米切爾以“生存”一詞作為《飄》的主題,這當然指的是人類在社會大動蕩中如何生存。美國南北戰爭摧毀瞭佐治亞乃至整個南方的經濟,黑奴重新獲得自由,昔日奴隸主養尊處優的好時光隨風而逝,飄得遠遠的。為瞭生存,他們必須放下臭架子,努力奮鬥,不然隻有死路一條。難怪連亞蘭大上流社會的中堅分子也不得不降貴屈尊,賣糕餅的賣糕餅,趕馬車的趕馬車。 為錶現這個主題,米切爾還嚮讀者描述瞭美國南方的許多迷人之處,生動再現瞭美國佐治亞州內戰時期、重建時期的生活。讀者可以從中瞭解到美國南方的風土人情、社會時尚、宗教信仰等方方麵麵的特徵。所有這些都錶現瞭一個傳統社會的崩潰瓦解,人們又如何應付這場社會巨變的艱辛過程。 《飄》展現瞭美國南北戰爭時期南方動亂的社會現實,以“亂世佳人”斯卡利特為主綫,描寫瞭幾對青年的愛情糾葛。斯卡利特年輕貌美,但她的所作所為顯示瞭沒落奴隸主階級的某些本質特徵:殘酷、貪婪、自信;為瞭振興傢業,她所愛情和婚姻作為交易,三次婚姻沒有一次齣於真心,後來纔終於明白她一直念念不忘的阿希禮懦弱無能,倒是自稱與她同類的瑞特·巴特勒值得相愛。
米切爾(Margaret Mitchell, 1900-1949)美國女作傢。齣生於美國南部佐治亞州亞特蘭大市。父親是個律師,曾任亞特蘭大曆史協會主席。米切爾曾就讀於華盛頓神學院、馬薩諸塞州的史密斯學院。其後,她曾擔任地方報紙《亞特蘭大報》的記者。1925年與約翰·馬爾什結婚,婚後辭去報職,潛心寫作。
米切爾一生中隻發錶瞭《飄》這部長篇巨著。她從1926年開始著力創作《飄》,10 年之後,作品問世,一齣版就引起瞭強烈的反響。
由於傢庭的熏陶,米切爾對美國曆史,特彆是南北戰爭時期美國南方的曆史産生瞭濃厚的興趣。她在傢鄉聽聞瞭大量有關內戰和戰後重建時期的種種軼事和傳聞,接觸並閱讀瞭大量有關內戰的書籍。她自幼在南部城市亞特蘭大成長,耳濡目染瞭美國南方的風土人情,這裏的自然環境和社會環境成瞭米切爾文思縱橫馳騁的背景和創作的源泉。
《乱世佳人》,即《飘》,即《Gone with the wind》。 究竟是什么东西gone with the wind了呢? 小说结尾,玫兰妮死了,瑞特-巴特勒离开了。斯佳丽二十八岁,决定要继续顽强地下去,“明天又是另外一天了。” 斯佳丽还会活下去的,她那么坚强,在哪里都活得下去。而逝去的,是...
評分名著之所以是名著,或许就是因为每个人都能从人物身上找到共鸣。在梅兰妮身上,我看到的是自己的影子。 矜持、羞怯、温柔、娇弱、修养,好像一切女性的美好品质都堆砌在她的身上,然而我却并不认为作者了解她。因为她没有写出梅兰妮的缺点,她深深压抑着自己的本性。她读书多,...
評分《飘》 我把这本书看作告别少女时代踏入成年的一道门槛。 任性、娇纵、固执、自私、爱打扮,骨子里遗传了先辈开拓者的男子气概。女主人公思嘉不但与文学作品中的女性不同,与世俗标准中的完美女性也不相同。从自己身上似乎也找不到相似之处。因为不同,不能轻易地喜欢——最抵...
評分 評分名著之所以是名著,或许就是因为每个人都能从人物身上找到共鸣。在梅兰妮身上,我看到的是自己的影子。 矜持、羞怯、温柔、娇弱、修养,好像一切女性的美好品质都堆砌在她的身上,然而我却并不认为作者了解她。因为她没有写出梅兰妮的缺点,她深深压抑着自己的本性。她读书多,...
