《没有遗产,我们为孩子留下什么》记录的,就是这样的父亲和女儿一起走过的漫长而艰苦的旅程。由于家境贫穷,父亲让女儿受了很多委屈,但女儿仍然毫无怨言地跟随着,有时甚至反过来鼓励父亲,让父亲重新获得勇气。在没有请家教或进行任何补习的情况下,能够让孩子得到良好的教育吗?如果从现实角度考虑,很遗憾,这基本上不可能。通常的观点无不认为,补习和学习成绩成正比。参加补习后成绩仍不如意的原因通常是缺乏耐心和决心,因此虽然失败,但大多数人仍然对补习的效果持肯定态度。然而,有一位父亲,从没有送孩子去补习班,却将孩子培养为英才。其中的原因只有一个——没有钱。
家境贫穷,但他对孩子的爱却不输于任何富爸爸。为了让孩子得到尽量好的教育,他戒烟戒酒,努力创造好的环境,为孩子全身心投入。他无法像其他人那样送孩子去补习班,但为了孩子,他却尽到了一位父亲所能做到的一切,一个身为父母的人应该做到的一切。相信这位在艰苦条件下为了孩子倾尽全力的父亲,会为更多陷于苦恼中的父母带来希望和勇气。
韩熙锡
他出生于韩国全罗南道一个贫困家庭,五个孩子中最小。没有认真学习,沉迷于游戏的高中时期,经常写反省书,因老师的一句话“学习不怎么样,但文才挺好”萌发了他成为一名作者的火种,目前依然处于贫困状态,但成为了一名武侠小说作者。
虽然他是一名只顾着写作和酒的自私的父亲,但是为了即将成为中学生的大女儿,戒掉烟酒后开始充当学习导师,研究没让孩子参加辅导班的情况下指导的方法。结果中学一年级的时候在班里排第27名的女儿从高二开始一直保持学校第一,最后被高丽大学经营学专业保送录取。从讨厌学习到坐到书桌旁,直到享受学习带来的乐趣,父亲投入的精力和努力被写成手记,在2010年获得了韩国首尔教育厅主办的“不参加辅导班,子女教育成功事例征文”最优秀奖。
有两次流眼泪的地方,一次是看到静子的自荐信,还有一次是得知静子入取了。爸爸,扎着长长辫子的男人,就像妈妈说的身材好、嗓门亮,及很多优点于一身的男人却赚不了大钱,都说老天是公平的了,静子能够如此有出息爸爸是很重要的原因,当然如果静子自己也能写一本长才手...
评分有两次流眼泪的地方,一次是看到静子的自荐信,还有一次是得知静子入取了。爸爸,扎着长长辫子的男人,就像妈妈说的身材好、嗓门亮,及很多优点于一身的男人却赚不了大钱,都说老天是公平的了,静子能够如此有出息爸爸是很重要的原因,当然如果静子自己也能写一本长才手...
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评分有两次流眼泪的地方,一次是看到静子的自荐信,还有一次是得知静子入取了。爸爸,扎着长长辫子的男人,就像妈妈说的身材好、嗓门亮,及很多优点于一身的男人却赚不了大钱,都说老天是公平的了,静子能够如此有出息爸爸是很重要的原因,当然如果静子自己也能写一本长才手...
评分有两次流眼泪的地方,一次是看到静子的自荐信,还有一次是得知静子入取了。爸爸,扎着长长辫子的男人,就像妈妈说的身材好、嗓门亮,及很多优点于一身的男人却赚不了大钱,都说老天是公平的了,静子能够如此有出息爸爸是很重要的原因,当然如果静子自己也能写一本长才手...
