图书标签: 现代汉语 语言学 文学 体系明晰
发表于2024-11-24
现代汉语(第二版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
本教材依托的“现代汉语”系列课程先后获得教育部三项荣誉称号——“国家精品课程”“精品视频公开课”“国家级精品资源共享课”。本教材是在多年的教学实践中修订而成的,内容主要为现代汉语的语音、文字、词汇、语法、语用五个方面。本教材着力通过三个途径提高大学生的能力:一是全面贯彻“探究式”教学法,通过问题引发思考,提高分析问题的能力;二是内容密切联系社会生活,通过对鲜活的语言现象的分析与解释,“授之以渔”而又不乏趣味;三是教材将言语表达与话语理解引入课堂,切实提高当代大学生薄弱的言语交际能力,为成长助力。
学生可登录http://www.icourses.cn/进入“爱课程”网站,“现代汉语”“现代汉语与社会生活”和“现代汉语言语交际”教学视频。
徐阳春,南昌大学中文系教授、博士生导师、全国优秀教师、宝钢优秀教师、中国语言学会理事、国家精品课《现代汉语》负责人、国家级特色专业“汉语言文学”负责人、国家精品视频公开课《现代汉语与社会生活》主讲人、国家精品资源共享课《现代汉语》主讲人、中国大学MOOC《现代汉语言语交际》主讲人。
从事本科生和研究生两个层面的双语教学,主要研究方向为现代汉语语法、对外汉语教学、汉英对比。
本教材的用例紧跟时代潮流,语言现象鲜活有趣,如“以人为本”、“we are伐木累”。同时具有地方特色,举例时适当地引用了南昌方言中的语言现象。
评分本教材的用例紧跟时代潮流,语言现象鲜活有趣,如“以人为本”、“we are伐木累”。同时具有地方特色,举例时适当地引用了南昌方言中的语言现象。
评分本教材的用例紧跟时代潮流,语言现象鲜活有趣,如“以人为本”、“we are伐木累”。同时具有地方特色,举例时适当地引用了南昌方言中的语言现象。
评分本教材的用例紧跟时代潮流,语言现象鲜活有趣,如“以人为本”、“we are伐木累”。同时具有地方特色,举例时适当地引用了南昌方言中的语言现象。
评分本教材的用例紧跟时代潮流,语言现象鲜活有趣,如“以人为本”、“we are伐木累”。同时具有地方特色,举例时适当地引用了南昌方言中的语言现象。
评分
评分
评分
评分
现代汉语(第二版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024