中医儿科学自学辅导

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出版者:中国中医药出版社
作者:
出品人:
页数:153
译者:
出版时间:2002-1
价格:14.00元
装帧:
isbn号码:9787801561664
丛书系列:
图书标签:
  • 中医儿科学
  • 儿科
  • 中医
  • 教材
  • 医学
  • 自学
  • 辅导
  • 儿童健康
  • 临床医学
  • 中医教育
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具体描述

《小儿常见病诊疗实践指南》 内容简介 本书旨在为基层医疗工作者、乡村医生以及对儿科临床实践有迫切需求的医务人员,提供一本立足于常见病、多发病诊疗的实用性参考手册。我们深知,在日常的医疗场景中,处理那些最普遍、最容易被忽视的儿科疾病,才是保障儿童健康安全的第一道防线。因此,本书完全聚焦于“实践”与“操作”,摒弃了冗长繁复的基础理论推导和罕见疾病的深入探讨,力求让读者在最短的时间内,掌握最核心的临床决策流程。 全书内容严格按照儿童不同年龄段的生理特点和常见疾病谱进行系统性编排,涵盖了从新生儿期到青春期前儿童最常遇到的呼吸系统、消化系统、感染性疾病、营养代谢以及皮肤科等领域的常见问题。 第一部分:儿童常见病诊断思维与流程构建 本部分是全书的基石,着重于培养临床医生的快速识别与初步判断能力。我们引入了“红旗警示系统”,详细列举了在儿童常见病诊疗过程中,必须立即转诊或需要高度警惕的“危险信号”(Red Flags)。例如,如何区分病毒性咽炎与细菌性咽炎的临床差异,如何通过简单的体格检查判断脱水程度的严重性,以及早期识别败血症和休克的关键指征。 我们不谈复杂的分子生物学机制,而是强调“望、闻、问、切”在现代儿科实践中的应用,特别是“问”——如何与患儿的家长进行高效且富有信息的沟通,获取准确的病史。内容包括: 发热的阶梯管理: 针对不同年龄段发热的处置原则,强调退热药使用的时机和剂量计算,以及何时需要立即进行血培养和腰穿指征的判断。 呼吸困难的初步评估: 侧重于使用呼吸评分工具(如西雅图评分的简化版),快速评估气促的严重程度,并指导雾化治疗的适应症。 腹痛的定位与鉴别诊断: 罗列了儿童最常见的“非急症腹痛”原因(如肠系膜淋巴结炎、功能性腹痛),并明确区分需要外科急诊干预的指征(如肠套叠、急性阑尾炎的早期表现)。 第二部分:高频感染性疾病的精准管理 感染性疾病占据了儿童门诊量的绝大部分。本部分提供了大量基于循证医学证据的、针对常见感染的治疗方案。 1. 呼吸道感染模块: 重点解析了普通感冒、急性支气管炎、毛细血管炎的鉴别。对于社区获得性肺炎(CAP),提供了不同严重程度下的经验性抗生素选择表格,强调了呼吸道合用药物的合理性,并警示了不必要的抗生素暴露风险。 2. 胃肠道感染模块: 详细阐述了轮状病毒和诺如病毒感染的临床特征,核心内容放在“液体复苏”和“口服补液盐(ORS)的正确配制与使用”,以及何时升级为静脉输液治疗的量化标准。 3. 皮肤与软组织感染: 针对脓疱病、丹毒、蜂窝组织炎等,提供了图文并茂的皮损描述,并指导局部处理(如切开引流的指征)和一线外用药及口服药的选择。 第三部分:营养、生长发育与常见慢性病处理 本部分关注儿童长期的健康维护与亚健康状态的干预。 营养评估与干预: 提供了最新的《儿童体重百分位图》的解读方法,重点讲解了如何识别和干预婴幼儿的营养不良和早期肥胖倾向。内容包括配方奶的冲调误区、母乳喂养的常见障碍以及辅食添加的时间表与种类。 维生素与微量元素缺乏: 针对维生素D缺乏性佝偻病、缺铁性贫血的筛查标准、临床症状(如贫血貌、舌炎)以及安全有效的补充剂量和疗程。 常见过敏性疾病的初步处理: 对特应性皮炎(湿疹)的分级处理、急性荨麻疹的应急处理,以及如何教育家长识别食物过敏的常见诱因。 第四部分:急救与简易操作技术速查 本部分是为应对突发状况而设计的“工具箱”。 儿童心肺复苏(CPR)指南简化版: 重点突出不同年龄段的按压深度、按压频率和通气比,附带清晰的流程图,适合在压力下快速回忆。 高热惊厥管理: 明确了“惊厥后状态”与“单纯性热性惊厥”的区分,以及何时需要使用苯二氮䓬类药物,以及药物的准确给药途径和剂量。 常见意外伤害处理: 如小儿烫伤的“三度评估法”和烧伤面积估算(“九分法”的儿童简化版),以及异物吸入的初步海姆立克法操作步骤。 本书特色与目标读者 本书的特色在于其高度的实用性和可操作性。全书避免了复杂的病理生理学阐述,每一个疾病条目都以“临床表现—鉴别诊断要点—首选处理方案—注意事项/转诊指征”的标准化格式呈现。配有大量简明的流程图和决策树,旨在帮助读者在有限的诊疗时间内,做出最接近规范化诊疗的选择。 目标读者: 社区卫生服务中心的家庭医生、乡村医疗点医护人员、儿科初级住院医师、对儿科常见病诊疗有实际需求的公卫人员。本书是您临床工作台旁,一本最贴近实际、最能快速提供指导的“操作手册”。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的逻辑结构和行文风格,给我带来了一种非常踏实的阅读体验。它不像一些教科书那样,章节之间跳跃性很大,或者前后呼应不足。相反,它采用了一种层层递进的方式,从基础理论到常见病,再到疑难杂症的辨治,每深入一层,都会适当地回顾和巩固前面学到的知识点。最让我感到惊喜的是,它在介绍方剂时,不仅仅是列出药味和剂量,还会详细分析每味药在中方中的君臣佐使关系,以及这些药材配伍后产生的协同或制约作用。比如,在讲到麻杏甘石汤时,作者会花篇幅解释为什么用麻黄发汗而不伤阴,为什么杏仁止咳平喘是关键,以及炙甘草的调和作用。这种对药性原理的深度挖掘,远超出了我预期的“辅导”范畴,更像是一本专业的“方剂解析”手册。读完一个方剂的学习单元,我感觉自己对中医的整体思维模式又向前迈进了一大步,而不是停留在死记硬背的层面。