如果要用一个词来形容阅读这本书的感受,那一定是“醍醐灌顶”。我原本以为这会是一本偏向家庭教育理论的书籍,但事实是,它更像是一场深邃的哲学思辨,只是载体是关于家庭的。作者对“无形资产”的定义拓展得非常广阔,她将阅读的习惯、对美的感知、对痛苦的接纳能力,甚至是对失败的重新定义,都纳入了这场“遗产”的范畴。我记得书中有一段关于“如何面对失去”的论述,那种坦然接受生活不完美性的态度,比任何心灵鸡汤都要有力。它让我明白,教会孩子如何与生活中的“遗憾”共处,远比试图为他们铺设一条没有荆棘的道路来得重要。这种深度的洞察力,让这本书超越了一般的育儿指南,而更像是一部关于如何做人的启示录。
评分这本书的语言风格极其富有音乐感,句子长短错落有致,读起来有一种沉稳而又富有韵律的美感。它不急不躁,用一种近乎诗意的笔触描绘着代际之间的连接与断裂。我尤其着迷于作者对“记忆”这一概念的拆解,她探讨了哪些记忆会被我们刻意留下,哪些又会在时间洪流中被筛选,以及父母有意或无意间植入孩子记忆的行为,如何塑造了他们未来的世界观。这种对心理深层结构的剖析,让我不断停下来,回想自己童年时那些被忽略的细节。这本书的价值在于,它鼓励读者去挖掘那些被日常琐碎掩盖的情感基石。它不像一本充满数据和理论的书,它更像是一次深入灵魂的对话,让你在安静的阅读中,完成一次自我梳理和对未来期待的重塑。
评分这本书的叙事结构非常巧妙,它没有采取那种枯燥的说教模式,而是通过一系列看似毫不相关的片段——可能是一段旧日往事,也可能是一次深刻的对话——层层剥开“传承”的复杂性。我特别欣赏作者对人性的复杂刻画,她没有把父母塑造成完美的圣人,反而展现了他们在面对责任和时代变迁时的挣扎与迷茫。这种真实感,反而让整个论述更具说服力。例如,书中提到一位父亲如何努力平衡自己的事业抱负与陪伴家人的时间,那种内心的撕扯,让我感同身受。它让我意识到,最好的遗产,或许就是父母自己活出的一种姿态,一种面对不确定性时的从容和勇气。这本书就像一面镜子,照见的不仅是我们的过去,更是我们希望投射向未来的那道光。它让我思考,今天的疲惫和坚持,终将成为孩子理解“努力”的最初样本。
评分我必须承认,这本书的观点在某些地方是极具挑战性的,它迫使我直面自己内心的虚伪和逃避。作者并没有提供快速解决方案,反而将问题抛回给我们,要求我们自己去承担定义“价值”的责任。例如,书中对“成功学”的反思,尖锐地指出了过度追求外在成就对内在精神世界的侵蚀。我读到一半时,曾一度感到焦虑,因为我意识到自己过去许多“为孩子好”的举动,可能更多是出于对自己未竟事业的投射,而非真正的尊重孩子的独立性。这本书的伟大之处就在于此,它不是来安慰你的,而是来促使你成长的。它让你明白,我们留给孩子最重要的“财产”,是我们自己成为一个完整、自洽的个体的过程。读完后,感觉自己像经历了一场漫长的精神洗礼,对“留下什么”有了全新的敬畏感。
评分这本书,坦白说,初读时我还有些疑虑,毕竟“遗产”这个词汇总是带着沉甸甸的物质色彩。但随着翻页,我发现作者的笔触是如此细腻而富有洞察力,她似乎在引导我思考一个更宏大、更本质的问题:在金钱和房产之外,我们究竟能给予后代多少真正有价值的东西?我尤其喜欢其中关于“精神财富”的探讨,那种深入骨髓的关于价值观、人生态度的传承,远比任何银行账户上的数字都来得珍贵。作者并未简单地指责当下社会过度功利的现象,而是用一种近乎温和的叙事,讲述了那些被时间冲刷后依然闪耀的品质,比如正直、坚韧和对生活的热爱。读完后,我甚至开始重新审视自己日常对孩子的教育方式,那些不经意的言传身教,原来才是真正意义上的“馈赠”。这是一种静水流深的震撼,它不提供即时的答案,却会在你未来的每一个抉择中留下回响。
评分教育孩子的心,比让他去参加一堆补习班好
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