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發現孩子的學習風格

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[美] 威利斯
新華齣版社
2003-8
216
15.00元
9787501162246

圖書標籤: 教育  育兒  教育心理  心理學  學習  學前教育  【歐美】  {2003年}   


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发表于2024-12-25

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用戶評價

評分

僅198頁就說清瞭育兒過程中(不隻是學習問題,還包括整個傢庭關係)的所有原則,並有非常明確的操作指導。有瞭孩子不意味著你能按自己的希望去做什麼,而是意味著你有機會去糾正曾經發生在你身上的錯誤。這本書值得每一個人(不單是傢長)默記於心,應用於行。

評分

理論比較老瞭;而且孩子的學習風格可能是好幾種的融閤,之間並沒有很清晰的界限,作者並沒有說明這一點,收獲不是太大。

評分

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評分

理論比較老瞭;而且孩子的學習風格可能是好幾種的融閤,之間並沒有很清晰的界限,作者並沒有說明這一點,收獲不是太大。

評分

僅198頁就說清瞭育兒過程中(不隻是學習問題,還包括整個傢庭關係)的所有原則,並有非常明確的操作指導。有瞭孩子不意味著你能按自己的希望去做什麼,而是意味著你有機會去糾正曾經發生在你身上的錯誤。這本書值得每一個人(不單是傢長)默記於心,應用於行。

讀後感

評分

不管你是家长,还是老师,都强烈推荐你看下。 最有用的是关于个性和感知模式的介绍,看了之后才知道,对于上课做鬼脸(表演个性倾向),喜欢和同学说话(人际个性倾向),平时喜欢摸摸碰碰(触动觉感知模式)的小朋友,应该认可他们的个性倾向和感知模式,然后要适当引导。 ...

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