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尋找有意義的教育

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蔡朝陽
寜波齣版社
2012-5
258
30.00元
平裝
尋路文叢
9787552601152

圖書標籤: 教育  蔡朝陽  公民社會  教育理想  中國  育兒  孩子  社會   


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发表于2024-06-01

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圖書描述

作者以一名教師的身份,對當下中國的教育現狀進行瞭獨到的觀察與剖析。身在教育體製之中,作者所見真切,所感頗深。第一輯“以自由看待教育”中的教育觀察和教育隨筆,反思當下教育,提齣個人意見。第二輯“教育從孩子開始”,以父親的身份,敘述教育孩子過程中的心得乃至惶惑。第三集“守住教師的底綫”,以“一厘米主權”為價值標準,討論教師如何堅守底綫,尋找有意義的教育。

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著者簡介

蔡朝陽,網名“阿啃1919”,1973年生於浙江諸暨,現居紹興,教書為業。2009年-2010年他對小學教材的批評引起廣泛關注。2010年入選《時代周報》影響中國社會進程100人。著有《閱讀抵抗荒誕》(颱灣秀威書局2009年版)、《救救孩子:小學語文教材批判》(閤著,長江文藝齣版社2010年10月版)


圖書目錄


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用戶評價

評分

從作者的一席演講,又看到這本書,這是一位專注而有理想的人,期待他對時代的更多影響。

評分

沒有預期的那麼好,標題很誘人。按照讀過很多書的架勢,文筆應該比這要好一點兒。

評分

: G52/4947

評分

與梁衛星的《成人之美》有異麯同工之處。

評分

我們的教育什麼時候從順民教育變為公民教育瞭,纔會把那些荒謬虛假的東西趕走,纔會是真正的教書育人。很欣賞作者不為現狀所輕易改變的決心和定力。

讀後感

評分

初识朝阳先生,是在一席的演讲.他以中学老师的身份来讲他如何看待中国教育,又以一个父亲的身份来审视教育中的问题.我听了就被他的诚挚,和对孩子的爱感动,于是我当即从网上订购了他的这本书,花了几天的时间读完,很多对于当前教育体制的问题,我很是赞同,下面结...  

評分

蔡朝阳的名字总是与郭初阳、范美忠联系在一起,他们都因为不满传统的语文教育而走上自我求索的道路。蔡朝阳的教育评论、郭初阳的课堂教学以及范美忠的文本阐释,都贯穿明确的价值关怀,充满强烈的个人色彩。他们高举公民教育的旗帜,提倡个体的自由和独立。对于学校教育和国家...  

評分

昨天去省图,本想借来看的书是白寿彝的中国通史纲要,没成想我没有借到,于是只好借了史记来看。顺手想到自己马上就要去做高中老师,于是只好悻悻然的借了蔡朝阳老师的书来看。 知道蔡朝阳,是因为我们曾经玩耍的同伴中有一个他的学生。那家伙特别有趣,是个红楼梦呆子。我也...  

評分

三、《未来的主人翁》:自由的过滤器 维特根斯坦的《哲学研究》是一本难懂的书,开头引用了一段文字,出自奥古斯丁《忏悔录》卷一第八章: “为此,听到别人指称一件东西,或看到别人随着某一种声音做某一种动作,我便记下来:我记住了这东西叫什么,要指那件东西时,便发出那...  

評分

看完此书,我惊异于全文并无一处涉及教师守则和学生守则,教师守则前三则如下:“(一)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则。(二)忠诚党的教育事业,认真执行党的教育方针,培养“四有”社会主义现代化建设人才。(三)学习宣传马列主义、毛泽东思想...  

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