本书是一本体现朱自清先生关注语文教育的小书。作者认为“中学生念国文的目的，不外乎获得文学的常识，培养鉴赏的能力和练习表现的技术”，因此全书也正围绕这三方面展开论述：作者强调选本与教材选择的至关重要；同时希望学生能在阅读中“揣摩”作者的心怀，“然后才发现其中的奥蕴”；在写作训练上，作者不但对遣词造句有“贴切”上的要求，更对具体文本进行了亲自的讲解示范。
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对朱自清这一辈人而言，从文言文到白话文的转变，不是文化传统要不要保留的问题，而是表达能否自由，心灵能否舒展的问题。我们今天回看那段历史，心境与当时人是大不相同的。
评分对朱自清这一辈人而言，从文言文到白话文的转变，不是文化传统要不要保留的问题，而是表达能否自由，心灵能否舒展的问题。我们今天回看那段历史，心境与当时人是大不相同的。
评分这本书可以说是指导语文学习方法技巧的权威。对于某个学科的教育领域，只有大师能谈的到位。朱自清先生把自己广博深厚的语文积淀，与多年教学的经验化为这本谈论语文教学的书，娓娓道来深入浅出。中国人几乎都有过上语文课的经历，走入社会也才明白语文的重要。这本书近能帮助即将跨入中年的自己提高语文能力，帮助工作与人生;远能为日后教育孩子语文学习做些准备，虽然现在连孩子妈都还没踪迹哈哈哈哈。
评分有些内容过时了，但仍然有不少收获，让自以为很懂得如何欣赏语言好坏的我，自惭形秽。大师不愧是大师。
评分看着犯困，以前不知道朱自清是个教育家。
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