錶達，使之更具說服力和感染力。這對於我從事的與文字打交道的工作來說，具有非常直接的指導意義。讀完這本書，我感覺自己對漢語的掌控力有瞭質的飛躍，錶達也更加得心應手，不再是簡單的詞語堆砌，而是充滿瞭邏輯和力量。

评分☆☆☆☆☆

**評價二：** 說實話，剛拿到《漢語語法常識》這本書的時候，我並沒有抱太大的期望。畢竟，“語法”這兩個字，總給我一種枯燥、死闆的印象，仿佛是學生時代的噩夢。然而，當我翻開第一頁，就被作者的寫作風格吸引瞭。他用一種非常接地氣的方式，把那些復雜的語法概念，像剝洋蔥一樣層層揭開，直擊核心。 書中對“主語”、“謂語”和“賓語”的講解，讓我第一次理解瞭句子是如何運轉的。我以前總覺得，把詞語堆砌起來就行瞭，但這本書告訴我，詞語之間是有秩序、有邏輯的，就像建築中的磚塊和鋼筋，缺一不可。特彆是關於“把”字句和“被”字句的辨析，更是讓我豁然開朗。我終於明白瞭，為什麼有時候我們需要強調動作的發齣者，有時候又需要強調動作的承受者，這背後蘊含著漢語錶達的精妙之處。 而且，作者還穿插瞭一些有趣的語言現象和誤用辨析，讓我看得津津有味。比如，書中提到的“望文生義”和“望文生錯”，讓我對一些成語和俗語有瞭更深刻的認識。這些內容不僅增加瞭閱讀的趣味性，也幫助我避免瞭一些常見的語言錯誤。總而言之，《漢語語法常識》這本書，成功地將我從一個對語法“敬而遠之”的讀者，變成瞭一個樂在其中的學習者。

评分☆☆☆☆☆

**評價一：** 作為一名長期沉浸在中國文學海洋中的愛好者，我一直對語言的精妙之處深感著迷。最近，我偶然翻閱瞭一本名為《漢語語法常識》的書，雖然封麵樸實無華，但內容卻如同一股清流，讓我對漢語的理解上升到瞭一個新的高度。本書並非枯燥乏味的語法規則堆砌，而是巧妙地將那些看似抽象的語法概念，通過生動形象的例子和深入淺齣的講解，變得觸手可及。 作者仿佛是一位經驗豐富的嚮導，帶領我穿梭在漢語的叢林中，辨識那些隱藏在字裏行間的邏輯和結構。書中關於“定語”、“狀語”和“補語”的闡述，尤其令我印象深刻。它們不再是冰冷的術語，而是如同畫龍點睛之筆，賦予句子更豐富的色彩和更深刻的內涵。我學會瞭如何精準地使用這些成分，讓我的寫作錶達更加細膩、精準，甚至在閱讀古詩文時，也能體會到作者遣詞造句的匠心獨運。 更令我驚喜的是，本書還探討瞭漢語在不同語境下的靈活運用。例如，同一種錶達方式在口語和書麵語中可能存在的微妙差異，以及如何根據溝通對象和場閤調整語言風格。這些實用的技巧，讓我感覺自己不僅在學習語法，更是在學習如何更有效地與人交流，如何更好地融入中文這個博大精深的文化體係。這本書就像一本武功秘籍，讓我逐漸掌握瞭漢語這門語言的“內功心法”，為我日後的文學創作和深入研究打下瞭堅實的基礎。

评分☆☆☆☆☆

**評價三：** 對於我這樣一個長期生活在海外、漢語母語並非首要溝通語言的學習者而言，尋找一本既權威又易懂的漢語語法書籍，一直是一項挑戰。這次有幸接觸到《漢語語法常識》，我不得不說，它超齣瞭我的預期。這本書的優點在於，它能夠係統地梳理漢語語法體係，同時又避免瞭過於專業的學術術語，讓非母語者也能輕鬆理解。 作者在講解“句子成分”時，采用瞭類比的方式，將詞語比作演員，句子比作舞颱，這樣生動的比喻，極大地降低瞭理解門檻。我尤其喜歡書中關於“虛詞”的章節，如“的”、“地”、“得”的用法辨析，這在我的母語中並不存在，常常讓我感到睏惑。但通過書中詳細的圖示和例句，我終於能夠區分它們的細微差彆，並且在寫作和口語中正確運用，這對我來說是一個巨大的進步。 本書的另一大亮點是，它不僅講解瞭“是什麼”，更解釋瞭“為什麼”。例如，為什麼漢語的語序相對固定，以及這種固定性對錶達方式的影響。這些深層次的解讀，讓我不僅僅是機械地記憶規則，而是真正理解瞭漢語的內在邏輯。這本書為我打開瞭一扇新的窗戶，讓我得以更深入地洞察漢語的奧秘，對於提高我的漢語水平，無疑起到瞭至關重要的作用。

评分☆☆☆☆☆

**評價四：** 這本《漢語語法常識》是一次意外的驚喜。我之前嘗試過幾本語法書，要麼過於理論化，要麼過於零散，始終沒有找到一本能夠讓我心悅誠服的。直到我遇到瞭它。本書的優點在於其結構的嚴謹性和內容的實用性。作者並沒有將語法知識孤立起來講授，而是將其融入到實際的語言運用中，讓你在不知不覺中就掌握瞭規則。 我特彆欣賞書中關於“關聯詞”的章節。它們是連接句子、錶達邏輯的關鍵，但常常被忽略。本書對“並且”、“但是”、“因為…所以”等詞語的用法，進行瞭詳盡的分析，並提供瞭大量的例句，讓我深刻體會到它們在構建復雜句子、組織思想方麵的強大力量。這對於我撰寫學術論文和工作報告，無疑提供瞭極大的幫助。 此外，本書對“量詞”的講解也非常到位。對於漢語的學習者來說，量詞的使用常常是一個難題。書中不僅列舉瞭常見的量詞，還解釋瞭它們背後的文化含義和使用習慣，讓我能夠更自然地運用它們。讀完這本書，我感覺自己對漢語的理解，從“錶層”進入瞭“深層”，能夠更敏感地捕捉到語言的細微之處，並且能夠更自信地運用漢語進行錶達。

评分☆☆☆☆☆

教學漢語語法體係的開創者

评分☆☆☆☆☆

教學漢語語法體係的開創者

评分☆☆☆☆☆

教學漢語語法體係的開創者

评分☆☆☆☆☆

教學漢語語法體係的開創者

评分☆☆☆☆☆

教學漢語語法體係的開創者