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总而言之,这本书的价值已经远远超出了一个普通的学习参考资料。它更像是一位经验丰富的老中医,坐在你身边,耐心而又不失严谨地为你梳理中医儿科的脉络。它的文字表达简洁有力,避免了冗余的修饰,直击核心。即便是一些中医大家们反复强调的、需要通过长期实践才能体悟的“气机升降”、“邪正相争”等抽象概念,在这本书里也能通过形象的比喻和清晰的图表被有效地传达。我用了它辅导我学习了近半年,感觉自己对儿童健康的认知体系已经构建起来了,从日常的体质调养到常见急性病的初步处理,都多了一份底气和科学的方法。它不是教人成为名医,但它绝对是让你从一个对中医儿科一无所知的新手,蜕变为一个能够独立思考、有条不紊应对儿童健康问题的“家庭小中医”的绝佳桥梁。对于所有热爱和致力于学习传统医学精髓的朋友们来说,这本书绝对是书架上不可或缺的一员。

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对于自学者来说,最大的障碍往往是缺乏有效的自我检测和反馈机制。这本书在这方面做得非常人性化。在每个主要的章节末尾,都设计了精心编排的“自测问答”和“案例辨析小测验”。这些测验的难度设置得恰到好处,既能检验我们对核心概念的掌握程度,又能考察我们对复杂病机分析的理解深度。更重要的是,它提供的答案解析非常详尽,如果我的判断失误,通过阅读解析,我能立刻明白自己错在哪里,是理论理解不到位,还是辨证时遗漏了关键的兼夹证。这种即时反馈机制,极大地弥补了自学过程中没有老师随时指导的遗憾。我发现,只有通过这种主动思考和自我纠错的过程,书本上的知识才能真正转化为自己的内化能力。这种学习工具的设计理念,体现了作者对自学者学习痛点的深刻洞察。

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这本《中医儿科学自学辅导》简直是为我们这种非科班出身,又想深入了解中医儿科知识的“野生”学习者量身定做的宝典!我之前零散地看过一些中医基础理论的书籍,但涉及到具体的儿科应用时,总是感到捉襟见肘,尤其是那些复杂的辨证思路和方剂配伍,感觉像隔着一层毛玻璃,看不真切。这本书的编排非常巧妙,它没有一开始就堆砌那些晦涩难懂的古文和复杂的理论公式,而是非常接地气地从儿童的生理病理特点入手,细致地分析了小儿“稚嫩”的体质在面对外邪侵袭时表现出的独特规律。比如,它对“小儿易感”、“易惊”、“易发热”这些常见现象的阐述,结合了五脏六腑的盛衰特点,讲得清晰透彻,让我这个初学者也能迅速抓住问题的核心。更值得称赞的是,它在讲解每一个常见病症时,都会穿插大量的临床案例分析,这些案例不是那种简短的“A证治B方”的模式,而是从望闻问切的细节入手,逐步推导出诊断和治疗思路,这种手把手的教学方式,极大地提升了我理论联系实际的能力。我已经开始尝试将书中的辨证框架应用到我日常观察中,虽然还不能完全准确,但方向感强多了,感觉自己真的走在了正确的学习道路上。

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我必须承认,市面上很多宣称“自学辅导”的教材,要么过于学术化,要么过于浅显,难以找到一个平衡点。但这本书的难得之处在于,它在保持专业深度的同时,将那些原本需要多年临床经验才能领悟的“窍门”和“心得”以非常直白的方式呈现出来。我特别喜欢它对“非药物疗法”的重视和详尽介绍。很多家长在面对孩子生病时,首先想到的往往是西医的药物干预,但这本书详细阐述了推拿、艾灸、捏脊等传统疗法在儿科的独特优势,尤其是在处理感冒、积食、夜啼这些日常小毛病时,效果立竿见影且副作用极小。书中对各种推拿手法的图文并茂的示范,配上精确的穴位定位描述,即便是没有专业指导,也能照着书本进行基础操作。这种强调“治未病”和“日常调理”的理念,彻底颠覆了我过去“生病了才看医生”的传统观念。现在,我更倾向于通过这些温和的疗法来增强孩子的抵抗力,这不仅是学习知识,更是一种生活方式的转变。

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