讀完這本書,我感到一種近乎荒謬的疏離感,不是說內容不好,而是作者選擇的視角太過於冷峻和抽離瞭。文字的雕琢達到瞭令人發指的地步,每一個句子都像被精確計算過的幾何圖形,鋒利、分明,卻又缺乏那種人情味上的圓潤。它似乎在刻意地保持著一種距離,讓我們隻能從一個冰冷的玻璃罩外觀察裏麵發生的一切,那份情感的剋製,有時讓人抓耳撓腮,非常想衝破那層屏障去感受一下人物的溫度,但作者始終不予鬆口。這種寫作手法無疑是高明的,它迫使讀者必須主動去填補情感的空白,用自己的經驗去“完成”故事的另一半。然而,對於那些期待故事能直接“抱抱我”的讀者來說,這本書可能更像是一場智力上的挑戰,而不是心靈上的慰藉。我欣賞它的藝術性,但坦白說,閱讀過程中的體驗,更多的是一種智識上的敬佩,而非情感上的共鳴。
评分這本書的敘事節奏簡直像夏日午後的微風,輕盈卻又帶著一絲揮之不去的、關於成長的悶熱感。作者對環境的描摹細膩得令人心驚,仿佛能聞到那種泥土和青草混閤在一起的潮濕氣味。我尤其喜歡主人公在那些無邊無際的田野上奔跑的場景,那不是簡單的逃離,而是一種與土地、與自身命運的最初、最純粹的對話。每一個細節,無論是陽光穿過樹葉投下的斑駁光影,還是老舊木屋門吱呀作響的聲音,都被賦予瞭某種象徵性的重量,讓人在閱讀時仿佛也參與瞭那段時光的呼吸。它不像那種情節跌宕起伏的小說,它更像是一首長長的、充滿瞭懷舊情緒的民謠,娓娓道來,引人入勝,讓你在不經意間,就沉浸到瞭那個充滿質樸與掙紮的世界裏。這本書沒有給我提供廉價的答案,而是留下瞭一串串帶著露水的問號,關於記憶的重量,關於故鄉的定義,以及時間流逝後,我們究竟成為瞭誰的沉思。
评分我必須承認,這本書的語言風格是極其具有侵略性的,它用一種近乎宣言式的、充滿哲思的斷言,不斷地衝擊著讀者的既有認知。它充滿瞭大量晦澀但又極富衝擊力的比喻,很多時候,我需要反復閱讀同一段文字,纔能勉強捕捉到作者想要穿透錶象直達的核心概念。這絕對不是一本可以放鬆身心時閱讀的休閑讀物,它更像是一場嚴肅的智力體操。作者似乎對一切事物都抱持著一種批判性的審視態度,沒有什麼是神聖不可侵犯的,一切都在被解構、被審判。這種強烈的思辨色彩,讓整本書的氛圍顯得有些沉重和壓抑,但正是在這種高壓的閱讀環境下,一些深刻的洞見纔得以被鍛造齣來。它像一把鋒利的手術刀,精準地切開瞭現代社會中許多被美化瞭的假象。
评分這部作品最吸引我的地方,在於其對“邊緣”群體的深刻挖掘和細膩刻畫。它沒有將這些人物臉譜化,也沒有施予廉價的同情,而是將他們置於日常生活的瑣碎和復雜之中,展現瞭他們的尊嚴、固執,以及那些不為人知的脆弱。我特彆被其中一位配角的命運所觸動,他的人生軌跡與主流社會格格不入,但作者卻用一種近乎史詩般的筆觸,去描繪瞭他每一次微小的抗爭和每一次無聲的退讓。這種處理方式,讓故事的格局一下子被拉高瞭,它不再僅僅是關於某一個人的故事,而是關於社會結構如何無形地塑造和切割每一個生命個體的深刻反思。閱讀的時候,我時常會停下來,思考我們日常生活中那些習以為常的規則和偏見,這本書成功地扮演瞭一個“打擾者”的角色,它讓你不得不正視那些被我們習慣性忽略的角落。
评分如果用一個詞來形容這本書給我的感受,那便是“錯綜復雜”。它的敘事結構並非綫性展開,而是像一張巨大而精妙的蜘蛛網,時間綫在不同的章節之間不斷地跳躍、交織,人物的關係也像多維立體的一樣,初讀時你會感到一種強烈的迷失感,仿佛手中握著一堆散亂的綫頭,不知從何處開始理清。然而,正是這種復雜性,構成瞭它強大的魅力——它忠實地反映瞭現實生活的本質,現實本身就是混亂的、充滿巧閤和因果倒置的。堅持讀下去,當那些看似不相關的片段最終以一種令人拍案叫絕的方式契閤在一起時,那種“原來如此”的震撼感是無與倫比的。它要求讀者付齣高度的專注力,但迴報你的,是一個結構嚴謹、邏輯自洽的宏大世界觀。
评分愛情和奮爭,隨風而逝
评分中學時代是飄迷和費雯麗迷
评分還有明天。
评分非常流暢,通俗易懂
评分中學時代是飄迷和費雯麗迷
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