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这本书的语言风格,初读之下感觉非常朴实,甚至有些过于口语化和直白,像是一位经验丰富但不太擅长系统性梳理知识的老教师在娓娓道来。对于完全零基础的初学者来说,这种亲切的叙述方式或许能降低学习的初始门槛,让他们不至于被晦涩的专业术语吓退。然而,这种优点很快就转化成了缺点。在描述某些关键的编程逻辑时,作者似乎默认读者已经具备了一定的计算机基础知识,导致一些关键的上下文缺失。举个例子,在讲解错误处理机制时,对异常对象(Exception Object)的结构和不同类型错误的辨析不够清晰,只是简单地告诉读者“如果出现错误,就用这个语句”,而没有深入剖析背后的运行机制。更让我感到困惑的是,书中对新考纲的体现似乎更多停留在目录结构的调整上,而内容本身的变化却微乎其微。很多章节的习题,特别是那些需要综合运用多个知识点的综合题,设计得非常模式化,几乎可以预测出解题的思路,缺乏开放性和创造性,这对于培养读者的编程思维和解决复杂问题的能力,帮助有限。
评分作为一本声称面向“2级”水平的教材,我对其中关于模块化设计和代码复用的章节抱有很高的期待。毕竟,区分初级和中级水平的关键点就在于能否写出结构清晰、易于维护的代码。然而,翻阅这部分内容时,我感到非常失望。书中对子程序(Subroutines)和函数(Functions)的讲解相对到位,但对于如何有效地组织大型项目——比如如何合理划分模块、如何使用接口(虽然VB中的体现相对有限,但其思想是共通的)——几乎没有涉及。代码片段的展示大多是孤立的模块,缺乏将这些小模块整合起来形成一个健壮应用的过程演示。我尝试在书的后半部分寻找关于面向对象设计原则(如封装性)的深入讨论,但收获甚微。这让我不禁怀疑,这本书到底是旨在教授一门语言的语法,还是旨在培养一名合格的、具备工程素养的程序员。如果目标是后者,那么在代码组织和项目架构层面的缺失,是致命的。这本书更像是一本详尽的“语法手册”的加强版,而非一本“编程思想”的进阶指南。
评分最后的感受,是关于这本书的“新考纲”适应性问题。虽然封面上赫然印着这个字样,但阅读过程中,我不断地在寻找那些真正体现“新”的东西。例如,在处理文件I/O或网络通信时,是否有引入更现代的异步编程模型(Async/Await)的讲解?在处理集合对象时,是否更侧重于使用 LINQ 语句来提高查询效率和代码简洁性?遗憾的是,这些在现代VB开发中至关重要的元素,要么被轻描淡写地提及,要么完全被省略了。这本书更像是对旧版考纲内容的修补和微调,而非一次彻底的、面向未来编程环境的升级。因此,对于那些希望通过学习这本书来全面掌握当前主流Visual Basic技术栈的读者来说,它可能只能提供一个坚实但略显陈旧的基石。要达到考纲所要求的实际应用水平,读者很可能需要额外阅读大量的补充资料,去填补这些在“新考纲”背景下本应被涵盖的现代技术空白,这无疑增加了学习的复杂性和时间成本。
评分从排版的角度来看,这本书的视觉体验谈不上优秀,甚至有些过时。字体选择偏小,行距也比较紧凑,长时间阅读下来,眼睛容易感到疲劳。更让人抓狂的是,代码示例的格式处理。很多长代码行没有进行适当的换行或缩进处理,导致需要反复横向滚动屏幕(如果是在电子版阅读器上)或者需要费力地追踪代码的逻辑流。技术书籍的排版,尤其是代码的清晰度,直接影响了学习效率和阅读体验,这一点在这本教材中处理得不够专业。此外,书中对于一些高级控件和数据库访问方法的讲解,配图的质量也堪忧,很多截图分辨率不高,关键的界面元素看不清楚,这对于需要通过图示来理解复杂控件属性设置的读者来说,无疑是一个障碍。如果一本技术书的“面子”都不能让人感到舒适,那么读者自然会对手册的“里子”产生一丝怀疑,希望未来的版本能在视觉设计和排版规范上投入更多的精力进行优化和改进。
评分拿到这本号称是“Visual Basic 2级(新考纲)”的教材,我怀着一种复杂的心情。首先,包装和装帧确实给人一种正规出版物的质感,封面设计也比较简洁明了,符合技术类书籍的调性。然而,当我翻开目录时,一股熟悉又陌生的气息扑面而来。我期待着能看到一些关于现代面向对象编程思想的深入探讨,或者至少是对VB.NET新特性的详尽解析。但很遗憾,这本书的结构似乎更偏向于传统的结构化编程范式,对于数据类型、流程控制的讲解虽然细致入微,但深度上总感觉停留在入门的门槛上,对于想要晋升到“2级”水平的读者来说,可能显得有些力不从内。例如,在对象概念的引入部分,讲解的深度和广度明显不足,许多现代编程中必须掌握的继承、多态等核心概念只是点到为止,缺乏足够的实例来支撑理解。我本希望能看到大量贴近实际工作场景的案例,比如小型数据库应用的构建流程,或者简单的图形用户界面(GUI)设计技巧,但书中的例子大多非常基础,像是十年前的教学范本,缺乏与时俱进的活力和挑战性,读起来总觉得缺了点火候,难以激起深入钻研的兴趣。
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